2023初中班主任工作计划书.doc

《2023初中班主任工作计划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023初中班主任工作计划书.doc（78页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023初中班主任工作方案书2023初中班主任工作方案书。本学期我担任了七年级六班的班主任。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班详细情况特制定方案如下：一、学生根本情况分析p 我班现有学生51人，其中男生26人，女生25人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全

2、班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为_，变成我们的第二天性。我们班的班集体建立目的：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向

3、上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，施行培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细那么。2、进步宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动

4、，促使学生的身心得到安康全面的开展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班

5、干部会议，培养一批才能强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，初中班主任工作方案书2023新的学年开场了，本着对学校负责，对学生负责的态度。我认真的制定了以下工作方案，在新学年中施行，希望可以有效的进步教学程度，学生素质：一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生

6、有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力，否那么今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的

7、事实说明人要不断的开展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为消费力程度低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3、帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感

8、和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心中学班主任工作方案1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好

9、成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。2023初中班主任工作方案书今年我任初九(2)班的班主任工

10、作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的毕业生，我的想法是：为了使学生可以在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我希望。能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为 首要任务。假如一位班主任，不可以把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任

11、也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的五十元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、 坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步进步学生的

12、政治素养和科学素养。2、 坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。3、 由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位4、 学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的根底差异较大，学生的学习热情没有尖子班

13、的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。二、工作内容及措施：1、三观教育(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、_问题等重大国内外大事，结合 学生思想实际，采取非常钟演讲、小型辩论会、学_员文章、专题小报告等形式，进展世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、*理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生

14、目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是 今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育

15、(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;(2)向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(3)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)意志品质教育

16、：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。4、 创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。(3)利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技开展作好准备。(4)

17、正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的间隔 ，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1

18、)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。班级管理条例一、出勤(由副班长负责、正班长监视)1、早上7：20分、中午1：50分到校，迟到、早退的写行为反思600字。积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天，积分扣5分。一周迟到超过3次，报给班主任另行处理。2、请假要按学校的规定写好请假单，经班

19、主任批准后留副班长处备案，在家里打 请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上情况另加积分2分。4、有同学旷课的，负责点名的同学要及时上报班主任。点名每节课一次。二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写行为反思600字。积分扣2分。2、上课起哄(含上课成心讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写行为反思600字。积分扣5分。3、赌博、打架等严重事

20、件由班主任另行处理。积分扣5分。4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，假如顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。积分扣3分。5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否那么积分扣2分。6、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的加积分5至10分。7、一周内没有违纪的同学加积分3分，小组内无以上情况另加积分2分。三、卫生(由劳动委员负责)1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放学后各清扫一次(晚上卫生区不扫)。地

21、面要清扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫一天。积分扣2分。当天的值日生必须共同完成值日工作，不得分扫早、中、晚等，否那么重扫1天。(特别是黄昏扫完后，垃圾没有倒的，第二天的值日生将由他们来代做。)2、劳动委员安排的值日生没有清扫就回去，罚扫三天，积分扣2分。3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写行为反思600字。积分扣1分。4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下，主动出来帮助清扫卫生的同学加积分3分。6、黄昏放学

22、时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。否那么扣1分，发现的值日生加1分。四、学习(由学习委员及各组组长负责)1、作业必须在早上7：30分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写行为反思600字。积分扣2分。如没有补交的同学，放学后留下来到班主任处作完并另行处理。2、早读课做作业或抄袭别人作业的写行为反思600字。积分扣2分。3、老师要求带的书或练习没有带的写行为反思600字。积分扣1分。4、各学科课堂上积极答复下列问题的，按各位老师的要求加分或减分。5、一周内独立按时认真完成作业，不抄袭、不迟交的同学加积分3分。小组全完成的每位同学另加2分。6、在半期考或期末考

23、中年段排名进步的5位同学分别加积分5至1分。五、生活(由生活委员负责)1、破坏公共财物按学校的规定2-10倍赔偿。积分扣2分。2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣1分。3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件。积分扣2分。4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分2分。5、黑板报由各小组轮流出，要求认真、美观。在学校评比中如没有被扣分的小组每一位同学分别积分加1至5分，详细由组长根据出黑板报时的表现来定，定完后报生活委员加分。如被学校扣分的各积分扣2分。6、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带项链等)，校卡没有带的，积分扣1分，如被学校扣分的写行为反思600字。积分扣5分。六、体育(由体育

24、委员负责)1、班级及学校的各项活动包括升旗、播送体操等无故缺席的由班主任另行处理。积分扣2分。2、队列站不整齐，作操站着不作或开玩笑的写行为反思600字。积分扣2分。七、班干部(由全体同学负责监视、举报)1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处分，对于自己无法处理的事要及时上报老师。3、班干部及纪律组的同学有成心包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处分。举报的同学积分加3分。纪律组的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定

25、是否改正，如有意见再由班主任处理。4、本职工作比拟好的班干部、纪律组的同学及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责工程的执行情况。八、施行1、每一位同学每半个学期的初始分为100分。在此根底上加分或减分。2、每周违纪一次的同学，只扣积分，不写行为反思。违纪超过一次的同学，不但要扣积分，还要写行为反思。总分低于80分、60分的各清扫卫生区一次，总分低于0分的同学，要请家长到校共同教育。总分高于120分以上的每10分可抵一次行为反思，但不可重复使用。3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送团书记处统计一次。每周积分被扣最多的前

26、6位同学，负责本周的教室卫生大扫除。小组评比前四名各组员分别加积分5分、3分、2分、1分，最后一名的组负责本周卫生区大扫除。4、本条例由班长负责协同其他班干部共同施行。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，假如班长没有方法解决再找班主任。5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权利，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。初中班主任工作方案书范文作为一名班主任，上对学校领导负责，下对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。稍有不慎，学生在学校泛起一点事情，班主任都或多或少 都要担一点责任。因此我在工作中也长短常的专心，尽量多接触学生，对他们进展贴身教育，上行

27、下效。真的很不错，这些年学生也没泛起什么大错误，我也一直很安心的工作。我与学生一直进展心与心的沟通，达成共鸣，把培养学天生才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联络学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、糊口、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题目，因此，作好班主任工作方案，有利于学校工作的正常开展。在新的一年里，我根据以往的工作经历和理论总结，我制定了一份更加详细当真的2023年初中班主任工作方案，全文如下：一、指导思想当真践行八荣和八耻精神，在学校领导、机电部指导下从学校工作和学

28、生思想实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级流动，进步学生道德素质。 培养学生的爱国情怀。在全面建立社会和谐社会的远景下，鼓励学生走出社会，理解社会。二、工作要点一、理解、熟悉、认识全班我班共有学生55人，而且全部都是男生，住校生35人。从综合班分流过来，大部门学生学习成绩差，一部门学生思想品德较差，受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看，成绩不很满足，少数学生学习目的不够明确，立场不够端正，作思想工作的路还很长，需要花鼎力气来整顿。尤其如今是高二，面对4科结业，一定要抓紧抓好。针对此情况，我方案用一个月左右的时间逐步理解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走

29、访、班会、班委会等。只有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行。二、班集体日常治理1、班委遴派：根据学生特点当真遴派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向开展。2、考勤治理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为缺课，缺课一天扣品行分10分，请假两天扣品行分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节。全班天天考勤情况由班长作详细记实，每月未交班主任统计。3、利用流动课时间组织全班或班与班之间

30、体裁流动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康开展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。4、积极开展转化后进生工作，分析p 后进天生因，鼓励匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。5、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证平安包括防火、防盗和用电平安。三、思维教育我班学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受附近事物的影响，思想显著会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴

31、，就势在必行。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立弘远理想，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中获得优异成绩，为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。一、励志教育、树立决心信念开学第一天，我就要对学生进展励志教育，对他们说你们固然是被分流过来的，但你们仍旧是我们这里的优秀者，尽管前段时间因为各种原因退步或没有进步，但你们只要自强不息、勇起直追，考上大学仍旧是有很大的但愿。第一次班会课，我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来：新学期，新相貌；新班级，新打算；新目的，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，但愿你

32、们与家长一起，制定一个合适自己的一个人生目的或近期一年半的目的，贴在课桌上醒目的位置，共同鼓励、共同监视、共同施行。要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置，时刻鼓励自己，鞭策自己。二、加强班风建立1铺排班级流动根据学校德育工作方案铺排，以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体，在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题：立场决定一切。本学期的班级工作就是围绕着这一主题，围绕学校学生处提出的精细化治理工程，研究和探究有利于学生自我教育、自主开展、符合学生春秋段特征的班级文化，开展学生的自我意识，进步学生个体和群体的自我教育才能，进展了一系列理论与探究。开展

33、各项理论流动。班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动。2营造向上气氛根据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风，给自己班级取个班号立场决定一切。2布置教室环境。如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景。3让学生介入班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘立异精神。3指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，匡助班干部树

34、立威信；第二，鼓励班干部大胆英勇工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、班级考核评选1加强常规检查评选本学期学校将不断完善班主任工作考核细那么，并继承开展各项常规检查评选流动，天天宣布检查结果。班主任要实在从班级自身出发，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，实在抓好班风班貌建立。同时当真抓好班

35、队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化。2加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工根底、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间，朝消灭分歧格率的目的奋进。在新的素质教育下，学生的学习任务好似轻松了，但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生效劳。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，我们就可以继承合作，匡助学生考上大学是我们的义务。做好班主任方案和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要。通过方案要熟悉上学期的缺乏，汲取经历，努力使今后的工

36、作更加完善。在教育学生学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会糊口的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在理论中不断完善自己，我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色。初中班主任工作方案书表一、修订班规，让班规更加贴近班情为了让班规更好地来约束学生的言行，在开学初的班会课上，我们首先组织了“班规大讨论”，针对我们上学期制定出来的班规，进展讨论，将不合理的地方修改正来，将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同交流下，一套新的合适我班班情的班规就新颖出炉了。这套新的班规，在常规管理，行为习惯的养成和学习习惯的培养上的要求更加的明确

37、，量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中，我将严格按照班规上的要求来标准学生的言行。二、重新分组，建立小组合作竞争机制经过上学期一学期的努力，我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样，小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性，确保小组之间的公平竞争。这学期，我根据学生上学期的期末考试成绩、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素，进展了重新的分组。重新分过的六个小组的实力根本相当，这样就更便于小组与小组之间的公平竞争。同时，为了充分发挥每个学生的主人翁的意识，我让尽可能多的学生参与到班级管理中来，做到“班级事事有人管，班级管理无死角”。三、学风建立

38、，营造良好的学习气氛学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期，才能更好的冲刺初三。首先，我会加强与任课老师的沟通，及时理解学生的学习动态，并协调好任课老师的工作。其次，充分发挥学习小组的作用，小组内采取手拉手的形式，实行一帮一。再次，利用班会课不定期地开展学法交流，让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法，促进学生共同进步。四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题，可以让学生们在课余时间进展准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育

39、。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面开展”的班集体。五、加强家校联络，形成教育合力继续做好家访工作，亲密与家长的联络。向家长汇报学生在校的情况，同时也向家长理解学生在家的学习生活情况，使家长与老师共同参与对学生的教育工作，形成教育的合力，让学生更好地安康成长。在上学年已经形成的良好的班风的根底上，相信在学校领导的关心下，在师生和家长的积极配合下，我班在班级管理上一定会更上一个台阶。2023初中班主任工作方案书一、指导思想 当真践行八荣八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作

40、和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国情怀.在全面建立社会和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,理解社会. 二、工作要点 一、理解、熟悉、认识全班 我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思想品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思想工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其如今是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好.针对此情况,我方案用一个月左右的时间逐步理解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈

41、话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行. 二、班集体日常治理 1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向开展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作详细记实,每月未交班主任统计. 3、利用流动课时间组

42、织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康开展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展. 4、积极开展转化后进生工作,分析p 后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步. 5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安包括防火、防盗和用电平安. 三、思想教育 我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵

43、相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中获得优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步. 一、励志教育、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有进步,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿. 第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来:新学期,新相貌;新班级,新打算;新目的,新立场.本学期

44、是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个合适自己的一个人生目的或近期一年半的目的,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同施行.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻鼓励自己,鞭策自己. 二、加强班风建立 1铺排班级流动 根据学校德育工作方案铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场决定一切.本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探究有利于学生自我教育、自主开展、符合学生春秋段特征的班级文化,开展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我

45、教育才能,进展了一系列理论与探究.开展各项理论流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动. 2营造向上气氛 根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛.1制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场决定一切.2布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.3让学生介入班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘立异精神. 3指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干

46、部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆英勇工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面. 三、班级考核评选 1加强常规检查评选 本学期学校将不断完善班主任工作考核细那么,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、

47、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化. 2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工根底、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目的奋进. 在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生效劳.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务. 做好班主任方案和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要.通过方案要熟悉上学期的缺乏,汲取经历,努力使今后的工作更加完善.在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在理论中不断完善自己,我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色.2023初中班主任工作方案书样本一、指导思想老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任