2023八年级德育工作计划 德育工作计划.doc
《2023八年级德育工作计划 德育工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023八年级德育工作计划 德育工作计划.doc(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023八年级德育工作方案 德育工作方案2023八年级德育工作方案 德育工作方案。一、指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。一 德育队伍建立加强德育队伍和德育网络建立,不断进步班主任管理程度,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。详细来说就是加强对班主任工作的监视与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会
2、议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和催促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。二 常规工作针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改良量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。1 思想教育:确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开
3、一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中浸透思想教育。2卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断进步量化考核员的程度,在理论中不断改良,以推动卫生纪律和两操程度再进步。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反响,并配合好班主任作出改良。3加强行为习惯及校园平安教育:行为标准教育以正面鼓励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩办。平安教育除了贯穿于日常教育活动中,还要
4、积极配合学校的“平安教育周“活动。4积极配合政教处做好校园文化建立。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等详细活动。三 德育工作行事例二月份:1开学典礼2启动量化考核并做好量化考核员的培训3“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会4每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。四月份:1配合政教处举办第六届科技节2组织春游踏青活动3举办春季小型文体活动五月份:1各班成立团支部2召开家长会六月份:!做好各项总结及办主任考评八年级政治德育工作方案政治课是思想教育的主渠道,因此作为政治老师要充分利用政治课堂进展思想教育,为了更好的教育,特做如下方案: 一
5、、学生根本情况:大多学生思想进步,积极进取,尊敬师长,团结同学。但也有个别学生抗挫折才能差,不和群等问题。父母知识程度较低,对学校的工作虽能持积极的态度,但对学生的帮助却很少。大多数学生的学习积极进步,但少数学生对学习厌倦,缺乏兴趣,需要老师积极引导。二、德育教育的内容: 1、通过对国内外时事的关注,使学生热爱祖国,培养学生爱国精神。 2、通过讲故事、板报展出等比赛培养学生的竞争意识和集体荣誉感。 3、通过讲述伟人的事例和_传统故事,培养学生树立远大的理想。通过丰富多彩的活动,如,我的理想的演讲比赛等,使学生在锻炼的同时,会更深化的理解理想,并化为行动。 4、 结合课本第五课的教学,开展丰富的
6、活动。 通过讲述和表演一些传统美德故事,教育学生继承老一辈的荣耀传统,热爱劳动、珍惜劳动成果、发扬艰辛奋斗精神。 5、 通过教学,培养学生形成正确的人生观、世界观、价值观、道德观。6、通过鲜明的故事,培养学生不怕困难,勇于面对挫折的才能。并通过谈心等方式,对学生的一些心理偏向现象,进展调节,使学生形成安康的心理品质。7、通过课堂教学,从点滴小事抓起培养学生良好的学习习惯和正确的学习方式。8、通过开展科技活动,培养学生的创新精神和实际操作才能,培养学生的创新意识。 9、通过课堂教学和课外活动,使学生参与活动的设计,丰富生活,培养才能。 10、通过理论活动,如,调查身边的环境状况,参观法院审理案件
7、,参加一帮一献爱心活动等使学生真正走向生活,认识社会。 八年级德育工作方案范文德育工作是中学素质教育的重要组成局部,对青少年学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深化加强我校德育工作,培养学生的创新精神和理论才能,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作浸透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面开展,个性突出,高素质的人才。特制定此方案。一、指导思想以XX关于教育问题的谈话精神和三个代表的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改_战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,
8、增强学生的爱国,集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。以科研带队伍,突出特色,务务实效,探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。二、工作重点(一)加强过程管,进步德育工作实效结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步到达科学化,制度化,标准化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓重的育人气氛,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目
9、的,寓德育于各科教学之中,做到有机浸透,在新的理论中实现德国育工作新的创新开展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国教育为主线,以日常行为养成教育为根底的师德教育为保证,以生活化、社会化为根本形式,着力进步学生的道德素质个性心理品质,为学生的安康开展,主动开展奠定思想道德根底。(二)突出校园文化建立,强化行为养成教育学校在双全学校建立的根底上,乘势而上,以完善日常评比机制,标准学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建立进一步上程度,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明标准上见实效,从开学第二周起,以标准老师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园
10、文化建立的气氛。1、完善校园文化设施建立,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建立,优化班级文化气氛。2、构筑师生、学生间和和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、保护。开展道德风景线,风景点建立(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)(三)、加大德育科研指导,促进研究成果转化稳固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新程度,根据学生的成长规律落实德育总体目的,以递进性,分层性原那么,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心
11、理安康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的才能。1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定方案,开展实验,积累经历,转化成果,总结进步,争取学期末出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的以开展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会开展,以校园网建立为重点,加强现代教育技术建立与进步德育活动实效的研究,让学生感受数字化社会的开展趋势。2、重视心理安康教育的研究,以中小学校心理安康教育纲要为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析p 档案,对有心理障碍的学生及时进展心理辅导,培养学生安康向上的心态。增
12、强社会以适应才能和抗挫折才能。3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,进步学生的全面技能,做好活动小组辅导老师的培训,进步工作,课外活动小组做到四有(有活动方案,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进展活动成果展示活动。(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建立,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反响表,建立校长_,共商育人大计,沟通老师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。完善社会理论基地建立
13、,开展双体日小队社会理论活动,效劳社会奉献爱心。重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展一日家长理论劳动,(低年级不让父母为_心,以自我效劳劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。(五)全面落实德育工作目的,加强德育队伍建立加强队伍建立,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与施行中,处理三个关系:1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。2、放手与放任关系:提倡老师精心管理,精心设计,精心教育。3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。改革整体化的管
14、理方法,注重班级特色开展,通过重心下放在德育管理施行中,增强四个意识:1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各项规章制度,以法标准行为。4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心.八年级英语德育工作方案一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,进步学生的人文素养,增强理论才能和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,进步学生综合素质为学生全面开展和终身开展奠定根底。二、
15、 德育浸透的途径1、 结合词汇和句子学习浸透德育是一种文化教育,文化内容很多是直接与词义相关的。任何一种语言的词汇、句子、习语本身就包含着丰富的文化信息和内容。这就意味着在词和句的教学中可以进展道德意识的浸透培养。2、结合课文学习浸透英语教材中,有些课文内容在德育意义上很有代表性,有些课文内容本身就是介绍英语国家的文明礼仪。老师要充分利用这些课文内容向学生传输道德文化知识,解释中外礼仪差异,使学生中西合璧。3、结合课堂操练应用浸透在语言教学中浸透德育的目的是使学生能更得体地使用目的语进展应用交际,促进学生和谐开展。因此,在教学中,学生仅有目的语、道德文化知识是不够的,还要训练运用目的语的思维方
16、式思维,按目的语的社会道德标准行为进展交际的才能。为此,老师在组织课堂活动时,要多创设交际情景,让学生扮演其中的角色,要求他们按特定的环境和人物角色使用相应得体的语言和行为标准。也鼓励学生在课外生活中积极大胆应用,养成习惯,进步自己的道德情操。4、结合课外活动浸透组织丰富多彩的英语课外活动可以激发学生英语兴趣,使德育得到有效延伸,更灵敏贴切地施行德育。如举行生日聚会、圣诞晚会、课本剧表演等,让学生自主地我学我育、学用结合,进步育人质量。三、德育浸透的内容1、 浸透文明礼仪教育中学英语教材内容贴近学生生活实际,突出语用教育。在英语文化意识熏陶学习和交际才能培养中,对学生施行中西文明礼仪教育是一大
17、重点。包括日常生活中的礼貌称谓、问候、辞别、重大节日问候的得体运用,能对一般的赞扬、恳求作出适当反响等。2、 浸透良好学习、生活和劳动习惯教育老师要结合不同话题教学内容灵敏地联络学生实际,对其进展良好的学习、生活、劳动锻炼习惯教育。第一单元议论做事的频率,让学生在课文中理解良好的甚或习惯,安排好科学合理的作息时间。3、浸透社会美德教育社会美德内容广泛,英语学科要和其它学科一道全面浸透关心别人、保护公物、遵纪守法、保护环境等美德教育。第十单元议论职业,让学生知道每种职业都是社会大家庭中不可缺少的,人人平等,人人都在为社会作奉献,教育学生努力学习,实现自己的职业目的4、浸透爱国、集体教育英语教育属
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023八年级德育工作计划 德育工作计划 2023 年级 德育工作 计划
限制150内