2023初中英语教研组工作计划范本.doc
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1、2023初中英语教研组工作方案范本2023初中英语教研组工作方案范本。一、指导思想本学期我们英语组以英语新课程理念为指导,在学校及县教研室的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造英语教育教学的良好气氛,积极进展校本教研,组织老师参加课改理论学习和培训,并组织老师进展听课学习,以促进老师转变教学观念,促进老师整体素质和学科教学质量的进步,从而促进老师专业成长,进一步提升我组老师的英语教学理念、教学程度和教学质量,以进步我们初中英语教学的整体程度。在学校的领导下,团结奋斗,协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲,结合理论科学开展观,稳固开展我组的进取精神。在去
2、年英语中考获得成绩的根底上,为把我组的教学教研程度进步到一个新的台阶而努力奋斗。二、工作重点(一)教研组本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕标准和深化学科教学常规,通过组织老师进展课程和课改理论学习、安排公开课、建立资库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的进步。(二)各年级1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。初一学生在小学阶段学了小学英语教材,根本上到达了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一老师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取实在有效的措施,抓好中小学衔接教学。在这个根底上进一步培养兴趣,强化根底,抓好起始年级的英语学习习惯。2.初二要培优补差,强化后进生
3、的转化工作。课任老师对本班的后进生,要理解其思想动态、寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。3.初三教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课本根底知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和才能培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息搜集和试题研究,进步毕业班教学效率。三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习根底教育课程改革纲要、英语课程标准、英语课程标准解读和课程改革与课程评价等有关课程改革的材料,明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务,特别是要认
4、真学习和理解课程标准中的六个根本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以进步课堂教学效率。2.做好教学常规的学习和施行工作。在开学初的教研组活动中全组老师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准那么,对照检查,严格执行。3、建立初中英语教育教学资库。本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、优秀教案、试题、个人总结、年级汇总和网上搜集等各种形式来汇总建立初中英语教育教学资库。以后还要不断地向资库添入新的内容,使资库不断优化、不断更新,真正为
5、我校初中英语教育教学发挥一定的作用。4.加快信息技术学习进程。教研组全体老师要学好电脑技术和网络技术,能纯熟运用根本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为以后条件成熟后老师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下根底。5.撰写教育教学论文。全组老师要通过理论学习,不断反思、探究,并联络实际积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇,期末时输入资库备案。6.努力鞭策青年老师的成长。青年老师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年老师拜经历丰富的老老师为师,经常取经,不断进步。7、搞好教研组建立。(1)本组共9人,初三4人,初二3人,初一2人
6、(2)每周四进展集体备课。(3)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教后记。(4)听完公开课后要在教研组会上认真进展评课,即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言,并进展记录,形成书面材料备案。(5)组内老师要多听课,同一年级、不同年级的老师之间通过听课可以互相借鉴、扬长避短,从而到达共同进步的目的。(6)按照学校组织的安排,搞好新课程改革,上好课改示范课。(7)将各种教研活动上形成的老师发言、教学观点、书面材料、试题资料等及时输入资库。wWw.F132./初中英语教研组工作方案范本一、加强教育理论学习,进步老师理论素养1、本学期要重点学习根底教育课程改革纲要、英语课程标准和英语
7、课程标准解读等有关课程改革的材料,初中英语教研组工作方案。学习课程改革专著课程改革与课程评价,明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个根本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以进步课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语老师学好电脑技术和网络技术,能纯熟运用根本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关老师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。3、组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探究,并联络实际积极撰写外语教育教学论文。二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。1
8、、进一步抓好教学常规的学习和施行工作,组织本教研组年轻老师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查催促,使学习常规,施行常规成为全体老师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,进步备课质量的重要途径,也是落实教学常规,进步课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有方案、有目的、有实效。3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材,根本上到达了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一老师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取实在有效的措施,抓好中小学衔接教学。4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落
9、实的检查、催促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语老师共同进步,人人受益。三、加强初三毕业班工作的研究,进步毕业班教学效率。组织初三本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织老师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进老师转变教学观念,促进老师整体素质和学科教学质量的进步。组织初三英语老师认真学习大纲和中考说明,扎扎实实教好第一遍,要在根底知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合才能的培养,特别要重视学生阅读才能的训练。四、其他工作1、精心
10、组织,认真辅导,组织初三学生参加全国中学生英语才能竞赛。2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。3、合理安排和组织教学活动,组织相应的时间对初三学生进展口语等级测试的训练,并在校内组织预测检查工作。英语老师认真学习大纲和中考说明,扎扎实实教好第一遍,要在根底知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合才能的培养,特别要重视学生阅读才能的训练。2023初中英语教研组工作方案一、指导思想本学期我们英语组以英语新课程理念为指导,在学校及县教研室的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造英语教育教学的良好气氛,积极进展校本教研,组织老师参加课改理论学习和培训,并组织老师进展听
11、课学习,以促进老师转变教学观念,促进老师整体素质和学科教学质量的进步,从而促进老师专业成长,进一步提升我组老师的英语教学理念、教学程度和教学质量,以进步我们初中英语教学的整体程度。在学校的领导下,团结奋斗,协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲,结合理论科学开展观,稳固开展我组的进取精神。在去年英语中考获得成绩的根底上,为把我组的教学教研程度进步到一个新的台阶而努力奋斗。二、工作重点(一)教研组本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕标准和深化学科教学常规,通过组织老师进展课程和课改理论学习、安排公开课、建立资库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的进步。(二)各年级
12、1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。初一学生在小学阶段学了小学英语教材,根本上到达了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一老师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取实在有效的措施,抓好中小学衔接教学。在这个根底上进一步培养兴趣,强化根底,抓好起始年级的英语学习习惯。2.初二要培优补差,强化后进生的转化工作。课任老师对本班的后进生,要理解其思想动态、寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。3.初三教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课本根底知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和才能培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注
13、意对考试动向的信息搜集和试题研究,进步毕业班教学效率。三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习根底教育课程改革纲要、英语课程标准、英语课程标准解读和课程改革与课程评价等有关课程改革的材料,明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个根本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以进步课堂教学效率。2.做好教学常规的学习和施行工作。在开学初的教研组活动中全组老师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备课
14、、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准那么,对照检查,严格执行。初中英语教研组工作方案一、指导思想我们学校是一所山区学校,但我们学校一直有一个办学宗旨:用城市的目光办山区教育,校长经常在会上说,拖堂的老师不是好老师,一名好的老师,就要在45分钟内想方法,就应向课堂效率要质量。根据学校开展规划和办学目的,我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学理论活动,实在强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,九年级认真系统地研究整理新目的英语教材知识和才能要求,抓好每一环节复习,争取在稳拿根本分的根底上,在听力、完型、阅读和书面表达等方面表达优势。二、总体目的1、加强课堂教学改革,
15、真正转变课堂教学方式,进步学生的学习才能,争取把课堂变成学生学习的乐园。2、做好中考总复习工作,抓好尖子生,进步临界生,盯住所有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目的迈进,中考争取稳中有升。二、工作思路1、配合学校及教诲处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动,在进步课堂效率上下功夫,在减轻学生负担上下功夫,认真组织本组老师上好观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组老师理论与理论程度共同进步。2、加强教育理论学习,进步老师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习领悟新课标中的教学理念,建立全新的教学观念,灵敏的课程体系,多
16、元、开放的课程评价标准,重视根底,适应个性需求,关注学生情感,进步学生自主学习才能,为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路浸透到英语课堂教学之中,真正做到理论与理论相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以进步课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。3、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、催促工作;定期
17、组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组老师共同进步,人人受益。5、抓好教学常规落实,深化教育教学改革。进一步抓好教学常规的学习和施行工作,组织本教研组老师学习常规,使施行常规成为全体老师的自觉行动。6、各年级详细目的如下:七年级:在做好中小学衔接的根底上进一步培养兴趣,强化根底,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克制口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切实在实有所收获。七年级上学期,四个班的成绩出现极大的差异,有两个班均分落到十六分以外,学生的学习兴趣受到极大的挫伤。本学期要在学生的学习兴趣上和老师的教法上多下
18、工夫,力求在教研组的群策群力下,重新培养学生的学习信心和学习兴趣,让这两个班的成绩有大的起色。八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣,在稳固现有成绩的根底上,强化培优补差,力求进一步提升质量。九年级:在总结反思的根底上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和才能培养,为实现XX年中考的新打破打好根底。本学期,九年级的教学是重中之重,我们九年级的五位老师将做到同进共退,制定详细的中考复习方案,做到每周一次集体备课,并用电子教案的形式放进英语资库。每周一测,每周两次听力训练,一次作文训练。针对目前九年级学生由于七八年级贪玩,成绩落伍严重所产生的厌学情绪,采取多鼓励
19、,针对这局部学生降低要求,老师互换讲课,互相听课,采取一些奖励来调节学生的情绪。三、详细工作:一老师方面:1、首先,于开学初的教研组活动和全组老师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求,使老师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准那么,对照检查,严格执行。2、努力鞭策青年老师的成长。青年老师是英语组的一支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,还会配合教务处对青年老师的各项考核。加强备课组内、间的互相交流,到达
20、互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的程度上有一定的进步。3、网上学习与课题研究,进一步充实本学科的资库。本学期,我校英语组教研主题将像上学期一样在网上进展,每两周一个教研主题,教研主题由大家讨论决定。由一人做中心发言人,发出主题贴,其他组员在网上跟帖,抒发自己的见解,所有人参加讨论后,中心发言人搜集意见,进展总结。学校资库也是需要不断优化、再建立的,假如没有不断地添入新的“资”,资库将毫无意义,为此,本学期,本组将努力将充实本学科的资库,通过公开课、网上搜集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。4、配合学校的课题,组织本教研组老师撰写论文。每位英语老师要通过
21、理论学习,不断反思、探究,创新,并联络实际积极撰写外语教育教学论文。5、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进展集体备课。每周一次,做到定详细时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、打破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改良,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时理解反应,及时调整改良,以进步集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小班间的差距,争取整体获得较
22、好的成绩。6、标准教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、催促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语老师可以共同进步,人人受益。二学生方面:1、本学期决定大力加强学生的口语训练及听力才能训练,每个年段每周定一次集体听力训练。培养学生的会话才能,要求老师上课尽量用英语教学。进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。要求各任课老师对本班学生理解清楚,理解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。从心理上消除学生的厌学情
23、绪,激发其学习兴趣,调动其学习积极性,树立其自信心,使中等生优化,优等生进步,差生转化,进步学科的优秀率及及格率等。2、提倡老师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,进步自身素质,同时,积极配合教务处做好英语组其他方面的工作。3、加强初三毕业班工作的研究,进步毕业班教学效率。拟由初三英语老师牵头,组织全组老师认真学习大纲和中考说明,认真研究中考英语新探究,扎扎实实,加强对中考动向的信息搜集和试题研究,在根底知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用才能的培养,特别要重视学生阅读才能和写作才能的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进展转化辅导。4、集体备课分年级展开,各备课组长负责,间
24、周一次各年级主讲老师轮流在整个教研组交流,其他老师提出补充意见。间周一次教研活动,详细安排如下:表一、教研组活动排表布置本学期英语教研组活动方案,制定教学进度方案。学习大纲和中考说明,扎扎实实,加强对中考动向的信息搜集和试题研究,七八年级组织一次口语竞赛,为市区口语竞赛选拔人才做好准备。总结期中成绩及各年级得失,要求有差距老师制定实在可行的方案。七八年级各筹备一次竞赛活动,激发学生的学习兴趣-七年级:朗读竞赛;八年级-朗读竞赛。初中英语教研组方案一、指导思想根据学校开展规划和办学目的,初中英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎
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