2023学年三年级班务工作计划范文.doc
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1、2023学年三年级班务工作方案范文XX年第一学期三年级班务工作方案 一、班级概况:本学期本班人数为42人,其中转入两人。在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,稳固班级的成果。二、教育内容和措施文明行为教育:行动口号“好品德,好习惯,好孩子”1继续学习一日常规,小学生日常行为标准,结合“星心擂台”给表现好的同学以鼓励,表现不好的以促进。2实在抓好行为标准教育,有内容、有方案、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进展,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为标准训练,使行为标准经常化。3以学生开展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班
2、级日常行为标准为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小队考核。4合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。2、礼貌教育1见师长热情问好。2学习待人接物的根本礼仪。3利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等根本离异运用在生活中。4在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。3、平安教育1加强平安教育增强平安意识,进步自我防范才能,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关知识,增强平安意识,进步自我防范才能。每个同学准备一个
3、专门用来记录平安知识的本子,即“平安知识”记录本。2在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“平安知识讲解课”。3进展一些防火、地震等灾难降临时候,应变的演习。4、写字教育1全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。2结合学校的写字课,进展写字教学、写字比赛。3以写字为特色,开展小小书法家。5、卫生教育讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,
4、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。3每月进展一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学惯用具等。6、纪律教育1班级纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动.【以下为赠送相关文档
5、】工作方案扩展阅读2023学年第一学期三年级班务工作方案XX年第一学期三年级班务工作方案 一、班级概况:本学期本班人数为42人,其中转入两人。在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,稳固班级的成果。二、教育内容和措施文明行为教育:行动口号“好品德,好习惯,好孩子”1继续学习一日常规,小学生日常行为标准,结合“星心擂台”给表现好的同学以鼓励,表现不好的以促进。2实在抓好行为标准教育,有内容、有方案、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进展,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为标准训练,使行为标准经常化。3以学生开展为本,挖掘学生自我管
6、理,自我教育意识,以班级日常行为标准为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小队考核。4合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。2、礼貌教育1见师长热情问好。2学习待人接物的根本礼仪。3利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等根本离异运用在生活中。4在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。3、平安教育1加强平安教育增强平安意识,进步自我防范才能,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关知识,增强平安意识,进步自我防范
7、才能。每个同学准备一个专门用来记录平安知识的本子,即“平安知识”记录本。2在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“平安知识讲解课”。3进展一些防火、地震等灾难降临时候,应变的演习。4、写字教育1全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。2结合学校的写字课,进展写字教学、写字比赛。3以写字为特色,开展小小书法家。5、卫生教育讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展
8、检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。3每月进展一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学惯用具等。6、纪律教育1班级纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动
9、,就是解决课间纪律乱的三年级班务工作方案范文新的学期又开场了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,理论性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量进步,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目的,不断探究教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和开展,现根据本班的实际情况特拟定如方案:三年级班务工作方案一:根本情况分析p 我班大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没
10、有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二:班级工作奋斗目的1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2:对学生进展养成习惯的培养。3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三:工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的根底上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进展学习方法科学指导,进步教学质量。3、充分利用少先队这个有
11、力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建立者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。四:详细措施和方法一:加强班队建立,狠抓落实班风建立。1加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意平安教育,多进展思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手才能,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。2培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名淘气生,来担任值日班长,带
12、着得好将起到一举两得的作用。要求他们将局部方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。3开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。二:抓好读书教育活动1班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。2让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察才能,以及阅读才能,让学生在阅读中进步知识开发思维。三:做好尖子生的培养工作1教学中,要始
13、终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的才能,做到活学活用。2尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的开展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。四:做好学困生转化工作1擅长发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能答复”
14、、“老师也重视我”。2进展适当的表扬和批评马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评前要认真调查,搞清根本领实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。3开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学
15、困生的进步。五:加强沟通,促学生心理素质安康开展。六:认真做好家访工作1学期初,对局部同学进展家访或 家访,理解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进展一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并理解学生在家中的表现,期末再进展一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。2家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联络,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与老师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。小学三年级班务工作方案一 班级根本情况分析p :本班共有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大局部学生胆
16、子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控才能较差,思维不够灵敏。二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建立这条主线,不断完善德育队伍建立、德育课程建立,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原那么,与时俱进,全面进步教育质量。根据学校的教育教学工作,结合 学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。三、工作重点:1、紧抓学生的日常行为标准。2、建立班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和
17、学习风气。四、主要工作:一进一步抓好行为标准教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在放学前进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育,加强小学生日常行为标准的学习与教育,进展“国旗下讲话”、“非常钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,进步标准教育的针对性和实效性,加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习
18、惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”根本道德标准的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。(二)加强学生的德育教育1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价
19、值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育4、结合根底道德教育,强化“关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生标准品行,端正为别人效劳的思想。三班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
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