2023四年级班主任工作计划.doc

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1、2023四年级班主任工作方案2023四年级班主任工作方案。以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，高举*理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，一心一意谋学校的开展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的将来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下： 一：总体方案： 培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、，形成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律

2、、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。 二：详细的方案。 一、开学准备工作： 1、布置教室，出好黑板报。 2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。 4、发书，发本。 5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 二. 班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记值日生填写，班级日记班干部填写。 2、课前安排。 3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结，布置作业。 5、检查学生的行为标准，由学生自己检查。 6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周

3、必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周修改一次日记，学生每周写一篇。 4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。 5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。每星期四的阅读课进展6、周五放学前对下周的安排。、争取全校每周的流动红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议，给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 三.班主任工作思路 1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个

4、正直，仁慈，智慧，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会开展，学会学习。 4、奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四班主任工作要点 1、对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，

5、坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。 3、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。 6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，一定要获得各项工作的最后成功。f132.更多工作方案延伸阅读2023四年级班主任方案本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。一、指导思想：以三个代表重要思想为指导，以学生的开展为本，以创新精神和理论才能为重点，以课堂教学和

6、教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、本班学生根本情况及本学期奋斗目的：全班共有学生22人，其中男生15人，女生7人。学困生比拟多，学生学习的纪律性、自觉性比拟差，不爱完成作业的人有6人。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反应提醒，设立一定的奖惩制度，进步学生的自觉性和自我管理的才能，从而到达各方面的总体进步。三、根本措施和做法：1、实在抓好行为标准教育，以德为本。(1)全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生的道德素养。(2)从小事做起、从

7、自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。(3)保护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有方案地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查理解。(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性开展的空间。2、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，

8、全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)进步学生的学习意识，重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习方案及奋斗目的。(3)安排好每天的晨读及自我进步的时间(12：3013：30)，实行小干部管理制。3、加强平安教育。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。(1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。(2)利用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。(3

9、)利用突发事件加强对学生的平安教育。4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。5、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。6、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展。(1)对于学生的在校表现，

10、及时地与家长做好联络沟通，通过家访，打 等形式，让家长更好地理解孩子，理解学校的工作。(2)做好家访记录。(3)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联络，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。小学四年级班主任2023工作方案一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干_伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养观具有时代精神、健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的新人。二、主要工作1、加强班干_伍建立认真选拔小干部，精心培养

11、小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。2、培养学生自我管理的才能(1)设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。(2)建立管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面

12、负责班级学习工作。(3)开展学习结对，共同进步的互帮互助学习活动.3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。4、加强行为标准教育(1)认真落实每周行为标准训练要点。(2)配合学校大型活动和班级目的，定期召开有针对的主题班会，从而进步学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。5、加强法制教育(1)增强学生遵纪守法的观念，进步自我保

13、护才能。(2)教育学生养成文明的交通习惯。(3)教育学生认识到赌博和_的危害，做到不赌博，远离_。6、加强学生心理教育，促进安康成长。(1)对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导。(2)对全体学生进展心理辅导、教育，引导学生心理的安康开展。三.活动安排八月份1.注册报到。2.学生常规教育。九月份1.布置美化教室。2.平安教育。3.召开班干部会议。4.秋季运动会。十月份1、开展心系祖国，安康成长读书教育活动。2、继续开展学生文明行为习惯养成教育活动，月底表彰每月文明之星。3.举行故事会。4.复习迎接中期考试。十一月份1.开展心理调查活动。2.观看法制影视。3.数学竞赛4.检查小家务记录本十二

14、月份1、开展爱国教育，_传统教育。2、以雏鹰假日小队为主题全面开展劳动理论体验教育活动。3、引导学生认真复习，争取在期末考试中获得好成绩。4、开展做和谐少年，勾建和谐校园。一月份1.总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。2.加强复习，迎接期末考试。2023小学四年级班主任工作方案一、班级情况分析p ：我班这一学期共有47位学生，24名女生，23名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。学习方面已经有了一定的学习习惯，大局部学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。学生孔维宇特别突出，合适当班

15、长，刘玮琳上进心强，有才能，好好培养，是一个中队长的好苗子。二、德育教育1、继续对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，进步学生的管理才能。5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察才能、阅读才能，让学生在阅读中进步知识开发思维。6、争创一个平安无事故的班集体。三、详细措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼

16、、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合理论研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。2、形成良

17、好班风班貌。1课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。2选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进展班干部竞选。然后要着重培养中选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求在各方面给全班起到模

18、范带头作用；其次,要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权利；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。3营造宽松、民主、和谐的气氛多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、保护的角度出发，对班干部进展严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，鼓励的目光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。3、认真做好家访工作 。1每学期对全体同学进展家访，理解他们近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现及学习情况，并理解学生在家中的表现。2家校配合，共同教育，经常保持与学生家长联络，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要

19、让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与老师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。4、做好学困生转化工作。1 擅长发现闪光点 。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复”、“老师也重视我”。2进展适当的表扬和批评。马克.吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时

20、独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评前要认真调查，搞清根本领实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。3开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的开展。我们将不懈努力。2023四年级班主任工作方案结尾本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，理论性，明确教育要面向现代化

21、，并狠抓德育工作，促育人质量进步，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目的，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和开展，现根据本班的实际情况特拟定如方案：一、根本情况分析p ：我班这一学期共有28位学生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以

22、各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目的1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。2.实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。3.加强良好品质的形成。学生的行为表现是外表化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培养学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功

23、倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而到达化被动教育为自我管理的目的。4.组织学生学习守那么标准文明班级评选条例等全面推进素质教育强化标准养成的教育。5.结合当前实际进展一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。1.加强平安教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。2.强化德育工作，开展各项

24、教育活动，以守那么和为准那么，结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。3.针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。4.定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患。5.经常家访工作，获得家校联络，健全联络制度，每两周填好家校联络。6.对淘气生不放任自流，寻找原因进展耐心的个别辅导。7.继续强化班队建立，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部，并实行班干部进展轮换，培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。8.在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进展教育，特别是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。四、加强对学生进展德育教育。1.进展爱

25、国教育，在课内、课外结合学生实际情况施行爱国教育，使学生认识我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱学习。2.经常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进展德育教育，同时，在活动中，班队的组织管理才能也得到锻炼及进步。五、培养良好的班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。1、通过深化的理解学生，然后选择一些具有初步组织管理作才能的学生当任班干部。2、提倡学生从“我”做起，在校园内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校园的热潮。3、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成 , 学习上

26、要形成一个你追我赶的场面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，从而推动学习的进步。4.做好待进生的工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。六、抓好心理安康教育各项研究说明：心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的开展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生开展安康的情感体验，具有非常重要的意义。1、培养学生积极的情感，开朗的性格

27、、坚强的意志和健全人格，消除不安康的隐患，让学生拥有安康有心态。2、活动中加强心理素质的培养，结合班队活动，社会理论等活动进展多层次，多方面的心理素质训练。3、加强心理咨询，班级设立一个“悄悄话信箱”，并给学生提供学校的 号码。4、创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流，发现问题，解决问题。b、从关心,保护的角度出发,对班干部进展严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语，鼓励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.七、进步法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通平安知识，定期举行知识竞赛，并做好记录。进步学生的交通、防火平安意识。2、教

28、育学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。八、班级活动安排：九月份1、布置教室，制定班级方案。2、学习小学生日常行为标准和小学生守那么3、开展读书活动4、进展班干部选拔5、布置教室，美化环境。十月份1、庆贺国庆节2、 开展“读好书”征文比赛3、 开展“我为绿色校园添光荣”活动4、 开展“阳光体育”健身活动5、加强对学困生的跟踪工作十一月份1、家访活动开场2、 举办“我爱大自然”的主题队会3、开展礼仪教育活动4、 开展“平安教育”活动5、加强行为习惯要求十二月份1、开展庆“元旦”活动2、开展环保教育3、 创立“文明班级”

29、4、进展冬季平安教育5、举办学习经历的交流6、开展冬季长跑活动一月份1、辅导学生准备进展期末考试2、班主任写学生操行评语3、完成学期完毕工作四年级班主任工作方案四年级班主任工作方案一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、得

30、意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。学生目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长，促进身心安康。四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保

31、持一致。为此我制定以下措施：1搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、务实、创新的校风标语。班主任工作 让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。2培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3班主任要学高为师，身正为范，时刻做学生的表率，身教重于言教。五、学生平安教育1、经常教育学生要要遵守中小学生守那么，以及学校和班上的各项平安制度，告诉学生不要在楼道、阳台等处打闹、拥挤。2、特别要注意公

32、路、铁路、水路方面的平安，坚决不准下河、塘、堰等处耍水及洗澡！部准玩危险器具等。要求学生每天准时到校学习，有事情等必须履行请假手续。3、学生要等放学后再分开学校。六、家访、来访工作本学期我打算对全班个别学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学

33、生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络，理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。四年级班主任方案班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、根本情况分析p ：全班共有学生 51人，其中男生 31人，女生 20人。三年级期末统考 ，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我制定了四年级第一学期班主任工作

34、方案，希望有所改变。二、指导思想：在学校的领导下，根据学校工作方案，以突出表达学生主体为中心，加强学生干_伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面进步学生的综合成绩为宗旨。三、根本措施和做法。、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世

35、界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。进展家庭访，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每

36、一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。

37、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在

38、使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。四 、活动安排：九月：学生入校教育；加强学生日常行为标准；学生升旗活动和早操标准；进展家访，力争做好家校沟通与合作；十月：庆贺国庆活动；加强热爱班集体活动， 继续家访；十一月：加

39、强学风建立；继续做好家访工作；十二月：开展文明礼貌活动；加强学风建立；一月： 庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假；2023年四年级班主任工作方案样本新的一学期又开场了，为了使学生可以尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。一、学生根本情况分析p 四(4)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想。局部学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。大局部学生体质安康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养

40、目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。三、详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有方案地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习小学生守

41、那么和日常行为标准，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目的，制定出有效措施，培养良好的班风。(2)选

42、拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养进步学习才能，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和

43、教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联络，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。2023年四年级班主任工作方案报告本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，理论性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量进步，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目的，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和开展，现根据本班的实际情况特拟定如方案：一、根本情况分析p ：我班这一学期共有28位学生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活

44、泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目的1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。2.实现每个学生都能遵守小学

45、生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。3.加强良好品质的形成。学生的行为表现是外表化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培养学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而到达化被动教育为自我管理的目的。4.组织学生学习守那么标准文明班级评选条例等全面推进素质教育强化标准养成的教育。5.结合当前实际进展一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

46、三、加强班级工作与教学工作。1.加强平安教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。2.强化德育工作，开展各项教育活动，以守那么和为准那么，结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。3.针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。4.定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患。5.经常家访工作，获得家校联络，健全联络制度，每两周填好家校联络。6.对淘气生不放任自流，寻找原因进展耐心的个别辅导。7.继续强化班队建立，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生

47、为班干部，并实行班干部进展轮换，培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。8.在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进展教育，特别是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。四、加强对学生进展德育教育。1.进展爱国教育，在课内、课外结合学生实际情况施行爱国教育，使学生认识我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱学习。2.经常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进展德育教育，同时，在活动中，班队的组织管理才能也得到锻炼及进步。五、培养良好的班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。1、通过深化的理解学生，然后选择一些具有初步组织管理作才能的学生当任班干