2023学年度小学部政教工作计划.doc

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1、2023学年度小学部政教工作方案2023学年度小学部政教工作方案。指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析p 研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德程度。突出一种根底：学会做事。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的形成。形成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细那么。德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。

2、爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。

3、继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此根底上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。常规管理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没

4、有活动就没有教育”的理念。开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读书演讲等，新学年我们还要增加高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。平安工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责

5、无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性，包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要根底。新学年，我们将继续落实以下五项措施：一是继续进步班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是继续加强学生的自我管理才能。三是继续进步小干部的管理才能。四是继续加强生活老师的效劳和管理程度。五是

6、增加班主任轮流值班和午休值班制度八、心理安康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。由于各种原因，学生的生活和学_会出现这样或那样的不适应，心理问题出现了。这就要求我们全体老师要研究、考虑学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进展心理辅导。学校少先队要统一安排此项工作，形成机制。九、家校联络强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。学生的教育和成长离不开家长的配合与支持，也离不开社会的关注，只有齐抓共管，形成合力，才能使学生安康快乐成长。因此，我们必须多和家长沟通，将孩子在校的表现以及在家的情况，家长和老师都要做到心中有数，以便因材施教。并且老师必须会和家长沟通，

7、除尊重家长认真听取家长的意见和建议以及谈话把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即：1、经校医诊断后提出需到医院进一步检查、治疗的，要和家长联络；2、学生带病离校回家两天的，要和家长联络；3、各种活动因不慎导致受伤的，要和家长联络；4、同学之间有意或无意造成伤害的，要和家长联络；5、屡教不改带有社会恶习性质的，要和家长联络；6、管理过程中不承受老师批评，态度野蛮的，要和家长联络；7、根据学校规定待罚款的，要和家长联络；8、该返校未及时返校的，要和家长联络；9、学习中落队严重的，要和家长联络；10、情绪不稳定、变化极大的反常现象要和家长联络。“十不”即：1、学生在校内发生违纪情况后，未调查清楚

8、前不要通知家长来校；2、没处理结果不要通知家长来校；3、不按时午休、就寝不通知家长来校；4、不服从老师管理不要通知家长来校；5、同学之间不团结不要通知家长来校；6、上课不注意听讲不要通知家长来校；7、不按时认真完成作业不要通知家长来校；8、学生表现异常不经调查不要通知家长来校；9、因一些无关紧要的小事不要通知家长将孩子带回家；10、家长休息时间不要轻易打搅病、重大事件除外。十、展示活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实全面性。展示活动是指“庆元旦”一次大型展示，重点组织好“庆元旦”活动展示。展示要激发学生参与的积极性，做到兴趣性。力求形成特色，全面开花。详细安排：一九月份：1. 入学前教

9、育，制定班纪班规，成立班委会。2. 班级文化布置像激进榜，班干部职责，值日表，迎“老师节”“中秋节”黑板报等。3. 各班开展迎老师节庆贺活动。4. 组织学生进展军训。5. 各班每人制定新学期新打算，并且上墙。6. 庆“国庆”书画大赛。十月份：1“爱祖国”诗歌大赛。2学生优秀作业展。3“我爱大自然”秋游活动。4期中考试总发动及制定期中考试目的。十一月份：1组织期中考试。2优秀考场作文展示。3举行秋季运动会。4“我运动，我安康”课外健身活动。十二月份：1传统课弟子规比赛。2英文歌曲大赛。3英语口语，数学口算，语文词语达标。4迎“元旦”及“家长会”。元月份：1期末复_发动。2学生期末评比。3学生平安

10、教育和文明离校。f132.更多工作方案延伸阅读2023学年度小学部政教工作方案20xx学年度小学部政教工作方案指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析p 研究学生特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德程度。突出一种根底：学会做事。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的形成。形成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细那么。德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微缺乏道

11、，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。三、班主任工作强化一

12、个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此根底上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。常规管理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。五、德育活动

13、强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读书演讲等，新学年我们还要增加高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。平安工作责任重于泰山，是学校正常

14、教育教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性，包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要根底。新学年，我们将继 我运动，我安康”课外健身活动。十二月份：1传统课弟子规比赛。2英文歌曲大赛。3英语口语，数学口算，语文词语达标。4迎“元旦

15、”及“家长会”。元月份：1期末复_发动。2学生期末评比。3学生平安教育和文明离校。2023学年度小学部政教工作方案范文指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析p 研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德程度。突出一种根底：学会做事。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的形成。形成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细那么。德高为师，老师的一言一行，一举一动，

16、虽然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。三、班主

17、任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此根底上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。常规管理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。关转载自，请保存此标记。注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管

18、理全程性、参与全员性。五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读书演讲等，新学年我们还要增加高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位

19、。平安工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性，包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要根底。新学年，我们将继续落实以下五项措施：一是继续进步班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是继续加强学生的自我管理

20、才能。三是继续进步小干部的管理才能。四是继续加强生活老师的效劳和管理程度。五是增加班主任轮流值班和午休值班制度八、心理安康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。由于各种原因，学生的生活和学_会出现这样或那样的不适应，心理问题出现了。这就要求我们全体老师要研究、考虑学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进展心理辅导。学校少先队要统一安排此项工作，形成机制。九、家校联络强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。学生的教育和成长离不开家长的配合与支持，也离不开社会的关注，只有齐抓共管，形成合力，才能使学生安康快乐成长。因此，我们必须多和家长沟通，将孩子在校的表现以及在

21、家的情况，家长和老师都要做到心中有数，以便因材施教。并且老师必须会和家长沟通，除尊重家长认真听取家长的意见和建议以及谈话把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即：1、经校医诊断后提出需到医院进一步检查、治疗的，要和家长联络；2、学生带病离校回家两天的，要和家长联络；3、各种活动因不慎导致受伤的，要和家长联络；4、同学之间有意或无意造成伤害的，要和家长联络；5、屡教不改带有社会恶习性质的，要和家长联络；6、管理过程中不承受老师批评，态度野蛮的，要和家长联络；7、根据学校规定待罚款的，要和家长联络；8、该返校未及时返校的，要和家长联络；9、学习中落队严重的，要和家长联络；10、情绪不稳定、变化极

22、大的反常现象要和家长联络。“十不”即：1、学生在校内发生违纪情况后，未调查清楚前不要通知家长来校；2、没处理结果不要通知家长来校；3、不按时午休、就寝不通知家长来校；4、不服从老师管理不要通知家长来校；5、同学之间不团结不要通知家长来校；6、上课不注意听讲不要通知家长来校；7、不按时认真完成作业不要通知家长来校；8、学生表现异常不经调查不要通知家长来校；9、因一些无关紧要的小事不要通知家长将孩子带回家；10、家长休息时间不要轻易打搅病、重大事件除外。十、展示活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实全面性。展示活动是指“庆元旦”一次大型展示，重点组织好“庆元旦”活动展示。展示要激发学生参与的

23、积极性，做到兴趣性。力求形成特色，全面开花。详细安排：一九月份：1. 入学前教育，制定班纪班规，成立班委会。2. 班级文化布置像激进榜，班干部职责，值日表，迎“老师节”“中秋节”黑板报等。3. 各班开展迎老师节庆贺活动。4. 组织学生进展军训。5. 各班每人制定新学期新打算，并且上墙。6. 庆“国庆”书画大赛。十月份：1“爱祖国”诗歌大赛。2学生优秀作业展。3“我爱大自然”秋游活动。4期中考试总发动及制定期中考试目的。十一月份：1组织期中考试。2优秀考场作文展示。3举行秋季运动会。4“我运动，我安康”课外健身活动。十二月份：1传统课弟子规比赛。2英文歌曲大赛。3英语口语，数学口算，语文词语达标

24、。4迎“元旦”及“家长会”。元月份：1期末复_发动。2学生期末评比。3学生平安教育和文明离校。论文 联盟 2023学年度小学部政教工作筹划指导思想：四、惯例治理强化一个“细”字，凸起一个“实”字，落实三全治理。凸起一种根本：学会干事。德高为师，老师的一言一行，一举一动，固然眇乎小哉，但都邑潜移默化地影响着学生，甚至平生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深奥深挚地保护每一逻辑学生是我校的根本主旨，也是每一名老师必备的理念。工作目的：工作方法：黉舍、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、调和、干净的宿舍文化的重要根本。新学年，我们将持续落实以下五项方法

25、：一是持续进步班主任对宿舍治理的义务心和力度。二是持续加强学生的自我治理才能。三是持续进步小干部的治理才能。四是持续加强生活老师的办事和治理程度。五是增长班主任轮流值班和午休值班轨制八、心理安康教诲强化一个“思”字，凸起一个“做”字，落实心理教诲机制。学生的教诲和成长离不开家长的合营与支撑，也离不开社会的存眷，只有齐抓共管，形成合力，才能使学生安康快活成长。是以，我们必须多和家长沟通，将孩子在校的表示以及在家的情况，家长和师长老师都要做到心中稀有，以便因材施教。并且老师必须会和家长沟通，除尊敬家长卖力听取家长的看法和建议以及谈话把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即：1、经校医诊断后提出需

26、到病院进一步检查、治疗的，要和家长接洽；2、学生带病离校回家两天的，要和家长接洽；3、各类晃荡因掉慎导致受伤的，要和家长接洽；4、同窗之间有意或无意造成伤害的，要和家长接洽；5、屡教不改带有社会恶习惯质的，要和家长接洽；6、治理过程中不接收师长老师批驳，立场蛮横的，要和家长接洽；7、根据黉舍规定待罚款的，要和家长接洽；8、该返校未及时返校的，要和家长接洽；9、进修中落队严重的，要和家长接洽；10、情感不稳定、变更极大年夜的反常现象要和家长接洽。“十不”即：1、学生在校内产生违纪情况后，未查询拜访清跋扈前不要通知家长来校；2、没处理结不雅不要通知家长来校；3、不按时午休、睡眠不通知家长来校；4、

27、不服大年夜师长老师治理不要通知家长来校；5、同窗之间不联结不要通知家长来校；6、上课不留意听讲不要通知家长来校；7、不按时卖力完成功课不要通知家长来校；8、学生表示异常不经查询拜访不要通知家长来校；9、因一些可有可无的小事不要通知家长将孩子带回家；10、家长歇息光阴不要随意马虎打搅病、重大年夜事宜除外。持续加强班主任思想上的“五心”，凸起行动上的“五勤”。在此根本上，黉舍持续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评选机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。常记一种思想：荣耀教诲。到达一种目的：优胜习惯的形成。七、宿舍治理强化一个“共”字，凸起一个“合”字，落实五项方法。一、师德扶植强化一个“

28、高”字，凸起一个“爱”字，落实一个细那么。形成一种气氛：调和文明校园。安然工作义务重于泰山，是黉舍订常教诲教授教化的重要包管，是以做好安然工作，我们责无旁贷。黉舍在新学年将持续和全部老师签订安然义务书，强化每一位老师的义务。凸起安然教诲的经常性，包含安然常识、安然提示、安然宣传、主题班会等。并做好安然检查、去除安然隐患。持续做到安然工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全部师生做到位。三、班主任工作强化一个“心”字，凸起一个“勤”字，落实四个机制。六、安然工作强化一个“责”字，凸起一个“常”字，落实三个到位。二、文化扶植强化一个“美”字，凸起一个“润”字，落实三种文化的有机同一。晋升一种水准：

29、师德程度。校园文化分为情况文化、轨制文化、精力文化，教诲的最高境界是文化的竞争。优美的情况、完美的轨制以及调和完美的精力文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸个中，渐渐受到文化的侵润。是以，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完美和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、调和、向上”的校园。惯例治理是使学生育成优胜习惯的根本，使各项工作有条不紊进展的有力包管，必须求细求全，凸起务实。每学期将第一周持续作为集中教诲周，日常平凡结合重点工作内容、晃荡，针对成就与缺乏进展针性的教诲。同时发挥少先队组织的前锋感化及积极

30、身分，重点抓浩揭捉成教诲。存教授教化生在家和社会的言行及其他行动习惯，落实教诲周全性、治理全程性、介入全员性。五、德育晃荡强化一个“广”字，凸起一个“育”字，落实“没有晃荡就没有教诲”的理念。开展广泛的德育晃荡，将使学生受到潜移默化地感化，没有晃荡就没有教诲。学生在介入晃荡中受到陶冶、受到感染，到达育人无痕的效不雅。是以，新学年我们持续结合季候及黉舍实际广泛开展多种晃荡。如九月份的尊师教诲，十月份的爱故国教诲，三月份的学雷锋晃荡，四月份的手拉手晃荡，六月份的我为少先队添荣耀晃荡等。以及每学年固定的兴趣活动会、田径活动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读书演讲等，新学年我们还要增长

31、高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。九、家校接洽强化一个“多”字，凸起一个“会”字，落实“十要十不”。强化一种意识：以学生为主体。因为各类原因，学生的生活和进修总会出现如许或那样的不适应，心理问题出现了。这就恳求我们全部老师要研究、思虑学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进展心理指导。黉舍少先扼要同一安排此项工作，形成机制。进一步强化师德，更新不雅念，务本务实，分析p 研究学生心理特点，以师德晋升生德。以丰富的德育晃荡为载体，以养成教诲为出发点，进一步完美惯例治理，凸起针对性、主动性，落实实效性，创造调和、文明校园。十、展示晃荡强化一个“趣”字，凸起一个“特”字，落实周全性。详细安排：一九月份：2

32、. 班级文化安排像激进榜，班干部职责，值日表，迎“老师节”“中秋节”黑板报等。3. 各班开展迎老师节庆贺晃荡。4. 组织学生进展军训。1. 入学前教诲，制订班纪班规，成立班委会。1组织期中测验。2优良考场作文饭示。5. 各班每人制订新学期新计算，并且上墙。十二月份：2学生优良作颐魅展。1期末复_发动。3“我爱大年夜天然”秋游晃荡。4“我活动，我安康”课外健身晃荡。4期中测验总发动及制按期中测验目的。6. 庆“国庆”书画大年夜赛。3举办秋季活动会。十一月份：十月份：2英文歌曲大年夜赛。2学哨泼末评选。1传统课学生规比赛。4迎“元旦”及“家长会”。3英语白话，数学口算，语文词语达标。展示晃荡是指“

33、庆元旦”一次大年夜型展示，重点组织好“庆元旦”晃荡展示。展示要激发学生介入的积极性，做到兴趣性。力争形成特点，周全开花。元月份：3学生安然教诲和文明离校。1“爱故国”诗歌大年夜赛。2023学年度小学部政教工作安排指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析p 研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德程度。突出一种根底：学会做事。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的形成。形成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师

34、德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细那么。德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步

35、完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此根底上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。常规管理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点

36、抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活转载自，请保存此标记。动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读书演讲等，新学年我们还要

37、增加高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。平安工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性，包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要根底。新学年，我们

38、将继续落实以下五项措施：一是继续进步班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是继续加强学生的自我管理才能。三是继续进步小干部的管理才能。四是继续加强生活老师的效劳和管理程度。五是增加班主任轮流值班和午休值班制度八、心理安康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。由于各种原因，学生的生活和学_会出现这样或那样的不适应，心理问题出现了。这就要求我们全体老师要研究、考虑学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进展心理辅导。学校少先队要统一安排此项工作，形成机制。九、家校联络强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。学生的教育和成长离不开家长的配合与支持，也离不开社会的关注，只有

39、齐抓共管，形成合力，才能使学生安康快乐成长。因此，我们必须多和家长沟通，将孩子在校的表现以及在家的情况，家长和老师都要做到心中有数，以便因材施教。并且老师必须会和家长沟通，除尊重家长认真听取家长的意见和建议以及谈话把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即：1、经校医诊断后提出需到医院进一步检查、治疗的，要和家长联络；2、学生带病离校回家两天的，要和家长联络；3、各种活动因不慎导致受伤的，要和家长联络；4、同学之间有意或无意造成伤害的，要和家长联络；5、屡教不改带有社会恶习性质的，要和家长联络；6、管理过程中不承受老师批评，态度野蛮的，要和家长联络；7、根据学校规定待罚款的，要和家长联络；8、

40、该返校未及时返校的，要和家长联络；9、学习中落队严重的，要和家长联络；10、情绪不稳定、变化极大的反常现象要和家长联络。“十不”即：1、学生在校内发生违纪情况后，未调查清楚前不要通知家长来校；2、没处理结果不要通知家长来校；3、不按时午休、就寝不通知家长来校；4、不服从老师管理不要通知家长来校；5、同学之间不团结不要通知家长来校；6、上课不注意听讲不要通知家长来校；7、不按时认真完成作业不要通知家长来校；8、学生表现异常不经调查不要通知家长来校；9、因一些无关紧要的小事不要通知家长将孩子带回家；10、家长休息时间不要轻易打搅病、重大事件除十、展示活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实全面

41、性。展示活动是指“庆元旦”一次大型展示，重点组织好“庆元旦”活动展示。展示要激发学生参与的积极性，做到兴趣性。力求形成特色，全面开花。详细安排：一九月份：1. 入学前教育，制定班纪班规，成立班委会。2. 班级文化布置像激进榜，班干部职责，值日表，迎“老师节”“中秋节”黑板报等。3. 各班开展迎老师节庆贺活动。4. 组织学生进展军训。5. 各班每人制定新学期新打算，并且上墙。6. 庆“国庆”书画大赛。十月份：1“爱祖国”诗歌大赛。2学生优秀作业展。3“我爱大自然”秋游活动。4期中考试总发动及制定期中考试目的。十一月份：1组织期中考试。2优秀考场作文展示。3举行秋季运动会。4“我运动，我安康”课外

42、健身活动。十二月份：1传统课弟子规比赛。2英文歌曲大赛。3英语口语，数学口算，语文词语达标。4迎“元旦”及“家长会”。元月份：1期末复_发动。2学生期末评比。3学生平安教育和文明离校。中国 2023学年度小学部政教工作方案范文2023学年度小学部政教工作方案范文指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析p 研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德程度。突出一种根底：学会做事。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的

43、形成。形成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细那么。德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地保护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、

44、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此根底上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。常规管理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育

45、。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们继续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添荣耀活动等。以及每学年固定的兴趣运动会、田径运动会、诗歌朗读比赛、英文歌曲比赛、英语情景剧比赛、读

46、书演讲等，新学年我们还要增加高年级篮球比赛、乒乓球比赛等。六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。平安工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教育的经常性，包括平安知识、平安提醒、平安宣传、主题班会等。并做好平安检查、排除平安隐患。继续做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，互相合作，形成合力，是创设一个安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化

47、的重要根底。新学年，我们将继续落实以下五项措施：一是继续进步班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是继续加强学生的自我管理才能。三是继续进步小干部的管理才能。四是继续加强生活老师的效劳和管理程度。五是增加班主任轮流值班和午休值班制度八、心理安康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。由于各种原因，学生的生活和学_会出现这样或那样的不适应，心理问题出现了。这就要求我们全体老师要研究、考虑学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进展心理辅导。学校少先队要统一安排此项工作，形成机制。九、家校联络强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。学生的教育和成长离不开家长的配合与支持，也离不开社会的关注，只有齐抓共管，形成合力，才能使学生安康快乐成长。因此，我们必须多和家长沟通，将孩子在校的表现以及在家的情况，家长和老师都要做到心中有数，以便因材施教。并