【初中生物 】人体内废物的排出课件 2023--2024学年人教版生物七年级下册.pptx

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1、人教版生物七年级下册第一步：温故知新第一步：温故知新 环节环节1:1:师友互查师友互查1、尝试说出体循环和肺循环的途径：体循环：左心室主动脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房2、当血液流经身体各部组织细胞周围的毛细血管网和肺部的毛细血管网时，血液的成分发生了怎样的变化？体循环：经过物质交换后，血液中的氧气量减少，所以由动脉血变为静脉血。肺循环：经过气体交换后，血液中的氧气量增加，所以血液由静脉血变为动脉血。温馨提示温馨提示：师友先自主复习，师友自查，后师傅检查学友，并：师友先自主复习，师友自查，后师傅检查学友，并记录、反馈学友

2、存在的问题。记录、反馈学友存在的问题。环节2：教师点拨第一步：温故知新第一步：温故知新环节环节2 2:教师引领教师引领你听过尿毒症吗？人教版生物七年级下册第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 1 环节环节1 1：师友解惑：师友解惑一、人体产生的废物有哪些排出体外的途径？一、人体产生的废物有哪些排出体外的途径？二、观察泌尿系统的组成示意图并思考以下问题：二、观察泌尿系统的组成示意图并思考以下问题：1 1泌尿系统有哪些器官组成？（注意关联顺序）泌尿系统有哪些器官组成？（注意关联顺序）2 2说出泌尿系统各个器官分别有什么功能？说出泌尿系统各个器官分别有什么功能？3 3观察与肾脏相关联

3、的管道有哪些？观察与肾脏相关联的管道有哪些？温馨提示温馨提示：1.1.师友师友先自主看书先自主看书P72-73P72-73，标记不懂的问题。，标记不懂的问题。2.2.学友学友先说，师傅补充，并指导纠错。先说，师傅补充，并指导纠错。3.3.对对仍然存在疑惑的问题作出标记。仍然存在疑惑的问题作出标记。尿素尿素二氧化碳二氧化碳多余的水多余的水无机盐无机盐粪便粪便呼气呼气（呼吸系统）（呼吸系统）排汗排汗（皮肤）（皮肤）排尿排尿（泌尿系统）（泌尿系统）排泄排泄（excretion）排排 遗遗（egestion）排便排便人人体体排排出出体体内内各各种种废废物物的的途途径径第 二 步：探 究 释 疑第 二

4、步：探 究 释 疑 1环节环节2 2：教师点拨：教师点拨输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道（形成尿液）（形成尿液）（输送尿液）（输送尿液）（暂时贮存尿液）（暂时贮存尿液）（排出尿液）（排出尿液）肾脏肾脏一、泌尿系统的组成一、泌尿系统的组成肾静脉肾静脉肾动脉肾动脉（流动脉血）（流动脉血）（流静脉血）（流静脉血）第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 环节环节1 1：师友解惑：师友解惑1、肾脏的结构和功能的基本单位是什么？它由哪几部分构成？2、肾 小 球、肾 小 囊 和 肾 小 管 各 有 什 么 结

5、 构特点？3.观察与肾脏相关联的管道有哪些？血液 在肾单位是怎样流动的？温馨提示温馨提示：1.1.师友师友先自主看书先自主看书P73-74P73-74，标记不懂的问题。，标记不懂的问题。2.2.学友学友先说，师傅补充，并指导纠错。先说，师傅补充，并指导纠错。3.3.对对仍然存在疑惑的问题作出标记。仍然存在疑惑的问题作出标记。肾肾单单位位肾脏肾脏二、肾单位的结构及特点二、肾单位的结构及特点构成肾脏的结构构成肾脏的结构和功能单位是和功能单位是?第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 2环节环节2 2：教师点拨：教师点拨肾小球肾小

6、囊肾小管肾单位出球小动脉入球小动脉毛细血管肾肾小小球球：由由入入球球小小动动脉脉分分支支形成的血管球形成的血管球肾肾小小囊囊：紧紧贴贴肾肾小小球球，囊囊壁壁只只由一层细胞构成由一层细胞构成肾肾小小管管：与与肾肾小小囊囊相相连连，表表面缠绕毛细血管网面缠绕毛细血管网第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 2环节环节2 2：教师点拨：教师点拨出球小动脉入球小动脉肾小球肾小囊壁肾小囊腔肾小囊肾小体第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 2环节环节2 2：教师点拨

7、：教师点拨入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管毛细血管毛细血管肾静脉肾静脉肾单位肾单位简化的肾单位模式图简化的肾单位模式图第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 2环节环节2 2：教师点拨：教师点拨血液在肾单位里是怎样流动血液在肾单位里是怎样流动？肾肾动动脉脉入入球球小小动动脉脉肾肾小小球球出出球球小小动动脉脉肾小管周围的毛细血管网肾小管周围的毛细血管网肾静脉肾静脉肾小球两端连接的血管是什么血管？肾小球两端连接的血管是什么血管？肾小球的两端连接的都是动脉血管肾小球的两端连接的都是动脉血

8、管它们与肾小球内分别流什么血液？它们与肾小球内分别流什么血液？入球小动脉、出球小动脉、肾小球入球小动脉、出球小动脉、肾小球里流动的是动脉血里流动的是动脉血环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 2 2第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 环节环节1 1：师友解惑：师友解惑1 1、尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主、尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？要排出哪些物质？2 2、血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球、血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾

9、小球和肾小囊壁的作用有什么特点？和肾小囊壁的作用有什么特点？3 3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？说明肾小管有什么作用？4 4、排尿有什么意义？、排尿有什么意义？温馨提示温馨提示：1.1.师友师友先自主看书先自主看书P74-76P74-76，标记不懂的问题。，标记不懂的问题。2.2.学友学友先说，师傅补充，并指导纠错。先说，师傅补充，并指导纠错。3.3.对对仍然存在疑惑的问题作出标记。仍然存在疑惑的问题作出标记。尿液的形成第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释

10、 疑 3 3环节环节2 2：教师点拨：教师点拨主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8 0.03 0葡萄糖 0.1 0.1 0无机盐 0.72 0.72 1.1尿 素 0.03 0.03 1.81 1、尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？、尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？资料分析资料分析环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 32 2、血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾、血浆

11、和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？小球和肾小囊壁的作用有什么特点？主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8 0.03 0葡萄糖 0.1 0.1 0无机盐 0.72 0.72 1.1尿 素 0.03 0.03 1.8资料分析资料分析环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3主要成分血液肾小囊中液体葡萄糖+无机盐+水+尿素+其中：其中：“+”代表代表“有有”，“-”代表代表“没有没有”血细胞+-

12、蛋白质+-环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3 当当血血液液流流经经肾肾小小球球时时，一一部部分分水水、无无机机盐盐、葡葡萄萄糖糖、尿尿素素都都可可以以经过肾小球和肾小囊壁过滤到肾小囊中，形成经过肾小球和肾小囊壁过滤到肾小囊中，形成原尿原尿。1 1、肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小球和肾小囊内壁的过滤作用（二）尿的形成过程（二）尿的形成过程形成原尿形成原尿环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究

13、 释 疑 3 3当血液流经肾小球时当血液流经肾小球时没有过滤的血液，没有过滤的血液，含各种成分及代谢含各种成分及代谢废物废物一部分水一部分水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素等尿素等血细胞、血细胞、大分子蛋白质大分子蛋白质原尿原尿环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 33 3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？肾小管有什么作用？环节环节2 2：教师点拨：教师点拨主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液

14、中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8 0.03 0葡萄糖 0.1 0.1 0无机盐 0.72 0.72 1.1尿 素 0.03 0.03 1.8第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3对人体有用的物质对人体有用的物质:当原尿流经肾小管时当原尿流经肾小管时剩下的物质：剩下的物质：大部分水大部分水全部葡萄糖全部葡萄糖部分无机盐部分无机盐.原尿原尿少量水、部分无机盐、少量水、部分无机盐、尿素等尿素等形成尿液形成尿液重吸收重吸收尿液尿液环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释

15、 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素大分子蛋白质、血细胞水分、无机盐、葡萄糖、尿素 肾小囊全部葡萄糖.大部分的水.部分无机盐尿素、一部分水和无机盐环节环节2 2：教师点拨：教师点拨第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 31 1、肾小球、肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小囊内壁的过滤作用（二）尿的形成过程（二）尿的形成过程形成原尿形成原尿2 2、肾小管的重吸收作用、肾小管的重吸收作用形成尿液形成尿液第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二

16、步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3环节环节2 2：教师点拨：教师点拨尿的形成肾小球和肾小囊内壁过滤形成原尿肾小管重吸收形成尿液第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3环节环节2 2：教师点拨：教师点拨尿的排出及意义肾脏中形成的尿液，经输尿管输尿管流入膀胱膀胱暂时贮存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。第 二 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑第 二

17、 步：探 究 释 疑第 二 步：探 究 释 疑 3 3环节环节2 2：教师点拨：教师点拨1.泌尿系统的组成及作用泌尿系统的组成及作用：（1）肾脏（）（2）输尿管（）（3）膀胱（）（4）尿道（）。2.肾脏肾脏的结构和功能单结构和功能单位是肾单位：肾单位：和 。3.尿液的形成：主要经过肾小球和肾小囊内壁的肾小球和肾小囊内壁的 和肾小管的肾小管的 两个连续过程。4、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体）所含有的成份是哪些：（1）血液：、血细胞、葡萄糖、水、无机盐和血细胞、葡萄糖、水、无机盐和尿素尿素（2）原尿：水、无机盐、水、无机盐、尿素尿素（3）尿液：水、无机盐、尿素水、无机盐、

18、尿素5、尿的排出（P82图）：（1）尿的排出途径：肾脏输尿管膀胱尿道。（2）排尿的意义：；。第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解环节一环节一环节一环节一 师友巩固师友巩固师友巩固师友巩固温馨提示：师友结合提纲查漏补缺、复习、巩固知识点，师友先自主巩固，后师友互助巩固。温馨提示：师友结合提纲查漏补缺、复习、巩固知识点，师友先自主巩固，后师友互助巩固。1.泌尿系统的组成泌尿系统的组成及作用及作用：（1）肾脏（形成尿液）（2）输尿管（输送尿液）（3）膀胱（暂时贮存尿液）（4）尿道（排出尿液）。2.肾脏肾脏的结构和功能单结构和功能单位

19、是肾单位：肾单位：肾小球、肾小囊肾小球、肾小囊和肾小管肾小管3.尿液的形成：主要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收肾小管的重吸收两个连续过程。4、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体）所含有的成份是哪些：（1）血液：大分子蛋白质大分子蛋白质、血细胞、葡萄糖、水、无、血细胞、葡萄糖、水、无机盐和尿素机盐和尿素（2）原尿：水、无机盐、水、无机盐、葡萄糖葡萄糖、尿素、尿素（3）尿液：水、无机水、无机盐、尿素盐、尿素5、尿的排出（P82图）：（1）尿的排出途径：肾脏输尿管膀胱尿道。（2）排尿的意义：人体排尿可排出废物人体排尿可排出废物 人体排尿可调节

20、体内水和无人体排尿可调节体内水和无机盐的平衡机盐的平衡；维持组织细胞的正常生理功能维持组织细胞的正常生理功能第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解第 三 步：巩 固 理 解环节二环节二环节二环节二 教师总结教师总结教师总结教师总结温馨提示：师友结合提纲查漏补缺、复习、巩固知识点，师友先自主巩固，后师友互助巩固。温馨提示：师友结合提纲查漏补缺、复习、巩固知识点，师友先自主巩固，后师友互助巩固。1.1.师友自主完成师友自主完成同步或自主相关题目同步或自主相关题目。2.2.师友分别展示。师友分别展示。温馨提示：温馨提示：1.做题时抓住关键词和从图中获取信息。做

21、题时抓住关键词和从图中获取信息。回答问题时严格按照课本概念。回答问题时严格按照课本概念。2.引导学生总结做题方法、规律。引导学生总结做题方法、规律。第 四 步：分 层 提 高第 四 步：分 层 提 高环节环节1:1:师友竞赛师友竞赛环节环节2:2:教师提升教师提升1 1、本节课我学到了哪些知识？学习方法？、本节课我学到了哪些知识？学习方法？2 2、这节课我从师傅（或学友）的身上学到了什么？、这节课我从师傅（或学友）的身上学到了什么？3 3、我最想对自己和对师傅（或学友）说的话是、我最想对自己和对师傅（或学友）说的话是第 五 步：梳 理 总 结第 五 步：梳 理 总 结环节环节1 1:师友梳理师

22、友梳理泌泌尿尿系系统统肾脏：形成尿液肾脏：形成尿液膀胱：贮存尿液膀胱：贮存尿液排排泄泄：二二氧氧化化碳碳、尿尿素素和和多多余余 的的水排出体外的过程。水排出体外的过程。尿道：排出尿液尿道：排出尿液输尿管：输送尿液输尿管：输送尿液基本基本单位单位尿液尿液肾肾单单位位排尿及意义排尿及意义任务任务1 1 任务任务2 2重吸收重吸收（原尿）（原尿）血液血液过滤过滤 任务任务3 3排出废物排出废物调节体内水和无机盐的平衔调节体内水和无机盐的平衔维持细胞的正常生理功能维持细胞的正常生理功能肾小管肾小管肾小球肾小球肾小囊肾小囊人体内废人体内废物排出物排出食物消化后残渣食物消化后残渣形成的粪便形成的粪便排遗排

23、遗:第 五 步：梳 理 总 结第 五 步：梳 理 总 结环节环节2 2:教师总结教师总结尿液的形成肾小球和肾小囊的过滤作用 血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素（原尿）肾小管的重吸收作用全部葡萄糖、大部 分水、部分无机盐血细胞、大分子、蛋白质小部分水、部分 无机盐、尿素（尿液）（回到血液）过滤的物质未过滤的物质重吸收的物质未重吸收的物质第 五 步：梳 理 总 结第 五 步：梳 理 总 结环节环节2 2:教师总结教师总结PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： 谢谢