2022年有关元旦活动方案范文锦集五篇.docx
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1、2022年有关元旦活动方案范文锦集五篇有关元旦活动方案范文锦集五篇为确保事情或工作顺当开展,通常须要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我为大家收集的元旦活动方案5篇,欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好1、老师
2、引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习“元旦”。2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)3、老师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解
3、全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈
4、谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇2一、活动目的转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校将实行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源三、活动时间:20xx年
5、12月31日19:3022:00(如遇特别状况,另行通知)四、活动地点:足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。老师类节目各年级办公室、老师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节)节目要求:多元化、创建性、趣味性、独特性,详细形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等,要求呈现出我校学子的.创新精神与活力,尽量避开陈旧的节目形式。节目演
6、出依次由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组:组长:陈聂图副组长:粱明法组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。(2)活动实施小组:组长:郝厚先副组长:陈文雯、崔成组员:年级长、班主任、音乐老师。八、各部门分工状况校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣扬、彩排等。(责任人:郝厚先)教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委支配40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。(责任人:杨伟)德育处:负责学生平安,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长
7、、各班主任,保安、德育处干事)、支配科任老师帮助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,详细分工自行支配。(责任人:李学智)办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电打算。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人(两男两女)。九、留意事项1、节目内容要提倡校内高雅艺术,呈现我校学生时代风采,反映校内生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导老师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)5、加强平安教化。
8、十、活动奖项设置一等奖2名:奖金xx0元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。老师组:限3个名额,要求必需以团体形式参赛,激励更多人参加,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。德育等级分嘉奖:以班级为单位入选参演的节目:一等奖:嘉奖德育等级分10分;二等奖:嘉奖德育等级分7分;三等奖:嘉奖德育等级分5分。跨班级组合的参演节目:一等奖:嘉奖班级德育等级分8分;二等奖:嘉奖班级德育等级分6分;三等奖:嘉奖德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参加即可加相应奖项分)十一、评委:另行支配元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级仔细对待,高度重视
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