【初中物理 】磁现象磁场（第二课时） 2023-2024学年人教版物理九年级下学期.pptx

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1、20.1 20.1 磁现象磁现象 磁场磁场（2 2）2.2.磁体和磁针不接触，是通磁体和磁针不接触，是通过什么对磁针产生作用的？过什么对磁针产生作用的？思考一下思考一下1.1.使磁针转动（运动状态使磁针转动（运动状态改变）的原因是什么？改变）的原因是什么？磁针的运动状态改变是由磁针的运动状态改变是由于受到力的作用。于受到力的作用。说明磁体周围存在一种看不见，说明磁体周围存在一种看不见，摸不到却真实存在的特殊物质。摸不到却真实存在的特殊物质。磁体磁体A A 磁体磁体B B磁体磁体A A的磁场的磁场磁体磁体B B的磁场的磁场四、磁场磁场：1.1.磁场有方向么？磁场有方向么？2.2.磁体周围的磁场强

2、弱相同么？磁体周围的磁场强弱相同么？3.3.我们要如何研究磁场呢？我们要如何研究磁场呢？想一想想一想四、磁场磁场的基本性质：磁体周围存在一种看不见、摸不到的物质，称为磁场。对放入其中的磁体有力的作用。使磁针偏转使磁针偏转阅读教材阅读教材P120P120磁场部分，回答下列问题：磁场部分，回答下列问题：将同将同将同将同一个小磁针摆放在条形磁铁周一个小磁针摆放在条形磁铁周一个小磁针摆放在条形磁铁周一个小磁针摆放在条形磁铁周围围围围的的的的不同位置不同位置不同位置不同位置，观察小磁针，观察小磁针，观察小磁针，观察小磁针N N N N极极极极指向。指向。指向。指向。四、磁场将将将将多个小磁针摆放在条形磁

3、铁多个小磁针摆放在条形磁铁多个小磁针摆放在条形磁铁多个小磁针摆放在条形磁铁的周围的周围的周围的周围，观察小磁针，观察小磁针，观察小磁针，观察小磁针N N N N极极极极的指向。的指向。的指向。的指向。用小磁针探究磁场用小磁针探究磁场用小磁针探究磁场用小磁针探究磁场现象：现象：磁场中不同点，小磁场中不同点，小磁针静止时，磁针静止时，N N极极指向指向 。演示实验：用小磁针研究磁体周围的磁场演示实验：用小磁针研究磁体周围的磁场小磁针红色一端为小磁针红色一端为N N极极说明：说明：不同方向不同方向（1 1）磁场是有方向的）磁场是有方向的（2 2）不同的地方磁场方）不同的地方磁场方向不同。向不同。磁场

4、中某点的磁场方向与放入的小磁针是否有关磁场中某点的磁场方向与放入的小磁针是否有关？磁场方向：磁场中某一点磁场方向决磁场中某一点磁场方向决定了定了放在该点的小磁针静放在该点的小磁针静止时止时N N极的指向极的指向。四、磁场物理学中把磁场中小磁针N极受力方向，（即小磁针静止时N极指向）规定为该点的磁场方向。如果想知道磁体周围磁场的分布，要怎样做如果想知道磁体周围磁场的分布，要怎样做如果想知道磁体周围磁场的分布，要怎样做如果想知道磁体周围磁场的分布，要怎样做？在磁体周围放小磁针。在磁体周围放小磁针。在磁体周围放小磁针。在磁体周围放小磁针。四、磁场小磁针越小、数量越多，小磁针越小、数量越多，小磁针越小

5、、数量越多，小磁针越小、数量越多，展示的磁场越准确。展示的磁场越准确。展示的磁场越准确。展示的磁场越准确。磁化后的铁屑，相当于磁化后的铁屑，相当于磁化后的铁屑，相当于磁化后的铁屑，相当于小磁针。小磁针。小磁针。小磁针。【视频欣赏视频欣赏】研究条形磁铁周围的磁场分布研究条形磁铁周围的磁场分布 磁化后的铁屑，在磁化后的铁屑，在磁场的作用下，首尾相磁场的作用下，首尾相连，按照一定规律，有连，按照一定规律，有序的排列起来。序的排列起来。四、磁场 在条形磁体上面放一在条形磁体上面放一在条形磁体上面放一在条形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒块有机玻璃，玻璃上撒块有机玻璃，玻璃上撒块有机玻璃，玻璃上撒一层铁

6、屑。轻轻敲打玻一层铁屑。轻轻敲打玻一层铁屑。轻轻敲打玻一层铁屑。轻轻敲打玻璃，可以看到：璃，可以看到：璃，可以看到：璃，可以看到：1.定义：把小磁针在磁场中排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁感线磁感线是为了方便研究问题而建磁感线是为了方便研究问题而建立的物理模型。立的物理模型。四、磁场 根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些 的曲线画出来，的曲线画出来，可以方便、形象地描述可以方便、形象地描述 ，这样的曲线叫，这样的曲线叫 。条形磁铁的磁感线条形磁铁的磁感线磁感线磁感线细铁屑相当于细铁屑相当于“小磁针小磁针”

7、放入许多小磁针放入许多小磁针磁感线磁感线带箭头带箭头磁感线磁感线磁场磁场磁感线是为了方便研究问题而建立的物理模型磁感线是为了方便研究问题而建立的物理模型,磁感线磁感线 （是（是/不是）真实存在的不是）真实存在的.不是不是磁感线是磁感线是 的曲线，的曲线，磁感线上任意一点的磁场方向，就是磁感线上任意一点的磁场方向，就是该点小磁针静止时该点小磁针静止时 指的方向，也是磁感线上该点的指的方向，也是磁感线上该点的 方向。方向。磁体磁体外部外部的的磁感线都是从磁体的磁感线都是从磁体的 出发，回到出发，回到 。磁感线的方向磁感线的方向有方向有方向北极北极切线切线N N极极S S极极N N出出S S入入N

8、NS Sa ab bc cd de e试一试：试一试：磁感线的磁感线的 表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线 ，表示其两极处磁性表示其两极处磁性 。N NS SA AC CB B磁场的强弱：磁场的强弱：A AC CB B疏密疏密最密最密最强最强试一试：试一试：试比较试比较A A、B B、C C三点的磁场强弱？三点的磁场强弱？想一想：想一想：有没有相交的两条磁感线会不会，为什么？有没有相交的两条磁感线会不会，为什么？没有，因为磁场中某点的磁场只有一个确定的方向。没有，因为磁场中某点的磁场只有一个确定的方向。磁感线是空间分布的。磁感线是空间分布的。蹄形磁铁的磁感线蹄形磁

9、铁的磁感线细铁屑相当于很多的细铁屑相当于很多的“小磁针小磁针”放入许多放入许多小磁针小磁针画出画出曲线曲线得到得到磁感线磁感线实验的实验的基础上基础上根据磁针根据磁针排列画线排列画线磁感线磁感线a ab bc c外部外部磁感线：磁感线：N N出出S S入入同名磁极的磁感线同名磁极的磁感线NN细铁屑相当于很细铁屑相当于很多的多的“小磁针小磁针”放入许多放入许多小磁针小磁针磁感线磁感线异名磁极的磁感线异名磁极的磁感线细铁屑相当于很细铁屑相当于很多的多的“小磁针小磁针”放入许多放入许多小磁针小磁针磁感线磁感线总结：磁感线的特点总结：磁感线的特点1.在磁体外部，从磁体极出发，回到S极；在磁体内部，从S

10、极回到N极为闭合曲线。2.磁感线是假想的，实际并不存在，但磁场是客观存在的。3.磁感线布满磁体周围的整个空间，磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。4.磁感线的切线方向表示改点的磁场方向，也是磁场中的小磁针静止时的北极所指的方向。还是小磁针北极受力方向。5.任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。NS1.1.在图中，根据小磁针的指向，标出磁体的极性，并画出在图中，根据小磁针的指向，标出磁体的极性，并画出所有磁感线的方向。所有磁感线的方向。NN 随堂练习随堂练习2.画出

11、两个磁极间的磁感线：画出两个磁极间的磁感线：NSNNSS 随堂练习随堂练习3.如图甲所示，请在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。如图甲所示，请在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。随堂练习随堂练习 把把小磁针放在桌面上，静止时小磁针放在桌面上，静止时，观察它们的指向是怎样的？结，观察它们的指向是怎样的？结果发现它们的果发现它们的指向指向有规律有规律，即，即小小磁针的磁针的N N极总是指向北方。极总是指向北方。为什么指南针在世界各地都能够指示南北呢？为什么指南针在世界各地都能够指示南北呢？磁场 地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。地球是一个磁体，地磁

12、场的形状与条形磁体的磁场很相似。地球是一个磁体，地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。地磁场的特点地磁场的特点五、地磁场五、地磁场地磁地磁N极在地理的极在地理的南南极附近；地磁极附近；地磁S极在地理的极在地理的北北极附近。极附近。地理两极与地磁两极地理两极与地磁两极相反相反，且并不完全重合。，且并不完全重合。磁现象与电现象的对比磁现象与电现象的对比 磁现象磁现象电现象电现象磁体能吸引铁、钴、镍等物质磁体能吸引铁、钴、镍等物质带电体能吸引轻小物体带电体能吸引轻小物体磁极有两种：北磁极有两种：北(N)(N)极和南极和南(S)(S)极极电荷有两种：正电荷和负电荷电荷有两种：正电荷和负电荷 同名磁极相互

13、排斥，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引 同种电荷相互排斥，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引磁极不接触也能相互作用磁极不接触也能相互作用电荷不接触也能相互作用电荷不接触也能相互作用用磁体摩擦可使磁性材料磁化用磁体摩擦可使磁性材料磁化摩擦可使物体带电摩擦可使物体带电自制指南针自制指南针材料：缝衣针、按扣、大头针、橡皮材料：缝衣针、按扣、大头针、橡皮制作：用橡皮和大头针制作底座，使缝衣针制作：用橡皮和大头针制作底座，使缝衣针磁化后穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖磁化后穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，如图所示。上，如图所示。使用：指南针静止后针尖指向使用：指南针

14、静止后针尖指向_，针尖为，针尖为_极。极。磁现象磁现象 物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性磁性。磁体上吸引能力最强的两个部位部分叫磁体上吸引能力最强的两个部位部分叫磁极磁极。磁极间相互作用磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁化磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场磁场。磁场的基本性质磁场的基本性质：对放入其中的磁体有力的作用。：对放入其中的磁体有力的作用。磁场的方向

15、磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向。小磁针静止时北极所指的方向。描述磁场描述磁场：磁感线磁感线可以表示磁体周围的磁场分布情况；可以表示磁体周围的磁场分布情况；在磁场外部，它从磁体的在磁场外部，它从磁体的N N极出发，回到极出发，回到S S极。极。磁感线上任一点的磁感线（切线）方向，就是该点磁感线上任一点的磁感线（切线）方向，就是该点磁场的方向磁场的方向；磁感线的磁感线的疏密表示磁场的强弱疏密表示磁场的强弱。地磁两极与地理两极相反且并不重合，叫做地磁两极与地理两极相反且并不重合，叫做磁偏角磁偏角。磁场磁场地磁场地磁场磁感线磁感线磁磁现现象象 磁磁场场 小结小结5 5如图所示，将甲图的条形磁从

16、中间锯断，成乙图所示，则下列如图所示，将甲图的条形磁从中间锯断，成乙图所示，则下列关于乙图的说法中正确的是（）关于乙图的说法中正确的是（）D DA Aa a端是端是N N极，极，b b端是端是S S极，极，c c、d d两端不是磁极两端不是磁极B Bb b、c c、d d都不是磁极都不是磁极C Ca a、c c两端是两端是N N极，极，b b、d d两端是两端是S S极极D Da a、d d两端是两端是N N极，极，b b、c c两端是两端是S S极极 随堂练习随堂练习6 6如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二

17、者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法正确的是（）者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法正确的是（）A A只有甲是磁体只有甲是磁体B B甲和乙一定都是磁体甲和乙一定都是磁体C C只有乙是磁体只有乙是磁体D D无法判断哪一个是磁体无法判断哪一个是磁体B B 随堂练习随堂练习7 7下列关于磁感线的说法中，正确的是（）下列关于磁感线的说法中，正确的是（）A A磁感线是由小铁屑形成的磁感线是由小铁屑形成的B B磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线C C小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力D D磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在D D 随堂练习随堂练习8 8下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称，并画出位于图中名称，并画出位于图中A A点和点和B B点的小磁针静止时北极所指的方向。点的小磁针静止时北极所指的方向。NSNN 随堂练习随堂练习