【初中数学】《平行线的性质》同步练习2 2023-2024学年人教版七年级数学下册.docx

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1、2024春人教版数学七年级下册5.3.1 平行线的性质同步练习2一、选择题（本大题共12道小题）1. 如图，若，则下列结论正确的是A. B. C. D. 2. 如图，直线分别交直线，于点，平分，若，则的度数为A. B. C. D. 3. 如图所示，直线，的顶点在直线上，若，则的度数为A. B. C. D. 4. 如图，平分，则的度数为A. B. C. D. 5. 如图，矩形纸片沿折叠后，则的度数为A. B. C. D. 不能确定6. 如图，直线经过点，则的度数是A. B. C. D. 7. 如图，已知，平分，若，则的度数是A. B. C. D. 8. 如图，有下列个结论：；，中则正确结论的个数

2、是A. B. C. D. 9. 如图，已知，则有A. B. C. 且D. 以上都不对10. 如图，把矩形沿折叠，点、分别落在、处与交于点，若，则A. B. C. D. 11. 已知，如图，则、三个角之间的数量关系为A. B. C. D. 12. 如图，把矩形沿对折后使两部分重合，若，则A. B. C. D. 二、填空题（本大题共5道小题）13. 如图，已知，小亮把三角板的直角顶点放在直线上若，则的度数为 14. 如图，在中，点是边上的一点，将沿直线翻折得到，交于点，如果，那么_15. 如图，已知直线，且比大，那么_.16. 如图，一条公路两次转弯后，和原来的方向相同如果第一次的拐角是，则第二次的拐角是_，根据是_17. 如图，已知，则的度数是_三、解答题（本大题共5道小题）18. 已知，如图，、是直线，求证：19. 已知：如图，试问，吗？请说明理由20. 如图，已知直线若点在直线上，且，求的度数；若点在的延长线上，求证：21. 如图，求的度数完成以下解答过程中的空缺部分：解：过点作，_ _ 已知，_ 等量代换已知，作辅助线，_ .已知，_ _ 等式性质22. 如图，已知，平分，求和的度数学科网（北京）股份有限公司

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