水平面内的圆周运动模型——2024年高三物理二轮常见模型含答案.pdf
《水平面内的圆周运动模型——2024年高三物理二轮常见模型含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《水平面内的圆周运动模型——2024年高三物理二轮常见模型含答案.pdf(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1专题 水平面内的圆周运动模型专题 水平面内的圆周运动模型特训目标特训内容目标1圆锥摆模型(1T-5T)目标2圆锥筒、圆碗和圆筒模型(6T-10T)目标3转弯模型(11T-15T)目标4圆盘转动模型(16T-20T)特训目标特训内容目标1圆锥摆模型(1T-5T)目标2圆锥筒、圆碗和圆筒模型(6T-10T)目标3转弯模型(11T-15T)目标4圆盘转动模型(16T-20T)【特训典例】【特训典例】一、圆锥摆模型圆锥摆模型1 如图(a)为游乐场中的“空中飞椅”项目。“空中飞椅”结构示意图如图(b),转动轴带动顶部圆盘转动,悬绳一端系在圆盘边缘,另一端系着椅子。若所有椅子质量相等,悬绳长短不一定相等
2、,忽略悬绳质量与空气阻力,则坐在椅子上的游客与椅子整体随圆盘匀速转动的过程中()A.任一时刻,所有游客的线速度都相同B.所有游客做圆周运动的周期都相同C.悬绳越长,悬绳与竖直方向的夹角就越大D.悬绳与竖直方向的夹角与游客质量无关2 智能计数呼啦圈轻便美观,深受大众喜爱。如图甲,腰带外侧带有轨道,将带有滑轮的短杆穿入轨道,短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳,其简化模型如图乙所示。可视为质点的配重质量为0.5lg,绳长为0.5m,悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.2m。水平固定好腰带,通过人体微小扭动,使配重随短杆在水平面内做匀速圆周运动,绳子与竖直方向的夹角为,运动过程中腰带可看作不动,重力加速
3、度g取10m/s2,sin37=0.6。下列说法正确的是()A.匀速转动时,配重受到的合力不变B.匀速转动时,腰带受到的合力不变C.当稳定在37时,配重的角速度为15rad/sD.当由53缓慢减少到37的过程中,配重机械能守恒3 市面上一种旋转“飞蜓”玩具的结构如图所示,轻绳的一端连接蜻蜓,穿过手柄后与重物连接,人们可以通过旋转手柄让蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动。第一次玩耍,蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动时,重物与手柄底端的距离为H,外部轻绳与竖直方向的夹角为;第二次玩耍,蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动时,重物与手柄底端的距离小于H。两次运动过程中,重物均处于静止状态,不计一切阻力,则相比第一次,
4、蜻蜓第二次运动时()水平面内的圆周运动模型2024年高三物理二轮常见模型2A.外部轻绳与竖直方向的夹角为不变B.蜻蜓运动的周期不变C.蜻蜓运动的角速度变大D.蜻蜓运动的线速度变大4如图所示,现有一光滑角形框架OAB,OA边竖直放置,夹角=30,质量m的小球套在OB杆上,并通过长为l的轻绳悬吊于M点,小球静止时轻绳与OA杆的夹角也为,现让框架以OA为轴,以不同的角速度匀速转动,小球均能在水平面内做匀速圆周运动。已知重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.框架静止时,小球受到绳的拉力大小为3mgB.OB杆对小球的弹力不可能为0C.绳上无弹力时,的范围是3gl2 3glD.绳上无弹力时,越大,小
5、球做圆周运动的半径越大5如图所示,足够大的水平圆台中央固定一光滑竖直细杆,原长为L的轻质弹簧套在竖直杆上,质量均为m的光滑小球A、B用长为L的轻杆及光滑铰链相连,小球A穿过竖直杆置于弹簧上。让小球B以不同的角速度绕竖直杆匀速转动,当转动的角速度为0时,小球B刚好离开台面。弹簧始终在弹性限度内,劲度系数为k,重力加速度为g,则()3A.小球均静止时,弹簧的长度为L-mgkB.角速度=0时,小球A对弹簧的压力为mgC.角速度0=kgkL-2mgD.角速度从0继续缓慢增大的过程中,小球A对弹簧的压力变小二、圆锥筒、圆碗和圆筒模型圆锥筒、圆碗和圆筒模型6如图所示,两个质量相同的小球A和B沿内壁光滑的固
6、定圆锥筒绕竖直轴线匀速转动,下列说法正确的是()A.小球A的角速度大于小球B的角速度B.小球A的线速度大小大于小球B的线速度大小C.小球A的向心加速度大小等于小球B的向心加速度大小D.小球A受到的弹力大小大于小球B受到的弹力大小7如图所示,一个不对称的锥形容器固定在水平转台上,转台绕过锥形容器顶点的竖直轴线以角速度匀速转动,质量不同的小物块、随容器转动且相对器壁静止,A、B距离水平转台的高度均为h,A、B和顶点的连线与竖直方向的夹角分别为和,tan),轮胎受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,把转弯的汽车看作质点,忽略风力和滚动摩擦力的影响,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.v1v2B.v
7、1=grcosC.v2=gr(cos-sin)D.若汽车沿主路从下往,上做匀速圆周运动转入岔路,则在此过程中,在刚开始转弯的位置,轮胎最容易打滑四、圆盘转动模型圆盘转动模型16如图所示,粗糙水平圆盘上,质量均为m的A、B两物块(均可视为质点)叠放在一起,距轴心距离为L,随圆盘一起做匀速圆周运动。已知圆盘与B之间的动摩擦因数为,B与A之间的动摩擦因数为0.5,假如最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()7A.物块A、B一起匀速转动过程中加速度恒定B.物块A、B一起转动过程中所需向心力大小相等C.A、B一起转动的最大角速度为g2LD.当圆盘越转越快,A将沿背离圆心的方向离心运动17如
8、图所示,用长为L的轻绳(轻绳不可伸长)连接的A、B两物块(均可视为质点)放置在水平圆盘上,A、B连线的延长线过圆盘的圆心O,A与圆心O的距离也为L,A、B两物块的质量均为m,与圆盘间的动摩擦因数均为,物块与圆盘间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A、B始终相对圆盘静止,则下列说法正确的是()A.A、B所受的摩擦力始终相等B.=2g3L是物块开始滑动的临界角速度C.轻绳最大弹力为mgD.当=3g5l时,A所受摩擦力的大小为45mg18如图,水平圆盘的圆心处开一小孔,沿径向固定一长度为L的细玻璃管PQ,端与圆盘边缘重合,Q端与圆心重合,管内有一半径略小、质量为m的小球,系在小球上的轻绳穿过小孔,下端悬
9、挂重物,圆盘在电机驱动下可绕竖直轴OO匀速转动,转速为n时重物处于悬停状态,不计一切摩擦,重力加速度大小为 g。下列说法正确的是()A.小球越靠近Q端,悬停的重物质量越大B.小球越靠近端,悬停的重物质量越大C.若小球处于玻璃管正中间,悬停的重物质量为22mLn2g8D.若略微增大圆盘转速,重物将上升一定高度后再悬停19在如图所示的水平转盘上,沿半径方向放着质量分别为m、2m的两物块A和B(均视为质点),它们用不可伸长的轻质细线相连,与圆心的距离分别为2r、3r,A、B两物块与转盘之间的动摩擦因数分别为、2,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。现缓慢加快转盘的转速,当两物块相对转
10、盘将要发生滑动时,保持转盘的转速不变,下列说法正确的是()A.此时转盘的角速度大小为g2rB.此时细线中的张力大小为mgC.此时烧断细线后的瞬间,B的加速度大小为g2D.此时烧断细线后的瞬间,A、B两物块的加速度大小相等20如图所示,三个完全相同的物体A、B和C放在水平圆盘上,它们分居圆心两侧,用两根不可伸长的轻绳相连。物块质量均为1kg,与圆心距离分别为rA、rB和rC,其中rArC且rA=1.5m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘以不同角速度绕轴OO匀速转动时,A、B绳中弹力T1和B、C绳中弹力T2随2的变化关系如图所示,取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.物体C与圆心距离rC
11、=2.0mB.物体与圆盘间的动摩擦因数=0.1C.当角速度为1rad/s时,圆盘对A的静摩擦力方向背离圆心D.当角速度为2rad/s时,A、B恰好与圆盘发生滑动1专题专题 水平面内的圆周运动模型水平面内的圆周运动模型特训目标特训目标特训内容特训内容目标目标1 1圆锥摆模型圆锥摆模型(1 1T T-5 5T T)目标目标2 2圆锥筒、圆碗和圆筒模型圆锥筒、圆碗和圆筒模型(6 6T T-1010T T)目标目标3 3转弯模型转弯模型(1111T T-1515T T)目标目标4 4圆盘转动模型圆盘转动模型(1616T T-2020T T)【特训典例】【特训典例】一、圆锥摆模型圆锥摆模型1如图(a)为
12、游乐场中的“空中飞椅”项目。“空中飞椅”结构示意图如图(b),转动轴带动顶部圆盘转动,悬绳一端系在圆盘边缘,另一端系着椅子。若所有椅子质量相等,悬绳长短不一定相等,忽略悬绳质量与空气阻力,则坐在椅子上的游客与椅子整体随圆盘匀速转动的过程中()A.任一时刻,所有游客的线速度都相同B.所有游客做圆周运动的周期都相同C.悬绳越长,悬绳与竖直方向的夹角就越大D.悬绳与竖直方向的夹角与游客质量无关【答案】BCD【详解】AB根据题意可知,所有游客为同轴转动,则所有游客做圆周运动的角速度相同,由 v=r可知,游客做圆周运动的半径不同,线速度大小不同,游客的线速度方向也不同,由 T=2可知,所有游客做圆周运动
13、的周期都相同,故A错误,B正确;CD根据题意,设绳长为L,悬绳与竖直方向的夹角为,则有mgtan=m2Lsin+r解得g21cos-1sin=L可知,悬绳与竖直方向的夹角与游客质量无关,悬绳越长,越大,即悬绳越长,悬绳与竖直方向的夹角就越大,故CD正确。故选BCD。2智能计数呼啦圈轻便美观,深受大众喜爱。如图甲,腰带外侧带有轨道,将带有滑轮的短杆穿入轨道,短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳,其简化模型如图乙所示。可视为质点的配重质量为0.5lg,绳长为0.5m,悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.2m。水平固定好腰带,通过人体微小扭动,使配重随短杆在水平面内做匀速圆周运动,绳子与竖直方向的夹角为
14、,运动过程中腰带可看作不动,重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6。下列说法正确的是()A.匀速转动时,配重受到的合力不变2B.匀速转动时,腰带受到的合力不变C.当稳定在37时,配重的角速度为15rad/sD.当由53缓慢减少到37的过程中,配重机械能守恒【答案】BC【详解】A匀速转动时,配重做匀速圆周运动,重力与轻绳拉力的合力提供配重做匀速圆周运动的向心力,可知合力大小不变,但方向在时刻发生变化,故A错误;B运动过程中腰带可看作静止,处于平衡状态,所以腰带受到的合力始终为零,故 B正确;C对配重,由牛顿第二定律有mgtan=m2(lsin+r)解得=gtanlsin+r当稳定在37时
15、,解得=15rad/s故C正确;D由C中公式可知,当稳定在53时,角速度大于稳定在37时的角速度,配重圆周半径也增大,速度增大,动能增大,同时高度上升,重力势能增大,所以机械能增大;由功能关系可知,由53缓慢减小到37的过程中,绳子对配重做的功等于配重机械能的减少量,因此可知,绳子对配重做负功,配重机械能不守恒。故D错误。故选BC。3市面上一种旋转“飞蜓”玩具的结构如图所示,轻绳的一端连接蜻蜓,穿过手柄后与重物连接,人们可以通过旋转手柄让蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动。第一次玩耍,蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动时,重物与手柄底端的距离为H,外部轻绳与竖直方向的夹角为;第二次玩耍,蜻蜓在水平面内做匀
16、速圆周运动时,重物与手柄底端的距离小于H。两次运动过程中,重物均处于静止状态,不计一切阻力,则相比第一次,蜻蜓第二次运动时()A.外部轻绳与竖直方向的夹角为不变B.蜻蜓运动的周期不变C.蜻蜓运动的角速度变大D.蜻蜓运动的线速度变大【答案】AD【详解】A蜻蜓在水平面内做匀速圆周运动时,轻绳的拉力大小等于重物的重力,大小不变;蜻蜓所受到的重力mg与轻绳拉力F的合力提供蜻蜓做圆周运动的向心力,则cos=mgF所以外部轻绳与竖直方向的夹角为不变,故A正确;B蜻蜓做圆周运动的向心力Fn=mgtan=m42T2r蜻蜓第二次运动时,重物与手柄底端的距离小于H,则蜻蜓上部轻绳变长,又不变,所以蜻蜓做匀速圆周运
17、动的半径变大,则相比第一次,蜻蜓第二次运动时蜻蜓运动的周期变大,故B错误;C由=2T,可知相比第一次,蜻蜓第二次运动时蜻蜓运动的角速度变小,故C错误;3D由Fn=mgtan=mv2r可知相比第一次,蜻蜓第二次运动时由于r变大,所以线速度变大,故D正确。故选AD。4如图所示,现有一光滑角形框架OAB,OA边竖直放置,夹角=30,质量m的小球套在OB杆上,并通过长为l的轻绳悬吊于M点,小球静止时轻绳与OA杆的夹角也为,现让框架以OA为轴,以不同的角速度匀速转动,小球均能在水平面内做匀速圆周运动。已知重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.框架静止时,小球受到绳的拉力大小为3mgB.OB杆对小球
18、的弹力不可能为0C.绳上无弹力时,的范围是3gl2 3glD.绳上无弹力时,越大,小球做圆周运动的半径越大【答案】AC【详解】A框架静止时,对小球受力分析,小球受重力、绳的拉力、杆的弹力的作用,如图所示,根据正交分解或者力的合成,可知绳的拉力T=3mg故A正确;B随着转速增加,杆对小球的弹力先垂直于杆向右下方减小后垂直于杆向左上方增大,可以为 0,故B错误;D当绳上无弹力时,重力和杆的弹力的合力提供水平方向上的向心力,竖直方向平衡,故向心力Fn=mgtan大小保持不变,根据向心力公式Fn=m2r可知角速度越大,半径越小,故D错误;C当半径最小为rmin=l2时,角速度最大为max=2 3gl当
19、半径最大为rmax=l时,角速度最小为min=3gl故C正确。故选AC。5如图所示,足够大的水平圆台中央固定一光滑竖直细杆,原长为L的轻质弹簧套在竖直杆上,质量均为m的光滑小球A、B用长为L的轻杆及光滑铰链相连,小球A穿过竖直杆置于弹簧上。让小球B以不同4的角速度绕竖直杆匀速转动,当转动的角速度为0时,小球B刚好离开台面。弹簧始终在弹性限度内,劲度系数为k,重力加速度为g,则()A.小球均静止时,弹簧的长度为L-mgkB.角速度=0时,小球A对弹簧的压力为mgC.角速度0=kgkL-2mgD.角速度从0继续缓慢增大的过程中,小球A对弹簧的压力变小【答案】AC【详解】A若两球静止时,对B球分析,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水平面 圆周运动 模型 2024 年高 物理 二轮 常见 答案
限制150内