五年级数学上册课件-1.1 小数乘整数（8）-人教版.ppt

《五年级数学上册课件-1.1 小数乘整数（8）-人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册课件-1.1 小数乘整数（8）-人教版.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小数乘整数小数乘整数一、复习导入一、复习导入 20角=（ ）元 123角=（ ）元 2.14与3一共有（ ）位小数； 2.5与1.4一共有（ ）位小数 11+11+11+11+11+11=11（ ）2 12.32 22 261.理解理解小数乘整数的意义小数乘整数的意义2.小数乘整数的计算方法小数乘整数的计算方法二、探索新知二、探索新知学习目标学习目标买买3 3个个 多少钱？多少钱？二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知 方法一:3.5+3.5+3.5= 方法二:3.53= 思考：3.53与3.5+3.5+3.5的联系 3.53的3表示什么 买100个风筝你会用加法吗?为什么?0.9+

2、0.9+0.9+0.9=0.9+0.9+0.9+0.9=（ ）（ ） 0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=（ ）（ ）列式：列式：100100个个9.39.3相加相加0.90.94 4 0.720.725 59.39.3100100二、探索新知二、探索新知小数乘整数的意义是什么？小数乘整数的意义是什么？小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。就是求几个相同加数的和的简便运算。二、探索新知二、探索新知例例2:2:0.72 5= 0.72 5 7253603.603

3、.6小数末尾的小数末尾的0 0可以去掉。可以去掉。二、探索新知二、探索新知 小数乘整数，先按照整数乘法的法则算出积，再小数乘整数，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。几位，点上小数点。（注意：注意：积的小数末尾有积的小数末尾有0 0时，时，要先点小数点，再去掉末尾的要先点小数点，再去掉末尾的0 0） 小数乘整数该如何进行计算？小数乘整数该如何进行计算？二、探索新知二、探索新知1、填一填、填一填 2.6+2.6+2.6+2.6+2.6=（ ）（）（ ）2、口算、口算 57= 243= 50.7= 2.43=3、列竖式计算、列竖式计算 6.72= 0.8250= 3.917=2.65353.5727.2三、练习巩固三、练习巩固不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗？14823=340414.823=（ ） 1.4823=（ ）0.14823=（ ） （ ）（ ）=34.04340.434.043.404三、练习巩固三、练习巩固通过今天的学习，你学会了什么？通过今天的学习，你学会了什么？四、课堂小结四、课堂小结