（学校党委委员）主题教育专题民主生活会对照检查材料.docx

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1、主题教育专题民主生活会对照检查材料 按照省市区委关于开展2023年度专题民主生活会的统一安排部署，作为教育党总支总支委员，我紧密结合思想、工作和生活实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦“六个方面”的主题，查摆存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施，形成了对照检查材料。现作如下对照检查。一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的标杆拉升不够。虽然能够按照上级的部署和要求循规蹈矩地遵守和执行，做到学习不断档、不掉线、不抛锚，但学习浅尝辄止、蜻蜓点水，沉浸在浅表化、简单化、笼统化的层面和维度，离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。对习近平新时代

2、中国特色社会主义思想的重要内涵、核心要义掌握和理解不够透彻，在融会贯通、举一反三上差距很大。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取经验、找准路径、站稳立场，审时度势、寻找规律、突破创新方面还有一定的欠缺。二是理论联系实际的桥梁没有架好。能够按照上级的要求不折不扣地执行规定动作，但往往是照本宣科、照搬照抄，学习不够深入，感悟不够通透，理解不够深刻，导致学用结合的链条没有焊紧，用科学理论指导实践出现断层和皱褶，没有把学习成果转化为调结构、转方式、换动能的具体措施和措施办法，还存在学用贴合不紧密的现象。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。主要是缺乏过硬可靠的政治素质。虽然自己能够不断提高

3、政治站位、提升政治素养、强化服务效能。但缺乏高瞻远瞩的政治视角，从研究部署、分析研判、积极思考方面难以破题，贯通融合的力度和强度不大，需要保持政治定力，强化决策执行，提高思想觉悟，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，强化责任担当，狠抓工作落实。(三）践行宗旨、服务人民方面。一是人民至上的理念树得不牢。习惯于开会决策、办公室谋划，电话遥控指挥。有时把担子和压力下放到各个学校，主动担当、亲力亲为不够，后期的监督检查和跟踪问效存在形式主义。就如何提高公办园幼儿占比创新能力不够强、责任落实不到位等瓶颈问题，主攻方向不明确、系统思维不开阔、创新举措不务实。 (四)求真务实、狠抓落实

4、方面。一是统筹协调的能力不强。尽管能够尽心尽力做好各自分管的工作，做到事必躬亲、亲力亲为，但在协调各幼儿园招生时统揽全局、牵头抓总的能力欠缺，主动靠前协调、调动多方力量、回应群众关切方面，缺乏科学统筹的方法、驾轻就熟的能力、破解难题的动力，凝心聚力、争先进位、全盘统筹的责任担当需要进一步加强。 (五)以身作则、廉洁自律方面。有时候受外界多种因素的影响，未能持之以恒地保持“永远在路上”的清醒和坚定，在义与利、苦与乐、得与失的关系处理上，分寸和火候把握不到位，守住底线思维的危机意识和警觉意识淡薄，严纪律、守规矩、敢担当、善作为的责任感和使命感不强。(六）履行全面从严治党政治责任方面。发挥表率作用，

5、想在前、干在前、冲在前的作风不扎实，整治形式主义和官僚主义的初心、决心、信心不足，强化纪律约束、厚植奉献精神、加强关心激励的作风保障需要进一步筑牢。二、结合典型案例剖析情况教育部公布校外教育培训违规行为处理典型案例中，有一例关于江苏省查处“内外勾结、监管失职”的案例： 2021年8月，根据群众举报，经当地纪委监委调查发现：仪征市陈集镇雏鹰教育咨询服务中心负责人朱某，在其丈夫陈集镇第二中心小学校长糜某的帮助下，组织22名学生在陈集中学教师宿舍内补课。负责监管工作的陈集镇社区教育中心办公室主任卞某接到群众反映后，不仅不履行疫情防控管理监督职责，反而向糜某通风报信，糜某、朱某提前将学生转移到租用教室

6、继续补课。8月9日，仪征市纪委监委分别给予卞某、糜某党内严重警告和党内警告处分，对组织查处不力、负有领导责任的陈集镇党委委员、宣传委员黄某给予诫勉。仪征市教育局依法对雏鹰教育咨询服务中心作出停止办学的处理。作为教育管理者，要求真务实、狠抓落实，不断增强驾轻就熟的能力、破解难题的动力。双减”工作是一场持久战，在今后的工作中，我将不断健全“双减”政策，落地落实长效机制，认真落实上级关于“强化校外培训机构管理工作”的要求，履行监督职责，切实减轻小学生过重的课外负担，维护广大学生和家长的权益，促进学校教学正常有序。三、问题产生的原因1.理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标

7、，学习是软任务。由于受这种观念的影响，持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线。2.纪律约束抓而不严。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，没有真正做到谨言慎行、怀德自重、清正廉洁，需要持续传导压力、传输责任、传递警示。3.党性锤炼抓而不强。主要原因是，理想信念的阀门没有拧紧，奋发有为、承压奋进的进取精神不强，只求过得去，不求过得硬的思想不同程度地存在。四、今后努力方向和整改措施1.加强理论学习，提高思想觉悟。要深刻学习以党的政治纪律为统领的核心要义、旗帜鲜明讲政治，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原

8、则稳定。同时，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力做理论素质过硬、理想信念坚定，工作能力突出的表率。2.加强廉洁自律，强化作风建设。在诱惑面前做到自觉管住欲望，在工作和生活中时刻守住初心，切实增强廉洁自律意识、筑牢廉洁自律防线。他强调，要自觉锤炼党性，坚定理想信念，争做清正廉洁、敢于担当、乐于奉献的领导干部，筑牢理论之基，真正将新思想融入血脉；要忠诚履职尽责，不断提高想抓、敢抓、会抓的能力，树立要想有“位”，必须有“为”的意识；要提高政治站位，增强主动担责意识，明白“什么可为，什么不可为”，自觉把党的纪律和规矩内化于心，外化于行。3.加强履职担当，履行工作职责。一是要做政治清醒的“明白人”，讲党性、重执行、顾大局，厚植教育情怀；二是要做专业发展的“带头人”，既要练就过硬本领，又要善于引导教师，敢于推陈出新，扛起学校发展重任；三是要做干事创业的“实干家”，真正把思想统一到干事上，把精力投入到干事上；四是要做作风建设的“先行者”，自重自爱、公平公道、敢当敢管、厚爱教师，做到一身正气、公正无私。