2023学校德育工作计划模板.doc

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1、2023学校德育工作方案模板2023学校德育工作方案模板。本学年，我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下，特别是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力，在原有工作的根底上，着重做好以下几个方面的工作。一、加强班主任队伍建立班主任是学校德育工作的主力军加强学校“三风”建立，引导师生获得知识，遵守根本道德准那么，努力理论，不断拼搏，积极探究发现，实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变，从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干老师和后备队伍，班主任队伍也如此。所以方案：1.抓住“选拔、培训、鼓励”这三个环节，将定期组织班

2、主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任根本功竞赛。2.继续抓好新老班主任结对工作，并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。3.在班队活动的设计、班主任工作手册的标准填写、教育案例分析p 等方面加强指导，特别是落实并发挥好日常班会课的成效。4.安排好见习班主任工作，着力建立储藏一批班主任后备队伍，为我校的可持续开展打好坚实的根底。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动，为年轻班主任和新班主任创造更多近间隔 的学习时机。5.结合本次学校绩效考核的修改，进一步完善班主任工作的考核、评估、鼓励机制，进步班主任工作积极性。二、抓好学生管理工作要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”

3、、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量，抵抗“违背纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养，每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的开展目的并辅以过程管理细那么及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展文明礼仪教育、励志教育、心理疏导等，帮助学生克制困难，为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理，要让班主任重视起来，任课老师重视起来，学生重视起来，同时在推进、评估与考核过程中求创新、务实效;继续推进班干部竞选制，发挥并进步班干部管理班级才能;我们还需努力，要全程育人，全员育人。1.全程育人。从学生一进入我校到初三毕业，我校利用好每个

4、育人的时机，不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的施行全程育人，今年我校照旧将初一新生家长会提早到7月初进展，让家长和学生及时进入初中的角色，充分准备;确立9月份为“日常行为标准教育月”，强化常规纪律、规章制度、文明礼仪专题教育。初一新生将进展为期一周的入学教育，包含军训，让他们尽快理解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理，对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求，进一步完善班级德育量化考核，并在初一年级实行和小组合作两化合并，使管理尽量做到扁平化、精细化。2.全员育人。由于生的显著改变，迫使我们要更充分的全员育人，包括我们的

5、门卫，我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于局部的特殊学生，我们将继续予以重点关注，继续强化和改良学生成长导师制，进一步探究成长导师制的有效方法，在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢，也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作，还是重方法重实效，详细以后再通知费事各位;充分发挥团队工作的作用，进一步扩大学生干部的影响。通过加强对少先队大队委的选拔机制，严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训，来不断进步他们的自主管理才能，扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值日学生的检查制度，维护纪律，保障平安，提升质效。三

6、、深化开展主题活动本学期，继续以“文明礼仪，做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。1.开展“知善懂礼仪”活动。通过开展“日行洒扫”系列活动，帮助学生养成自理自立的生活才能、文明礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日，组织学生走进敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。发动学生利用课余时间，参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动，争做小小志愿者。3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选，以文明小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台，引导学生在活动中实现自我

7、教育、自我进步，努力使日行一善、月习一德成为校园新风气。4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题，引导学生孝顺父母、尊敬师长，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体安康，理解父母、感谢父母，学会感恩。5.开展“道德讲堂”活动。通过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种形式相结合，弘扬中华民族传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德标准，把道德讲堂建立为未成年人思想道德建立的重要阵地、学校全员育人的重要平台。详细还要结合上级的要求通知再部署施行。四、推进“一校一品”，德育工作特色化、品牌化以成语文化建立整合学校已有的德育品牌亮点，

8、在成语文化的环境布置过程中，要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵，使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机交融，并以校园电视台为载体，使成语文化的呈现多元化。根据学校自身特色，找准学校定位，打造学校德育特色工程，进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体，打造学校特色品牌，利用校园电视台探究学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建立力度，对行政楼五楼进展整体文化环境布置，改造“蒲公英电视台”演播室，添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍，培养专职或兼职老师，招聘电视台成员，不断丰富节目内容，积极推进成语文化建立，以多样化的形式呈现成语节目

9、;要依托校园电视台，不断净化德育环境，创新丰富德育形式，进步德育实效;同时要通过校园电视台、互联网等形式，大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所获得的成绩，营造良好的教育环境，大力宣传学校正能量。五、加强法制平安教育平安无小事，责任重泰山。通过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进展专题法制讲座等各种途径，尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项平安教育活动以及法制教育活动，进展学法、知法和守法教育;同时大力加强平安教育，落实各项平安制度与措施，按照校园平安要求进展防灾抗灾平安演练，做到警钟常鸣，全面培养师生的自救、自护才能。进一步建立健全各项规章制度，落实学校

10、平安工作责任制和责任追究制。针对学校实际，对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点平安工作，细致排查平安隐患，制定应急预案，杜绝重大事故的发生，实在打造平安校园。六、重视心理安康教育心理安康教育是德育工作的重要组成局部，是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期，我们将进一步重视开展好学生的心理安康教育和青春期教育。通过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理安康知识的普及工作。班主任要对学生的心理安康问题高度关注，细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现，特别要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关心与关注，及时发现，及时沟通，及时帮助。另外要充分发挥好兼职心理安

11、康教育老师的重要作用，对有心理困扰的学生及时进展疏导和帮助。组织好心理安康老师定期参加进阶培训。任课老师也要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境，促进学生身心全面安康地开展，这里也建议我们老师掌握一点点根本的心理常识，对正常学生的教育教学也有帮助，对有心理问题的学生可以区别对待，而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理安康课的内容，做到有方案、有内容、有师资，初步编写完成心理安康校本教材。七、重视家校联络，构建三位一体德育网络以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校，不断丰富家长学校授课内容及活动形式，努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发，加强授课

12、内容的针对性和实效性。通过家长学校，使广阔家长不断理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，树立科学的育儿观念，掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期，每位主要学科老师需进展家访，提倡科任老师结合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。其次通过家校路路通、家校联络卡、告家长书等形式，进一步加强学校与家庭之间的联络和沟通，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，努力使学校教育与家庭教育形成合力，让每个孩子都安康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选，让家校联络更加严密，发挥家长的典范示范作用。深化探究学校、家

13、庭、社会三结合教育的形式，加强与社区的联络与沟通，依靠相关社区管理人员、老师、志愿者等，在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导，让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。八、深化开展德育科研深化推进江苏省教育学会十二五德育课题利用校园电视台构建学生自主德育机制的理论研究的研究，鼓励每位老师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题，积极探究特殊学生群体的教育艺术，在平时的德育工作中做一个有心人，从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文，通过德育经历交流会、班主任工作案例评选等活动，推动我校德育科研的开展，力争有更多的德育论文发表或获奖。九、做好体卫艺工作1.体育方面：抓好

14、播送操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作，落实好把戏跳绳工程的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会，实在进步教学质量;抓好校各运动队训练工作，积极组队参加各项比赛;做好传帮带工作，使青年老师尽快成长，成为我校的中坚力量。2.卫生方面：开展安康教育卫生日常行为标准教育，增强学生自我预防疾病的才能和养成良好的卫生习惯，杜绝、减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进展心理安康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检搜集汇总工作，及时上报资料;做好有关资料的搜集、整理及归档工作。3.艺术方面：组织合唱队有序编排

15、，迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;积极组织参加市各项比赛;积极配合学校团委、德育部门，开展艺术指导工作;积极参加各级各类的艺术培训，不断进步业务才能;每周一次的艺术兴趣活动，组织学生参加大市级以上的书画类比赛。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023学校德育工作方案范文模板工作目的：深化贯彻党的_精神，坚持科学开展观，坚持立德树人，以培育和践行社会核心价值观为重点，深化德育工作内涵建立，加强老师师德建立和育人才能的提升，突出家庭教育特色，不断增强学校德育工作的实效性和针对性。主要工作：一、班主任队伍建立1、抓好队伍建立，强化德育意识。(1)进一步加强和改良学

16、校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。开展新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。(2)充分发挥课堂等主渠道的作用，结合品社课、午会课、升旗仪式、播送宣传等，加强民族精神教育。2、重视行为教育，促进校园文化建立(1)继续加强行为标准教育，以红旗小学日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。(重点：一年级行规教育

17、的指导)(2)实在加强行为标准反应检查的力度，发挥“红领巾电视台”的功能，及时进展播放评比，对检查情况及时公布，树典型，造气氛。3、关注班级博客，发挥教育功能 每月更新班级博客网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。二、少先队活动1、深化推进两纲，开展“我们与梦想同行”主题教育活动，引导学生通过丰富多彩的形式，关注社会开展，感悟身边的新变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，增强思想认同和感情认同，逐步培养使命感和责任感，培育和践行社会核心价值观。2、充分利用虹口区丰富的人文资，通过丰富多彩的少先队活动，进展爱国、集体教育，进步德育实效。三、家

18、庭教育指导1、积极筹备，迎接市家庭教育指导实验基地中期评估。2、继续深化“家长资进课堂”的活动，积累经历并开展为课题研究。3、发挥家委会作用，围绕“征订校服、平安护校志愿者工作”进展专项讨论，实现学生重大事件的决策由家长共同参与。4、定期开展家长学校的指导，以群体指导、“今日有约”个别咨询、每月家校互动分享的形式丰富家庭教育指导内容。4、重视一年级的家庭教育指导，选举学校、班级两级家委会成员;结合学校特色，指导组建“家庭互助苑” 并开展活动;面向全体，开展一年级半日开放活动，使家长全面参与教育教学工作。5、积极开展家访活动。新接班班主任一学期的家访率做到100%，并做到早、勤、诚、精、实，使家

19、访真正起到沟通老师、家长、学生间的桥梁作用。四、心理辅导工作1、完成心理辅导室的重建并重新投入使用，有方案地对学生进展开放。2、建立困难学生跟踪卡，落实对困难学生的帮助转化工作。3、做好心理辅导的常规工作，召开每月一次领导小组会议，坚持两周一次心语播送，发挥每班“开心果”作用。五、法制、平安、涉台教育1、利用午会、班队活动，外出理论等时机加强民防、法制教育，加强老师护导，进步责任感，班主任对家庭特殊生、行为偏向生及时与家长沟通，加强教育管理，保障学生平安。2、开展丰富多彩的体验活动，进步法制、平安、涉台教育实效。德育工作方案2023学校德育工作方案【20xx学校德育工作方案一】一、指导思想：2

20、0xx年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的根本规律，遵循“重根底、抓重点、促提升、显特色”的原那么，努力整合德育诸方面要素、资、力量，深化施行体验式德育，深化开展班集体建立，不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的安康成长，推进学校素质教育的步伐。二、主要目的：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2.大力加强德育队伍建立，主抓班主任老师和学生干部两支队伍，努力进步班主任的班级管理程度，不断提升学生干部的工作才能。3.结合中心校目的管理的要求，在工作中，以目的促质量。4.开展家

21、长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断进步学校班主任老师的管理和育人程度。3.开展主题班会评比活动，通过活动进步班主任素质的全面进步。4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经历，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，创始我校德育工作的新场面。(二)加强学生队伍建立，促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训

22、会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理才能强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面进步学生干部的政治思想素质和工作才能，在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。(三)抓好常规管理，落实到位1. 扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次

23、学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入，注重文化建立的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的标准，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期完毕进展一次班级文化建立的评比。3. 落实小学生日常行为标准、小学生守那么狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过建议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建立。本学期继续发挥宣

24、传橱窗、黑板报、宣传作用，创造时机，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理安康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进展沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、平安意

25、识和自我保护意识，实在落实学校法制教育内容。3. 高度重视平安教育。增强师生、家长和全社会的平安意识，进步学生自我保护意识和逃生技能。组织广阔学生学习平安知识，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。4. 继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等实在开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。5. “读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联络，共同育人1.落实家访工作，实在发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会理

26、论活动和课外活动，全面进步学生素质。四、详细工作安排二月份：1.开学典礼。2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、保护校园、从我做起”主题教育活动。4.召开班主任工作会议，布置工作。三月份：1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动，评选雷锋式好少年。2.庆贺三八妇女节活动!3.结合3月12日 植树节，开展环保护绿活动。四月份：1.“优秀班级”的评比。2.加强_传统教育;3.社会理论活动。五月份：1.庆贺五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育;2.法律、交通、防火知识讲座，进展平安教育;3.举办20xx年家长会。4.评选劳动之星。六月份：1.举行庆“六一”国际

27、儿童节活动;3.开展各项评选活动，如：三好学生、星级少年、优秀学生干部等。【20xx学校德育工作方案二】一、指导思想：以以人为本的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围

28、内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的：抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。1、主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学

29、生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，_知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民(幼儿园小班秋季学期方案)族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局

30、部，我校将以争创文明学校为目的，严格常规管理，注重养成教育，深化开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排：二月份1、制定德育工作方案。2、 开展班主任工作经历交流会。三月份1、开展庆贺“三八妇女”节感恩系列活动。2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。四月份1、召开主题班队会，演讲活动2、 开展班主任工作经历交流会。3、继续开展 养成 教育活动。4、迎接五、四青年节。五月份1、开展庆贺“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展纪念诗人屈原活动。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2 、开展班主任工作经历交流会。七月份2、学生暑假理论活动。2023年学校德育工作方案,学校德

31、育工作规划20xx学校德育工作方案一、指导思想：时间过得飞快，转眼间又是崭新的一个学期。这个学期，我校德育工作在科学开展观的引领下，树立“育人第一”的指导思想，充分认识新形势下加强和改良德育工作的重要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作方案为根据，努力探究德育工作的新途径、新方法，实在进步德育工作的针对性和实效性。整合教育资，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，全面进步学生的综合素质。二、工作目的：1、加强师德建立，强化师表风范，提升师德修养。以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，培养和谐、悦纳、睿智、大气的老师群体队伍。使老师享受职业尊严和幸福

32、。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的个性心理。培养活泼、安康、自信、大方的学生。3、注重班主任教研，加强班级德育管理。三、工作重点：1、加强师德建立，注重老师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的个性心理。3、加强班主任教研，加强班级德育管理。四、详细措施：1、加强师德建立：以科学开展观为统领，以“修师德、强素质、尽责任，构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，行为示范为标准，以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为打破，以期到达铸师魂、修师德、树师表、练

33、师能的目的，形成聚心凝力的老师团队，将开展以下活动：1、继续深化开展学习教育活动，进一步进步老师对师德的认识，采取学、讲、思结合的形式，系统的组织老师观摩老师礼仪录像，学习全国师德典型事迹，并组织开展讨论辨析，进而进步认识。学校德育工作方案2023学校德育工作方案篇一我校德育工作以太仓市中长期教育改革和开展规划纲要为指导，以进步教育教学质量为核心，以德育队伍建立和主题教育活动为重点，认真落实施行方案的细化。提早设想，主动创设情境，通过德育课题引领班主任专业化成长，着眼学生将来开展。注重德育实效，开展活动不流于形式，注重低本钱、高效益;结合学校学生开展状况实际，注重德育工作的观念创新、机制创新、

34、体系创新，向德育要质量。促进学生在校园文化浸润中领悟，在文化自觉意识中进步素养。下面就本学期的详细工作作如下安排：一、继续加强班主任队伍建立班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量。目前，我校学情的开展和当前教育的需求都要求班主任必须树立正确的育人理念，不断进步自身的育人素质和掌握科学有效的管理方法。培养好这支队伍是我校德育管理工作的重中之重。1、学习与培训。一学期至少读一本教育名家的著作、看一部有教育意义的电影、听一次专家的讲座、写一篇有质量的班级管理心得或学生个案分析p 。给班主任充电，开阔他们的教育视野，让他们从原有比拟狭隘的班级管理中走出来，辞旧迎新。德育办将系统组织这些活动，目的明确地

35、引领班主任迈上新台阶。2、交流与合作。最好的学习方法是交流，能发挥最大作用的方法是合作。每位班主任在单独管理班级与自我学习的过程中都有自己的经历与长处，也有遇到问题难以解决的瓶颈。学校将为班主任搭建交流与合作的平台，如成立班主任沙龙、网络班主任论坛等。可以进展点对面、点对点的交流与合作，互相出谋划策、排忧解难，在互相学习中教学相长，进步我校班主任的整体管理程度。3、理论与展示。班主任队伍建立的成效需要通过一定的理论来检验，有压力才会有动力。学校将组织班主任根本功竞赛、主题班会评比、德育论文评比等活动来检验班主任学习的效果，进一步进步班主任的管理才能。二、继续完善成长导师制度上学期我校的德育工程

36、问题学生成长导师制作为学生成长导师制的一个探究已获得了良好的成效。这一制度显现了两大成效：一是使问题学生除了得到班主任的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进展关心与教育，有利于他们端正思想、改正错误的行为。二是使班主任和相关的德育导师能深化地理解问题学生，透过现象看本质，问题生的言行产生有多方面的原因，让老师能以更宽容的心去对待他们;同时，班主任之间、导师之间互相学习，取长补短。本学期将继续沿用这一问诊制度，设想扩大德育导师的队伍：如党员、青年老师、优秀家长、退休老师、社会其他有志之士，逐步把全员育人成长导师制理念浸透到全体老师和家长、社会中去，形成教育合力，让更多的人来关心学生的成长。三、

37、继续做好常规管理工作学生行为标准施行从严，常抓不懈。初一年级确立标准起步，精彩起航德育工作主题;初二年级确立成长的一年德育工作主题;初三确立放飞理想德育工作主题。分别做好小升初衔接，初一新生行为标准培训;良好的级风、班风的稳固和完善;鼓舞士气、激发热情和养成良好品德与习惯方面，通过到位的常规工作促进校园学风、班风建立。认真梳理常规管理中标准与制度，创新管理制度。初一尝试让学生与礼仪同行，初二让学生体会成长，初三让学生放飞理想，这些主题都是以积极的心理来引领学生开展。四、重视班级文化建立班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力，是班主任在做好常规管理的根底上必须重视的关键。班级文化建立可从内外

38、两个方面着手：1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，认真考虑，精心设计班级口号，确立班级目的，做好班级学年和学期规划;也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色;充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事，发现身边的真善美，放弃原来舍近求远、高不可攀的错误观点，形成积极、求真、求善的班级内环境。2、重视班级外环境的布置。学校将组织温馨教室评比、黑板报评比、班级公约评比，鼓励班主任发挥师生聪明智慧和才艺，把教室当成另一个家，干净、整洁、美观、大方，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、鼓励年级组根据年级特点，自创并组织各项体育、艺术、学科竞赛类集体活动，形

39、成各年级不同主题和特色的年级文化。五、正常开展各项德育主题教育活动结合建党90周年的契机，利用升旗仪式、班会课、思品课和学校传统三节：艺术节、读书节、体育节弘扬德育教育的主旋律，积极打造校园文化。艺术节要结合元旦文艺汇演，注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯;体育节要结合校校运会、播送操比赛等地系列传统工程，要结合国家体质安康标准的贯彻和落实，激发学生发扬团队意识和拼搏精神，形成自主参加体育锻炼的好习惯;读书节要以自主、探究和合作学习为主题，倡导学生改良学习方式，培养学生的自主意识和学习才能，引领以读书促学习、变被动为主动的学习气氛。要严格执行国家规

40、定的时事政策教育、礼仪教育、心理安康教育、民族教育、法制教育、平安教育等德育课程，要求做到方案、教材、老师、课时和考核五落实。六、继续加强家长学校建立。寓德育教育于家庭教育和社会理论之中，是学校德育工作开展的重要载体。要定期创办家长学校、成立家长委员会、建立班主任与家长联络制、家访制度等，沟通和协调家庭与学校教育，努力构建家校平台。配合开展评选十佳好家长活动，由学生写自己家长的事迹、召开十佳好家长座谈会，并且利用家长会让他们献身说法，宣讲自己成功的育儿经，从而让他们学到更多实在可行的家教方法，形成家庭教育整体合力。七、发挥学生团体自治功能上学期学校团总支、学生会、少先队结合成立了精英学社，制定

41、了章程、选举出第一届精英社成员，并开展了一系列活动，获得初步成效。本学期将继续完善学生自治机构和制度，开展丰富有益的各类活动，培养精英学生的管理才能，发挥他们在学生中的影响力，成为又一支骨干德育队伍。八、拓宽德育工作的思路德育工作关键是可以利用好每一个节点，小到一次国旗下讲话都必须精心设计，有新内容和新形式的赋予。本学期着力强调抓常规坚持不懈，突出重点积极探究。关注德育工作的实效性，在校风、学风和班集体建立的程度方面，在促进学生全面开展方面多为学生将来着想。重视过程管理，重视文化熏陶与核心价值引领，重视学生和老师共同开展。学校德育工作方案篇二一、指导思想:以以人为本的思想为指导，充分发挥学生的

42、主体意识，注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固学生养成教育成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效

43、、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。3、加强师德师风建立，进步老师的道德水准，杜绝有偿家教。4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生安康开展。三、主要目的任务1、加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教育，在自我管理中进步学生的才能。3丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习

44、得。4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。四、详细工作措施(一)加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想理论素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐开展，把学生的才能培养、个性开展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。2、加强培训、学习和交流，进步育人程度加强班主任队伍建立，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断进步班主任的工作程度和才能。结合师德师风建立月活动，树立班主任的效劳意识，着力打造一支品行好、才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(二)落实各项常规教育，在自我管理中进步学生的才能1、加强学生日常行为标准教育和文明礼貌教育和养成教育。充分利用学校的播送、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进展文明礼貌教育、小学生日常行为标准教育，加强文明班建立，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园。2、加强传统教育、常规教育第 31 页 共 31 页