【初中语文 】第8课《土地的誓言》课件 2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx
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1、第8课:土地的誓言作者:端木蕻良新课导入 1931年9月18日日本帝国主义强行侵略东北,发动了九一八事变,四个月内东北全境沦陷,我们可爱的家乡就这样被日本侵略者的铁蹄蹂躏了十四年。面对国土的沦陷,试想,对于东北大地,他们是怀着怎样的家仇国恨与思念之情!今天,我们就来感受一下东北同胞当时的心境。学习目标 1、结合文章背景,通过朗读课文,感受作者对故乡的热爱之情。2、通过品味文中的典型句子,感受课文的抒情方式,理解文中的写作手法。作者简介 端木蕻良,原名曹曹京平,辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原大地的海和曹雪芹。创作背景
2、 此文写于1941年9月18日,“九一八”事变爆发10周年之际,原载于1941年9月18日华商报。作者19岁时经历了“九一八”事变。1941年,作者29岁时,“九一八”事变已经过去整整十年,东北三省沦陷近十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着难以遏制的感情写下了这篇文章。文体知识 抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在准确表达感情的语言的运用上,往往借助写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或借景抒情,情景交融,或托物言志,有所寄托,以达到抒情的目的。字词读音 誓
3、言()山涧()缠绕()镐头()亘古()污秽()shjinchngognhu名词解释标直:亘古:污秽:斑斓:泛滥:默契:江河湖泊的水溢出,四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。灿烂多彩。肮脏的东西。笔直。远古。整体感知 1、细读课文,把课文分为两部分并概括每部分的内容。第一部分():写“我”常常想起关东原野上的一切,“我”时时听见故乡的呼唤。(一)思故乡:(1)挚痛的热爱(2)激情的赞美(3)深切的怀念整体感知 1、细读课文,把课文分为两部分并概括每部分的内容。第二部分():故乡美好的生活令“我”魂牵梦,“我”发誓要为故乡母亲而战斗!(一)发出誓言:(
4、1)关系:土地是“我”的母亲(2)回忆:故乡让“我”茁壮成长(3)发誓:为故乡付出一切整体感知2、如何理解本文的标题“土地的誓言”?面对土地发出的誓言整体感知 3、在作者的记忆中,这是一片怎样的土地?从原文中找到作者发出了怎样的誓言?在作者的记忆中这是地大物博、物产丰富的东北那片土地。发出的誓言:“我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。”整体感知4、本文抒发了作者怎样的思想情感?抒发了作者对沦陷故乡强烈的思念之情,并发出了为解放故乡而战斗甚至牺牲的生命誓言。课文赏析(一)对于
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