2024年倡议书什么什么的作文.docx
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1、2024年倡议书什么什么的作文 倡议书什么什么的作文(通用6篇) 倡议书什么什么的作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的倡议书什么什么的作文样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。 倡议书什么什么的作文篇1 这些年,城市的天不再蓝,水不再清;空气不再新鲜,逝去的,也无力挽回了。 在未来,每个人的家中都会有一台保险箱。保险箱有很多层,每一层的机关重重。每当小偷打开保险箱时,总会十分惊讶,里面有一个杯子,杯子中只有几滴水罢了。也对,未来地球的污染会越来越严重,水也会变得越来越稀有。所以,保险箱里装的就不是金钱了,而是几滴纯净水。 随着全球变暖,北极和南极的冰川和浮冰早已
2、融化成水了。笨拙的北极熊也因为不会游泳,会被海水淹没,数量在一只只的快速减少。而企鹅却是游泳高手逃出一劫,可企鹅的好景不长,太阳离海面越来越近,太阳的光芒也越来越强,企鹅们也逐渐热的把“黑白大衣”给脱了下来。 不仅是动物,人类的遭遇也显得非常不幸。海水已经多得漫出来了,漫出来的海水形成了海啸,把整个城市淹没了。更可怕的是,因为水面增多,使许多货船都驶出了正常航向,驶向了城市。 不久之后,森林可能会消失。世界上的所有森林公园都会灰飞烟灭。以后的森林公园里没有一棵绿树,只不过是画在墙上的树而已,但还是会有人去。因为,他们都逐渐忘记了森林的模样,也许,他们的子孙后代可能没有见过森林的真实模样。森林为
3、什么会消失?因为我们每年造纸消耗了1000万立方米木头,进口纸张400多万吨,将近每年消耗了400亿双一次性筷子。 人类难道不应该与大自然和谐相处吗?是的,我们应该好好相处。我呼吁每一个人:保护大自然,别再破坏我们的家园了。 倡议书什么什么的作文篇2 亲爱的同学们: 大家好! 面对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书,下棋都早已成了陌生之事。其实这样是不对的,我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。 老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过:“同志们可以回想一下自己的学习过程,得知于老师课堂上讲的占多少,得知于
4、自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过,他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以,对于课外阅读,同学们万万不可忽视。 课外阅读是教科书某些内容的延伸、拓展和深化。看阅读课本,不但可以巩固和扩大在课内所学的东西,而且可以增强学习语文的兴趣,有助于发展个性的特长。课外阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。 阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人,他们所处的时代、环境,他们的思想感情与同学们相差甚远,但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积
5、累,利用各种参考资料去走近大师,理解经典。可能有些时候,阅读作品里的一些问题,你总是无法理解,这也是正常的。因为有些经典作品,是需要常常读,甚至读一生的。因此,不必“毕其功于一役”,只要每读一次,都能有一些新的发现和理解就够了。 阅读课外读本,别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色,有力度有厚度的,都是饱含思想感情,蕴含文化内涵的,都是有灵性的。阅读这些作品,要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。同学们,在感悟语言的美与灵性的过程中,你们可以培养自己的感受力与想象力,增强自己的语言表现力。 再此呼吁大家,热爱课外阅读吧,熟读课外读本吧。走进那一片天地,愿同学们乐而忘返,望同学们
6、能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识! 倡议书什么什么的作文篇3 同学们: 你好! 班里发了一张森林防火倡议书,我看了一遍才知道保护森林的重要性。森林发生火灾,会给人一股毛骨悚然的感觉。在生活中有百分之九十的森林火灾都是人为的。 森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死树木。另一方面也使森林的生长受到影响。例如,1987年“5。6”级大森林火灾,造成了严重的环境破坏,想要恢复森林几乎是不可能的。朋友们森林是大自然的生态屏障,是是人类生存繁衍的摇篮。难道我们可以眼睁睁地看着,不行!要不发生火灾,就要从小事做起:不准把火种带上山;不准在野外点火;不准烧干草田坎;不准在野外烧水做饭;不准在林中放烟花
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