【新教材精创】6.3 Developing ideas 导学案(1)-外研版高中英语必修第一册.docx
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1、Unit 6 At one with naturePeriod 3 Developing ideas导学案 姓名: _ 班级: _(1) 学习本课时下的重点单词和词组,要求会读、会写、掌握意义及灵活运用。(2) 概括归纳文段主旨大意,寻找主题句。(3) 能够根据文章内容编写采访,有问有答。1. 重点 本课时的重点单词和词组;主旨句。2. 难点对文章的具体信息进行提问。Words and expressions写出下列单词或词组的词义或按要求写单词1. at that time.【答案】在那时2. competition _【答案】比赛;竞争3. rent v._ n._【答案】v.租借;出租
2、n.租金4. turn.into. _【答案】把变成5. rooftop _【答案】屋顶;房顶6. air quality_【答案】空气质量7. allow sb. to do sth. _【答案】允许某人做某事8. be in doubt about sth. _【答案】对某事感到怀疑9. reflect on sth. _【答案】反思 10. grow plants/vegetables_; grow up_【答案】种植植物/蔬菜;成长/长大Today millions of Brits like to say that they have “green fingers”, with ar
3、ound half the population spending their free time gardening.结合例句,借助字典等工具书完成以下任务:1. 例句中spend的具体用法是什么?_【答案】spend time/money (in) doing sth./on sth. 花费时间/金钱做某事。2. 除了spend之外,表示“花费”的词还有take和cost,各自用法如何?_【答案】(1) take: It takes/took sb. time/money to do sth.做某事花了某人多少时间/钱(2) cost一般主语为物.一句多译:买这件外套花了我50块钱。(sp
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