2022年有关篮球比赛方案锦集9篇.docx

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1、2022年有关篮球比赛方案锦集9篇有关篮球竞赛方案锦集9篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就须要我们事先制定方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的篮球竞赛方案9篇，欢迎大家共享。篮球竞赛方案 篇1一、竞赛时间及地点校篮球场，周二至周四下午活动课(详细时间待定)二、竞赛分组：分三个年级组，每年级组两个代表队。三、参与单位：初中部各个班级四、竞赛方法：1、竞赛采纳循环积分制：每个代表队打两场。2、每场竞赛时间为30分钟包干，分上下半时，中间休息2分钟；竞赛用球统一由学校供应。4、竞赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球竞

2、赛规则。5、参赛队要求服装必需统一，至少上衣要求统一。6、参赛队竞赛前10分钟到竞赛场地热身，竞赛准时起先，迟到非常钟判弃权。7、每场竞赛每队可暂停二次，时间一分钟；换人必需在30秒内完成，延误换人时间判技术犯规，两罚一掷。8、最终两分钟不能暂停和换人。竞赛时间终了，比分相同，将以互罚球篮确定输赢（每队5人参与罚球，每人一次机会），胜队积2分，负队积0分。9、在特别状况下（队员受伤或球出界很远）竞赛时间须要停止由裁判员管理。五、报名和参与方法：以班级为单位组队参与竞赛，每队可报领队名1名，教练员1名，运动员58名；报名单于4月 20日前交体育组左树茂老师，运动员必需身体健康。六、录用名次及嘉奖

3、：1、竞赛每组取第一名予以嘉奖。2、评比每组的得分王、优秀运动员。兴泰学校 团总支、体育组篮球竞赛方案 篇2为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增加学生体育熬炼意识，提高身体素养，培育主动向上的进取精神，致力于打造一个相互沟通，相互学习的平台，体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充溢团结友爱的气氛，共建和谐团结的校内。.一、活动目的：为同学们打造相互沟通、相互学习的平台，把”每天熬炼一小时”落到实处,呈现学生的运动风采。二、活动宗旨：（1）切实推动“全民健身安排”增加小学生身体素养。（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。三、活动时间和地点：20xx年4月

4、12日4月16日 向阳小学篮球场四、竞赛支配：于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。 从4月12日4月16日起先进行竞赛。五、参赛方法：1、参赛单位：四、五各班2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者,爱好篮球者3、参赛人数：每队领队一人，运动员男生12员，女生12员。六、竞赛方法：1、采纳“5人制”篮球赛的竞赛规则2、竞赛为单循环方式，全部参赛队均能相遇一次，最终按各队在全部竞赛中的积分排列名次。3、计分方法：（1）胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。（2）假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛分数。七、竞赛服装：各队服装均为运动装,服装要从运动平安

5、的角度动身。八、竞赛规则：1、每队至少有12名参赛队员。2、竞赛起先后可经裁判同意，替换原有队员。3、进球后换发球。4、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。5、全部犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。6、每场竞赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。7、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最终三分钟会停钟。 打到10分钟，以比分高队为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。九、奖项设置 ：每个年级男生女生各设一个一等奖，一个二等奖，三等奖一个。向阳学校20xx年4月8日篮球竞赛方案 篇3为了丰富学生课余生活，更好地提高同学

6、们对体育的酷爱，促进同学们之间更好地感情沟通，提高队员之间的团结意识，建设更好的校内文化， 信息与智能工程系将于20xx年3月20日举办趣味篮球竞赛。活动详细方案如下：一、活动主题：建设校内文化，丰富校内生活二、活动目的：提高当代高校生对体育的酷爱，提高当代高校生自身的实力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：校篮球场五、活动时间：20xx年3月20日六、活动对象： 信息与智能工程系全体大一学生七、活动进程：1、活动策划及打算期：1)由系学生会体育部通知，由各班组队报名至系体育部，趣味赛每队10人(5男5女)2)系体育部组织安排裁判2、活动协调及进展期1)系学生会体育部做好人员安排

7、工作。(做好赛程支配人员表格)2)系学生会体育部进行竞赛场地的占用工作及活动道具的打算工作。3)完成工作人员的最终确定工作。3.活动宣扬期：系体育部于3月20日之前对各班级进行宣扬，邀请文艺部以展板的形式进行宣扬。八、场地设置：共设三个场地，每个场地均为1个篮球场。设置起始线，在场地中心距起始线5米处设立第一个标杆，以后每隔1.5米设立一个标杆，公设九个。距最终一个标杆5米处，设一投掷线，在第30米处，横向摆两排10瓶矿泉水。九、竞赛规则：、趣味赛: “保龄球” (一个裁判负责计时，一个裁判负责监督)每队10人，5个男的一边，5个女的一边，由男生运球绕杆到达女生一边，然后由女生投掷篮球撞击水瓶

8、。若未全部击倒，第一位男生将球捡回传给下一位男生，下一位男生仍旧按以上方法进行以此类推，直至水瓶全部击倒，按用时长短排名次。计分标准：竞赛结束按总时间排名次，从第一至最终一名按成果分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。篮球蹦蹦跳 (一个裁判负责计时，一个裁判负责监督)1.竞赛每班派3男3女参赛，每边各一排。2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间3.当计时员哨响后，参赛者必需用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再以同样的方式运回起点，即每组完成一个单程，单程为一球场宽。4.中途若篮球掉下，可用手捡起夹在背部以同样方式原地接着竞赛，竞赛过程中篮球必需

9、处于两人背部中间。5.计时远登记每个部门完成嬉戏的总时间。计分标准：竞赛结束按总时间排名次，从第一至最终一名按部门分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。天旋神射手 (一裁判个负责计时，一个裁判负责计数)1.竞赛分组及规则：各班一队，四男四女一组，投球人在投篮前原 地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)2.投球及罚球规则：男生在罚球线女生在随意地点投球，把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。3.竞赛结果评定：全部人完成投篮计时结束，所用时间最少的一组为胜者 。计分标准：竞赛结束按总时间排名次，从第一至最终一名按部门分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。

10、最终颁发趣味篮球赛奖状。十三、活动平安经考虑此次活动的平安没有问题，但为防止意外特设后勤人员负责竞赛期间纪律维持、竞赛后勤保障以及处理紧急状况。十四、预备方案如由于天气等方面缘由无法开展活动，则本次活动将另更时间。篮球竞赛方案 篇4一、竞赛时间：20xx年3月22日起先（每周二、四、五）两周时间。二、参赛单位:初二年级各班：每班报男子篮球竞赛一个队，每队可报10-12人。三、竞赛方法:1、第一阶段(预赛阶段),八个班抽签分成两组进行小组循环赛；2、其次阶段(决赛阶段)进行交叉淘汰赛,每组1、2名交叉竞赛决出前四名，每组3、4名交叉竞赛决出五、六名。3、每场竞赛打四节,每节打8分钟，若全场打平则

11、由每队各出三人罚篮决输赢。4、竞赛时间为包时制。四、服装要求:各队统一竞赛服装(背心短裤),印制号码为415号,号码数不能超出此范围。服装不统一或无号码不能上场竞赛。五、录用名次: 竞赛录用前六名。六、未尽事宜由艺体教研组补充。篮球竞赛方案 篇5一 活动目的1. 丰富学校学生课余生活，增加学校篮球氛围，缓解学业压力，同时加强同学们体育熬炼意识，增进各级同学之间的了解与沟通，在学校内营造一个主动、团结、向上的学习环境。2. 在学生中选拔篮球人才，为学校篮球队输送簇新血液。二 活动地点校操场或体艺馆三 活动时间赛前报名：11月17日一11月19日正式竞赛：拟定在11月22日星期一中午12:20四

12、竞赛规则1.竞赛分男生组和女生组分别进行竞赛。2.以各班为单位，每班一只队伍（其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参与竞赛），高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。3.竞赛采纳单败淘汰制，竞赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采纳轮空制。4.每场竞赛分上下半场：4节，每节10分钟，竞赛前3节不停表，最终1节停表。5.竞赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛；加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出输赢。6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格；单场竞赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员

13、犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵扰球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。7.竞赛起先时，一方队员不足5人时，球赛不得起先。在竞赛时间10分钟候后，依旧不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。8.每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。9.替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正值停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。10场上发生打架或赛后由于竞赛而引发打架事务，取消该班级的本次竞赛资格及在校的全部篮球竞赛资格，并上报政教到处理。五 竞赛奖项竞赛分别设男、女生一二三名，颁发奖状及奖品。六

14、 活动资源需求1.人力资源（1）学生裁判2人/场，计分及犯规次数2人/场，由校篮球社成员担当。（2）现场后勤（包括供应饮水、药品等）2人，由校篮球社成员担当。（3）活动裁判组，负责活动当天详细事项，由校篮球社成员担当。（4）现场及赛后宣扬，包括摄录像、竞赛总结等，由篮球社负责。2.物力资源（1）竞赛用球6个，向校体育组借用。（2）竞赛裁判所用黑板。（3）竞赛用水由校篮球社统一购买篮球竞赛方案 篇6为了丰富我校学生的校内文化生活，提高学生的身体素养和主动性，全面推动素养教化，增进各班级与各年级同学之间的沟通，确定从即日起，实行学生篮球竞赛，活动支配如下：一竞赛日期与地点时间：20xx年11月17

15、日活动课正式起先（依据天气状况；如有调整另行通知）。地点：学校篮球场。二活动方式1各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。2各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。三竞赛方法竞赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；四竞赛规则1竞赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并依据实际状况做出肯定改动。2竞赛采纳上下半场制，每半场的竞赛时间为二非常钟，中场休息五分钟。五活动组织1组织部门：校团委、体音美组。2竞赛裁判：罗老师及学生若干。3竞赛计分、计时：校团委。4竞赛场纪律维持：体音美组。5卫生责任：各班拉

16、拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和帮助。6后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。六竞赛留意事项1本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的；一切都得敬重裁判判罚、遵守规则，文明竞赛，不得请外援（参赛运动员必需为本班在校学生，各队员请备好球服）。2各队必需准时到达指定竞赛场地，有事者必需提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。3每场竞赛学生会派出帮助人员，主要任务是帮助竞赛正常进行。4各班留意学生平安，实行班主任负责制，学生管理处干事帮助管理。七嘉奖（一）嘉奖项目1第一名2精神文明奖一个3最具有价值球员（男、女）（二）嘉奖内容1第一名，加班级操行分50分/

17、组，奖状一张，纪念照片每人一张；2精神文明奖嘉奖一组，加班集操行分30分，奖状一张；3最具有价值球员（男、女）嘉奖精致纪念品、荣誉证书。篮球竞赛方案 篇7为了丰富学生课余生活，更好地提高同学们对体育的酷爱，促进同学们之间更好地感情沟通，提高队员之间的团结意识，建设更好的校内文化，学校确定在本周五（11月8日）下午第三节举办趣味篮球竞赛。活动详细方案如下：一、活动主题：建设校内文化，丰富校内生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的酷爱，提高当代中学生自身的实力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：20xx年xx月xx日六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球

18、蹦蹦跳1、竞赛时每班派3男3女参赛，每边各一排；2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧；3、当计时员哨响后，参赛者必需以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即来回一次；4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，接着竞赛，竞赛过程中篮球必需处于膝盖内侧处；5、计时员（裁判）登记每个组完成（来回一次）时间；最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。其次项：同心同德1、每班选出8位选手参赛，男女各4人；2、两名队员背靠背把球夹住，将球运输到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即来回一次；3、中途若篮球掉下，

19、可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点接着竞赛，竞赛过程中篮球必需处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员（裁判）记录每组完成（来回一次）时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。第三项：定点投篮1、每班选出5人参赛，男女不限；2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒；3、每投进一球，得一分；4、计分员（裁判）记录个人和班级得分；5、超时每次扣0。5分，裁判留意提示不要超时。篮球竞赛方案 篇8一、活动目的为了活跃学生的课余生活，提高学生的爱好爱好，加强体育熬炼，增加身体健康，增进同学之间的沟通。

20、经学校领导探讨确定，我校将于20xx年3月25日起实行学生班级篮球竞赛，详细事宜如下：二、竞赛日期与地点1、时间：20xx年3月25日起先。2、地点：学校篮球场三、参赛对象我校初一、初二、初三年级全体学生四、竞赛要求1、请各班必需以仔细、主动的看法参加本次活动。2、友情第一，竞赛其次。五、竞赛方法1、竞赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。2、全程竞赛采纳年级循环赛，视积分决出名次。六、奖项设置1、初一年级组：取前三名设激励奖二名。2、初二年级组：取前三名设激励奖一名。3、初三年级组：取前二名设激励奖一名。七、竞赛规则1、竞赛规则将参照国际篮联篮球规则并依据我校实际状况执行。2、竞赛采纳

21、上下半场制，每半场的竞赛时间为二非常钟，两次暂停，中场休息五分钟，竞赛过程中不停表。八组织机构领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个竞赛活动的策划、组织与实施。2、裁判组组长：黄永先副组长：黄纪开成员：李应强黄文华张成光李帮文黄永庆工作职责：负责场地布置、器材打算和裁判工作。3、后勤保障组组长：朱学升组员：岑廷荣、黄章毅工作职责：负责竞赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。4、宣扬报道组组长：甘正峰组员：杨沛民工作职责：负责照相、摄像及宣扬报道工作。5、平安保卫组组长：陈浩组员：罗艳斌、黄永庆、各班主任工作职责：负责竞赛期间的平安保卫和

22、医疗卫生工作。九、竞赛留意事项1、本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的。敬重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。2、各队必需准时到达指定竞赛场地，有事者必需提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。3、每场竞赛各队必需派一名帮助人员，主要任务是帮助裁判翻分与本队暂停、换人申请。4、各班留意学生平安，实行班主任负责制，任课老师帮助管理。5、领导小组：组长：黄仕锋副组长：黄永先组员：廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任篮球竞赛方案 篇9为了传承校内篮球文化，打造一个真正属于政治与行政学院全部宠爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让全部酷爱篮球的老师和同学进行全院性的沟通，力求在师

23、生中形成主动的反响，并在活跃校内体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现高校生拼搏进取、团结友情的运动风采。特举办本次“沟通杯”篮球赛。一、活动主题：增加体魄，加强沟通二、活动特点：本次竞赛采纳淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行竞赛，并扩大参赛面，使竞赛敏捷但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具欣赏性。三、参赛对象及要求：参赛对象：我院全体教职员工，全体学生包括探讨生。组队要求：本科生按年级分专业进行组队参赛，探讨生按年级进行组队，包括男队和女队。老师队干脆由全部老师组成一支老师男队和一支老师女队。每支队伍请提前打算好各队的拉拉队，并打算一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍竞赛中场休息时为

24、其加油。四、活动支配：（一）此次活动由院团委、院学生会联合举办，院学生会体育部详细承办。（二）分组方式：本次篮球赛分三组，每组四支队伍，每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线，然后A组第一同B组其次，B组第一同C组其次，C组第一同A组其次进行淘汰赛，决出前三名，然后进行循环赛决出冠、亚、季军。（三）组织抽签：全部参赛队派队长于20xx年3月9日下午6：00在院会议室（文科综合楼二楼）抽签分组，并召开队长会议讲解本次篮球赛的留意事项。（四）开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。（四）初赛、复赛时间：3月10日31日下午5：506：50；竞赛

25、地点：新区二区篮球场。（五）决赛时间：20xx年4月2日下午4：50；地点：新区二区灯光篮球场。五、奖项设置：团体：一个冠军（150元奖金+篮球一个）、亚军（120元奖金）、季军（100元奖金），并设三个优胜奖。单项：一个得分王、一个最佳球员六、评比标准：（一）最佳球员：男子组冠军队中得分最高的球员。（二）得分王：男子组竞赛中累计得分最高的球员。七、活动要求：（一）亲密协作。学生会各部室、各年级班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密协作，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。（二）加强宣扬。充分做好活动前的宣扬发动工作以及活动中后期的宣扬、报道、总结工作。八、预期效果通过本次竞

26、赛，希望能提高同学参与体育运动的主动性，增加我院各年级和各班级之间的凝合力，提高同学们的身体素养，同时丰富大家的课余生活。九、活动预算开幕式：140元裁判费用：10*24（场）=240元竞赛用水：5*24（场）=120元奖金：370元奖品费用：130元总计：1000元十、应急预案（1）*年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天，则开幕式改在3月11日。竞赛赛程相应往后推移。（2）竞赛过程中如遇特别状况（如雨天），竞赛相应依次往后推移。详细支配由学生会体育部支配通知。十一、负责人员支配开幕式：李*赵*竞赛监督：王*杨*赛场协调：周*宣扬：李*赵*后勤：阳*何*十二、篮球竞赛规则、场地：二期标准篮球场

27、。、工作人员及其职责：每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是竞赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及竞赛时间，并按规则要求宣布竞赛进行的时间、比分。、竞赛均根据最新国际篮球规则执行。（）竞赛双方报名为11人，上场队员5人。（）竞赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。（）竞赛起先，双方以掷硬币的形式选发球权。（）竞赛起先和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。（）每次投篮命中后，由对方发球。全部犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必

28、需将球传给队友，不能干脆投篮或运球，否则处以违例。（）守方队员断球或抢到篮板球后，必需快速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。（）30秒违例的规则改为20秒。（）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。（）竞赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队竞赛资格。（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方接着发球，如罚不中，则由攻方接着发球。（11）

29、只能在死球的状况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。（12）竞赛中，队长是唯一发言人。（13）竞赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，竞赛结束。（14）在运用小篮架的竞赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。（15）竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终确定。十三、篮球竞赛运动员守则（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，敬重裁判、敬重对方、敬重观众。（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。（三）、团结友爱、关切集

30、体，反对个人主义、小团体主义。（四）、敬重领导，听从组织。十四、篮球竞赛裁判员守则（一）、深化学习竞赛规则与裁判法，主动参与裁判学习，不断提高水平。（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“肃穆、仔细、公正、精确”。（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。（四）、裁判员之间相互敬重，相互学习，相互支持，留意团结协作。（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。 篮球竞赛策划书图文举荐 职工篮球竞赛方案学校学生篮球竞赛方案公司职工篮球竞赛方案篮球竞赛策划方案篮球竞赛方案第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页