江苏省南京市部分学校2021-2022学年七年级上学期期末数学试题-.docx

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1、江苏省南京市部分学校2021-2022学年七年级上学期期末数学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下面四个数中比5小的数是（ ）A1B0C4D62下列图形都是由六个相同的正方形组成的，经过折叠不能围成正方体的是（）ABCD3下列合并同类项结果正确的是( )A2a23a26a2B2a23a25a2C2xyxy1D2x33x35x64目前全球新型冠状病毒肺炎疫情防控形势依旧严峻，我们应该坚持“勤洗手，戴口罩，常通风”一双没有洗过的手，带有各种细菌约75 000万个，将数据75 000用科学记数法表示是（）A7.5103B75103C7.5104D7.51055如图，把三角形剪去一个角，

2、所得四边形的周长比原三角形的周长小，能正确解释这一现象的数学知识是（）A四边形周长小于三角形周长B两点确定一条直线C垂线段最短D两点之间，线段最短6下图中的图形绕虚线旋转一周，可得到的几何体是（）ABCD7一件夹克衫先按成本价提高50%标价，再将标价打8折出售，结果获利28元，如果设这件夹克衫的成本价是元，那么根据题意，所列方程正确的是（）ABCD8若x、y、z是三个连续的正整数，若x244944，z245796，则y2（）A45 369B45 371C45 465D46 489二、填空题9若3x4y2n和x2my6是同类项，则mn_10已知是关于x的一元一次方程的解，则_11若1045，则的

3、余角等于_12若x2-2x=1，则代数式2x2-4x-1的值为_13从三个不同方向看一个几何体，得到的平面图形如图所示，则这个几何体是_14如图，点A，B在数轴上，点O为原点，.按如图所示方法用圆规在数轴上截取，若点C表示的数是15，则点A表示的数是_15如图，直线 a、b相交于点O，将量角器的中心与点O重合，发现表示60的点在直线a上，表示135的点在直线b上，则1_16已知线段AB8cm，在直线AB上有一点C，且BC4cm，M是线段AC的中点，则线段AM的长为_17小明在计算1357911131517时，不小心把一个运算符号写错了（“”错写成“”或“”错写成“”），结果算成了17，则原式从

4、左往右数，第_个运算符号写错了18小淇同学在元旦晚会上表演了一个节目：他准备了（红桃）和（黑桃）的扑克牌各10张，洗匀后将这些牌的牌面朝下，排成两列：一列m（m10）张，一列（20m）张，他立刻报出长的一列中的（黑桃）比短的一列中的（红桃）多了_张（结果用含有m的代数式表示）三、解答题19计算：（1）122(3)；（2）20先化简，再求值：(3x22xy5y2 )2(x2xy2y2)，其中x1，y221解方程：（1）4(x3)2x1；（2）22如图，ABC的三个顶点均在格点处（1）过点B画 AC 的平行线 BD；（2）过点A画 BC 的垂线AE；（请用黑水笔描清楚）23（1）由大小相同的小立方

5、块搭成的几何体如左图，请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加 个小立方块24如图，直线AB与CD相交于点O，（1）如果，求和的度数（2）如果，求的度数25列方程解应用题：为了加强公民的节水意识，某市将要采用价格调控手段达到节水目的，设计了如下的调控方案价目表每月用水量单价不超出10吨的部分2.5元吨超出10吨的部分 3元吨（1）甲户居民五月份用水12吨，则水费为 元；（2）乙户居民八月份缴纳水费40元，则该户居民八月份用水多少吨？（列方程解答）26如图，将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起（1）如图（1），若DCE33，则BCD ，ACB （2）如图（1），猜想ACB与DCE的大小有何特殊关系？并说明理由（3）如图（2），若是两个同样的直角三角板60锐角的顶点A重合在一起，则DAB与CAE的数量关系为 27如图，已知直线 AB 和 CD 相交于点O，COE90，OF 平分AOE，COF37（1）求EOB的度数（2）若射线OF、OD分别绕着点O按顺时针方向转动，两射线同时出发，射线OF每分钟转动6，射线OD每分钟转动0.5，多少分钟后，射线OF与射线OD第一次重合（3）在（2）的条件下，假设转动时间不超过60分钟，若FOD=33，则两射线同时出发 分钟答案第5页，共5页