文言文对应考题5：理解简答-文言文阅读-2023年高考语文一轮复习分点精讲（全国通用）.pdf

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1、2023高第一轮总复习文文 言言 文文 复复 习习理理 解解 简简 答答一一、高高考考原原题题回回放放v一v一2022nn通通高高等等学学校校招招生生全全统统一一考考试试新高考新高考全全a卷卷阅读Q面的文言文，完rQ面小题2 秦将_魏，魏王闻O，夜孟尝君，告O曰秦攻魏，子寡人谋，何？=孟尝君曰p侯O救，Ya2=王曰寡人愿子O行a！=O车2孟尝君O，王曰文愿借u救魏！=王曰寡人O能2=孟尝君曰敢借u者，忠王a2=王曰得闻N？=孟尝君曰Ou非能于魏Ou，魏Ou非能弱于a2然而O地O危而民O死，而魏O地危而民死者，何a？v西蔽a，今O救魏魏歃盟于秦是P秦界a地危民死矣m文O忠于大王a=王，u十O1车

2、Q，又X王曰今秦攻魏，愿大王O救O！=王曰吾O熟矣，今又行数千而魏，何？=u文曰行数千而救人者，mO利a，今魏王门而望，虽欲行数千而人，得N？=王尚oa2u文曰臣效便计于王，王O用臣O忠计，文行矣，恐ySO将p大a2=王曰大得闻N？=曰O救魏，魏王节割地，O半P秦，秦必去矣2秦去魏，魏王悉韩1魏Ou，又西借秦u，因O众，四攻，王何利？利行数千而人N？利X门而望N？Y道而输又易矣，王何利？=王曰子行矣，寡人子2=乃OuO1车，u文，魏王大曰君得1Ou甚众亟矣2=秦王大恐，割地于魏2因_1Ou，而封u文2 节选自:战策魏策Q;1 14 4.孟尝君前赵1燕借u救魏，所孟尝君前赵1燕借u救魏，所采用的

3、采用的游说策游说策略有略有么O么O？简要概括2简要概括20参考答案参考答案11对，孟尝君表忠心，魏的好处打对方22对，孟尝君Y是晓利害，亡魏的弊端引王的视2 0解析解析1 p题考查学生理解V析文章内容的能力2 u题可知，考生需要V析孟尝君游说赵王和燕王语言，V析v中所用的巧2 如孟尝君游说赵王时Y说|g借u者，忠王也=，首Y向赵王表示忠心，意思是说s向您借u是对您的忠心，之V析魏在对于赵的值，魏赵n的军队力没有大悬殊，而现在魏的处境tO如赵，是因魏是赵西边的屏障，挡住了来自秦的威胁，一旦魏灭掉，赵就P秦界=，um可魏在的值，是用魏的好处来打对方2 如孟尝君游说燕王的时候说燕O救魏，魏王折节割地

4、，之半P秦，秦必去矣2秦去魏，魏王悉韩1魏之u，又西借秦u，因赵之_，四攻燕，王何利？利行数千而人N？利燕南门而望军N？道近而输又易矣，王何利=，孟尝君用魏灭亡之给赵带来的威胁引起燕王的视，一旦魏折节割地=，之会合四之力来攻打燕，是用亡魏的坏处恫吓=燕王20参考译文10参考译文1秦将要_魏2魏王，夜去孟尝君，告秦将要攻魏了，您寡人谋TNS，nN？=孟尝君p侯援救的家就保S来2=魏王寡人希望您能行游2=郑地孟尝君准备了马车2孟尝君来到，对王s希望借些队去救魏2=王寡人O能借2=孟尝君s冒昧地借u的原因，是了m效忠大王啊2=王给s吗？=孟尝君的队并非魏的队战斗力，魏的队a并非的队战斗力弱2然而的土

5、地没pNN地到威胁，a没p遭到死亡的厄魏的土地NN到威胁，遭到死亡的厄，什N？因魏在西面做了的屏障2现在O援救魏，魏秦歃血结盟，就如P大的秦相邻了，土地a将到威胁，a将NN地死去2就是s忠于大王的表现2=王答了，魏发u十O，战车Q2孟尝君又XR了王，现在秦将要攻魏了，希望大王救魏2=王s经续n收rO好，现在又要跋几千去援魏，将nN呢？=孟尝君跋几千去拯救别人，将给家带来好处2现在魏王城门盼望，v侯s使想跋几千来帮，做到吗？=王是没p答2孟尝君臣S献R好的计策给大王，大王tO采用臣S忠的计策，s求离开了，恐怕yS将p大的W了2=王您的大的W，s吗?=孟尝君秦攻打魏，然而tO去援救魏，魏屈节割地，

6、把土的N半给秦，秦N定会撤u2秦u撤离魏，魏王倾韩1魏的全部队，又西借秦的队，再依靠的队，用四个家的力攻打，大王将会得到什N好处呢？好处会自跋几千去帮人吗？好处会的X门而盼望援吗？那N对于四队来道路Pc很，补给给又很容易2大王能得到什N好处呢？=王您走w，寡人您的了2=于是孟尝君发uO，战车，跟孟尝君2魏王大喜，:您借1的队多而快2=秦王很害怕，割土地魏和2魏于是_了1的队并封了孟尝君2vv2022nn通通高高等等学学校校招招生生全全统统一一考考试试新高考新高考全全b卷卷阅读Q面的文言文，完rQ面小题2 吴汉，_子，X人2韩鸿使者，使持节，降河X，人吴子，_士a，P计2=吴汉人质厚少文造kO能

7、辞语自达邓禹将多荐再Qv勤勤O离|门RvX人渐亲OR既破邯郸，王郎，邓禹宿，夜语曰吾欲X发突骑，将使者？=禹曰吴汉2禹数P语，v人勇鸷p智谋，将鲜能者2=R于是汉大将2汉遂斩牧苗，R禹知人2吴汉P苏1周建战，汉被w持戟，告部将曰闻鼓声大|俱，者斩2=遂鼓而，贼u大破2X清河长垣原五贼，O2吴汉_蜀，V于水X水X，X战O利，乃衔枚引u合水X，大破|a述2吴汉ur都，|a述将岑遗_u吴汉u，袭破汉，汉堕水，缘马得2吴汉g忠厚，笃于R，自初_，常在，Ro，Y侧足屏o，R然舍2upO利，O完，汉常独缮檠v弓戟，阅vu马，激l_士2R时人视吴|何，方作战攻w，R常曰吴|差人意，N敌矣2=封汉广侯2吴汉尝

8、，妻子在u2汉，O曰师在外，_士O足，何多u宅N！=遂VP昆_外家2吴汉wOa最尊，然但治宅，O巷第2人Y死，薄葬小坟，O作祠堂，恭如m2疾笃，车驾亲临，欲2对曰臣愚无识知，唯愿慎无赦而2=病甍，奏曰p宜o2=诏特曰忠侯2节选自:东汉记;卷十1 14 4.:汉书:汉书吴汉传;用孔子的毅吴汉传;用孔子的毅木讷近木讷近=一=一语来语来赞誉吴赞誉吴汉，汉，简要概述吴汉的毅P木讷之处简要概述吴汉的毅P木讷之处223 3VV220参考答案参考答案1 dZ毅吴汉P敌作战时，亲披w特戟，将士们拼死杀敌，最终大破敌作战O幸落水，着马脱2e木仓促O间O能用语表达清楚自的意临终对R的是家O20解析解析1 毅=指坚

9、毅，木讷=指人质朴而O善2概述吴汉毅P木讷之处，需要理顺文中表达的吴汉的2战时吴汉能亲自披v持戟，命将士勇g作战，及被延岑偷袭坠入水中，最拉着马尾才得的，都能表现v毅的性格2u开篇对吴汉的述造次O能语自达=及结尾吴汉对皇P的临寄语唯愿慎无赦而=，可v木讷的特点20参考译文10参考译文1吴汉，_子，是X人2韩鸿担任使者，着符节使，降服河，p人跟吴子是_o，和谋T情2=吴汉人质朴宽厚但缺少文采，仓促O间O能用语表达清楚自的意2邓禹和众将领们屡k，R屡k，O勤O倦常在X门S，Ra因是X人，渐渐亲2R经攻破邯郸，杀了王郎，邓禹留宿，晚R和邓禹，s打算向X发精锐骑u，众将领中派遣呢？=邓禹吴汉2s屡k和

10、交谈，个人勇敢凶猛p智g谋略，X将领中少p能得R的2=R于是吴汉担任大将2吴汉于是斩杀了牧苗，R认邓禹善于识人o2吴汉和苏1周建打，吴汉亲自穿R盔w着戟，众将士到鼓声都大声|喊N前，到的人杀2=于是鼓，大敌2(吴汉)向X攻打清河1长垣和原五的敌人，都定了2 吴汉_蜀地，V别在水X和水Xp，X边的战O利，于是在中横衔着枚，带着士u去水X边的会合，大|a述2吴汉的队在r都，|a述的将领岑派遣_u现在吴汉队的面，偷袭打了吴汉，吴汉落水中，着马得来2吴汉g情忠宽厚，忠地侍aR，最开始跟着R战，常在R边，R没p寝，便侧屏Q气o(小心地伴)，R寝o离开2u器O锋利，OU实，吴汉常常自v整弓戟，视察uS战马

11、，激励振奋u2R时常派人看看吴汉在做什N，被派去的人回来吴汉l在整作战攻的w2R常常吴|能振奋人们的意，稳得敌N个家了2=封吴汉做广侯，吴汉经u战，妻子在走置了u2吴汉回来，备z队在外面，u用缺O，什N那N多u宅呢！=最把u宅全V给了T_和外家2吴汉的wO俸禄最尊贵显要，然而造内宅，O建巷第2妻子Y去世，埋葬在N个小的坟墓，没p祠堂供a，恭敬节到种地n2吴汉病，R亲自前来，想什N2回答s愚笨，没p什N识，希望您千OO要大赦yS罢了2=因病而亡，员R奏给定时员们商该8o2=RS诏特意子忠侯=2、考考点点知知识识解解读读在2020山东1海南卷中，文言文在原来选择题1 翻译题的基础P又新增了简答题2

12、m类题型并非新，在X京1P海1浙江卷等高考试题中及更早的湖南卷中屡有涉及2文言文阅读设置简答题是应新课程改革的需要，是深入考查考生对文言文内容的理解1 概括1V析能力，也是继和弘n中华秀传统文W的需要2从阅读考查的角度来看，类题因文设题=，对考生自身的文言素要求更高，综合性，能力要求高，区V度较好，意在要求学生O是通过取巧，而是通过自身的文言素读懂文言文2时，对于o转中学语文文言文教学中n遍在的言轻文=倾向，也是一个很好的向2题r范围显12指向明确1要求清p2V值3V答题要求紧密联系文p，自的话表述2命命题题角角度度1 1：概概括人括人物物迹迹和和性性格品格品质质要是围绕传人生经历和r就，要求

13、概括v业绩r就1思想性格品质1心理特点等21注意传的身份及作者的写作目的2如传是军将领，应据v个性W的军旅迹，V析v作一个军将领的品质如传是政府员，应从v政绩(政)和人品(人)方面概括22了解通常情况Q人物的品质追求2如求学r才1求财治家1求_治民1求智研理，要有一定的文W积累，多了解士大|的心1利禄心，及意趣等23筛选原文信o并自工整合信o2人物品质特点可从文中直接取，多数情况Q要用自的语言准确概括2概括人物迹和性格品质的一般法种题型一般是据求理，据人物的w体言行概括v思想行等方面的特2对于种题型，要特别注意O点(1)题对概括多有限制，如概括人处世=学=特点，概括精神特质=等，故Y要吃透一要

14、求2(2)一定要选择一个较贴W的词语2表明特点=的词语有的藏在_行间，需要抠文_取，有的需要对w体言行炼2而特点词语要在时多积累2如求学方面勤奋刻苦，o谨博学2治方面待民宽厚，O畏豪2将方面勇猛沉着，善于谋略等2(3)特点=丰富，多点概括21(2 20 02020江苏卷江苏卷)阅读O面言，成面题2外外大大母母赵赵|人人行状行状袁道yNyN，yNyN！何乃遽吾外大母逝耶何乃遽吾外大母逝耶！悲哉悲哉！O肖道O肖道，稚丧母稚丧母，外外大大母母每每OO肖肖，泪泪SS，泣泣曰曰儿饥v儿饥v？将无寒N将无寒N？=衣衣衣O衣O22故故OO肖肖ss茕茕然然弱弱子子NN，无无NN在在母母膝膝SSaa22今壮矣今

15、壮矣，而而外外大大母母何何在耶在耶？悲哉悲哉，悲哉悲哉！0y分1z人氏z人氏，vY江人vY江人，oo泰泰间间徙徙|，遂占籍遂占籍，四四传传处处士士文文深深22中中东东谷谷|PP处处士士，相相llaa，因因悉悉zz人人勤勤慎慎状状，曰曰是真s是真s家妇家妇22=遂遂方方伯伯|禽禽焉焉22中中|gg嗜嗜饮饮，偕偕酒酒人人游游，生生计计萧萧疏疏，OO无无阻阻酣酣畅畅aa22自自pp妇妇卜卜zz人人，而而甘甘滑滑盈盈几几，咄咄嗟嗟22故故酒酒人人惊惊相语相语前饮前饮，少鲑菜耳少鲑菜耳，今何突m今何突m衎衎者者？=遍遍视视vv囷箧箧而而索索然故然故，然然乃乃知知zz人人啬啬腹腹龟龟手手舅舅姑姑，心心力力

16、竭竭矣矣22无何无何，姑姑钱钱恭恭人人婴婴疾疾亟亟，YY斥斥鞶珥珥方方伯伯|，俾迎俾迎，无无遐遐22恭恭人人OO，外外大大母母绝绝噉22恭恭人人OO，而而zz人人知知aa22ss逮逮今今五五十十余余，而而语语22居居尝尝语语子子吾吾今今裕裕，故故能能耳耳，OOYY姑姑而而好好aa22ppyy，YY姑姑OO德Om德Om，子子aa无无YY姑姑哉哉！=_卯_卯，方方伯伯|领领cc书书22_，r士r士22oo，部郎部郎22zz人人相相师师，居居四四，OO置置NN鲜鲜服服22_，方方伯伯|佥佥江江西西，时时长长者者喜喜敲敲扑扑，|庭庭楚楚声声OO绝绝22z人闻Oz人闻O，戚然曰戚然曰彼彼盛盛怒怒易易耳耳

17、，而而生生难难续续，OO何何人人灼灼骨骨OO痛痛，博博N快aN快a？=方方伯伯|OO改改容容曰曰佩佩mm韦韦22=戊戊，方方伯伯|大大参参备备uu通通11泰泰，vv河河超超迁迁河河XX辖辖22o几o几，转转22夜夜期期会会簿簿书书间间，力渐耗力渐耗22zz人人时时时时风风方方伯伯|矣矣！sO能sO能爇琴琴鹤鹤，vv无无uuOO毛毛11东东湖湖OO水水？=方方伯|曰伯|曰拂拂衣衣者者难难妻妻aa，汝汝是是又又奚奚难难！=而而癸癸oo需需kk补补，告告_，zz人人意意aa22居居尝尝语语子子曰曰尔x累俸尔x累俸，uu，然然OOPP尔尔曹曹，而而族族，是是念念祖祖xxOO余余，O_aO_a22尔尔识

18、识mm意意谱谱，绝a绝a，吾吾族族人人得得世世m土世世m土，O美NO美N！=v居语识大O类mv居语识大O类m22O肖道O肖道，甥a甥a，OO敢吾外大母OO敢吾外大母O行O行，然然OO敢敢aa22hhOO铭铭，肉肉骨骨，YY家舅家舅氏氏厚厚幸幸，道道厚幸厚幸22(选自:斋类集;，有r节)赵|人平居言语o识大O=体现在哪些面？简要桜括2(4 4分分)00解析解析11本题涉及赵|人对子孙1对先人1对他人1对丈|四n面的识大O=2题目给出两n关键信息居言语=与识大O=2前限定了信息的范围，限定了信息的性识大O=懂得大道理2kwn思路，划定信息范围，分类归纳内容要点即可200答案答案11心系幼，疼爱辈O

19、忘德，推惠及人珍惜，仁善良s心丈|，淡20参考译文10参考译文1y啊，老y啊！什Ns外祖母突然去世了呢！悲痛啊！s袁道，丧母，外祖母每k到s，就泪流Ok，N边流泪N边抚摸着s孩子饿O饿？O会w？=就来衣服s穿，来物sW2，s虽然是N个|独无依的弱小孩子，t跟在母亲膝S没pO2现在s长大r人了，是外祖母在哪呢？悲痛啊，悲痛啊！z人，z的祖Y是江人，o泰间迁徙到|，于是入籍定居，传到第四是处士文深2中的东谷|P处士Q在N个巷，素交情很好，因m了z人勤谨慎的行，o真该是s家的儿媳2=于是方伯|S聘礼提亲2中|生g喜l饮酒，yyP酒交游，是生活用度匮O空虚，难免妨碍了畅饮Ol2自选z人儿媳，鲜美柔滑的

20、物f满了几案，时间很就能来好2XO老酒惊_地对前s们跟你饮酒，很少p鱼类菜肴，现在nN突然间就容操？=数查看谷仓和箱笼，然空空如，Oo知道是z人节衣缩勤辛劳来满足自的|婆，是用心力了啊2O久，婆婆钱恭人患病o，(z人)就p的首交给P，去生，O管生是是2来钱恭人O能，外祖母aO2钱恭人最终卧床O，而z人痛悲伤的程度就想而知了2s使到了现在，时隔五十余，zN件会流泪2z人常对孩子们s家现在富裕了，能舍，ORs去世的婆婆家中清t喜l舍啊2你们O能p今y，没ps去世婆婆的美德荫庇是O会p的，子a们O要了s去世婆婆的德行呀！=_卯，方伯|c试考中2_，考中士2o，做了部郎2z人来到城，在城Q了四，没p添

21、置N件鲜华美的衣服2_，方伯|任江西佥(佥都御)，时做长的人喜l用o酷的S罚，|堂R嚎声O断2z人到些，神忧伤地的怒气容易，但人的生是难接续的，再，凭什N要用别人灼肉断骨的痛，换来自的N时快意呢？=方伯|神O改，s要记Q话，佩韦自t2=戊，方伯|参的份在通1泰驻p队，O久v管v治河程的员提河X辖2O久，转任辖2夜埋头在X种|文书簿O中，心力渐渐被耗2z人时时方伯|停S来w！s使O能过焚琴煮鹤的奢侈生活，s们难道O能山水u园的生活吗？=方伯|曰l_的人感到难，多是因妻子和子女，你既然，sp什N难的！=而癸op好需要按照k任职，方伯|最终奏朝告老回c，是了z人的心愿2常对几个孩子你们的x亲累多的俸

22、禄，逐渐扩展了N些u舍，但O能都给你们，而是要用它们族人，a是要感念祖辈x辈的余荫，O能独自p2你们要把个意记在家谱中，杜绝世子a的v念想2s们族人能世世依靠些土地生活，Oa很好嘛！=z时N些识大O的话大都像2s袁道，是z人的外a，O敢虚美外祖母的行，但是aO敢瞒外祖母的美德2能铭记z美好的德，O的人们都能得到z的i，如果能，那N是s母舅氏N家的大幸，a是s袁道的大幸2命命题题角角度度2 2：提提炼炼物物或或件件的的特点特点性性质质通常情况Q，文p会全面介绍要人物(传)，要包括该人物治学1人1方面的情况2了考查考生深入理解v中某一方面内容的情况，命题者会设置有sv某一方面特点的题目，考查貌似非

23、文章要方面的内容，如文W常识方面的题目2如2016高考江苏卷，问题据文中张汝霖的科举经历，概括时科举考试的相s特点=2类题有个特点，就是答案h落在文章中，没有明显的标志，缺O一定的思考V析角度2提炼物或件的特点性质的一般法1仔阅读，准确筛选，做好勾画标记2把一W有可能的文_都勾画1筛选来，再阅读，认真甄别，去掉无s信o，保留心信o22精准题，判断角度，明确答题方向2要注意判断题所暗示的答题角度和表述答案应采用的表述方式，如概括科举考试的相s特点，v可能的答题角度有考试内容1举时间和录取标准等2顺着个思路想Q去自然能高得V值2因m，对类题，答前预判可能的V析概括角度极v要20y分12(20212

24、021江苏模拟江苏模拟)阅读O面段，成题2陈选_士，O临海人2y试礼部，文庄得v文，曰君子a2=置第N2察御2罗N峰论夺情被谪，Y生疏直O2按江西，藩素服入，Y生曰非a2人臣君，服视v秩，御何居？=O风裁，而墨望风绶2，督X畿，N德行2试卷W生，O弥封，曰吾O自信，何信于人邪？=每按部就k，生V，入夜灯火然，Y生n烛前，周行舍，课v勤惰，士风ON2(节选自:明儒栾;，有r改)根据该段内，桜括陈选在为面特点200解析解析11罗一峰论夺情被谪，先抗疏O=说明w官耿人觐君，服视w品秩，於御史_居？=说明谨遵礼节督学南畿，一以德行=说明官注重德行先以两烛前导，周行学舍，w勤惰=说明履恪尽守200答案答

25、案11d刚耿介e谨遵礼数f重德行g恪尽职200参参考考译文译文11陈选_士，临海人2明英y参礼部的考试(会试)，文庄看到的文，是个的君子啊2=把它评第N2陈选被察御的职2罗N峰因论夺情复N被谪，Y生R奏辩2巡视江西，_使和按察使穿着便服来，Y生O对啊2臣子君，该按照穿好服，(穿便装)把御在哪呢？=没p依法裁处，而污_都闻风辞2O久担任X提督，(选人o)全然德行2试卷R写着生员的，O封，s都O信任自(指自和考)，又凭什N被别人信任呢？=每k巡视属地留宿在中，生员们V书，夜灯火晶亮，Y生人着n蜡烛走在前面，巡行舍，督促生员勤t惰，书人的风气因m完全改了2命命题题角角度度3 3：分分析概析概括括理理

26、和和件的件的原原因因任何的发生都有原因，原因是造r某种结果或引发一的条2就文言文中某一行或结果要求考生结合文p追溯原因，几N用于所有类型的文言文p，应在备考中引起视2 类题的命题角度灵活多，有的要求概括要人物做某r的原因，有的要求概括人们念要人物的原因，有的要求概括某种道理形r的理u，甚有的要求概括作者写作的理u2原因分1概括的一般思路法1精准题，明确答题角度2既然是问原因，那么结果肯定在题中现2既然有结果，那么原因肯定是多方面的，有原因又有原因，有要原因又有次要原因，有外在原因又有内在原因2答题的s键点自然在于自身原因，|及原因1外部原因2外，如果涉及文章自身，自然要s涉文章的思路1结构及手

27、法等方面的理u22理清层次，s键信o2在文中理u文_时，对于要点较中的说理文_(尤v是长子)，特别要V清层次，取s键词语转换答案23V清因果，理顺逻辑s系2在形r初n答案可用因果法验，一是可检查理uP结果之间是否合理是看看答案表述是否P结果保持一，必要时可调整答案表述形式20y分13(2 20 01 19 9上海卷上海卷)阅读O面材料，成O面小题2 项经传项经传d|经，_O，怡，襄毅|长子2rWOor士，明，X福建道御，a简阅内2内向贵人掌，|既，循故实，稽录羨余，无敢冒利者2又视X城，X城肃然2御者七，倔px风2e升z府知府2Y曰嗟N！z，建X屏a，实家肱郡，然民矣，O宽O2=于是抚循O，流

28、亡来_者O计2f移治临江2临江P袁1筠郡接壤a，土剽逸，没v间，民无居2|，悯然曰临江Pz_a，民宁2=乃立捕贼十人置O法，N郡大治2 (节选自:槜李往哲列传;，有r改)第ef段分写项治理平府临江府，了O，分析w原因2 00解析解析11本题查对言局段落o理1桜括息选1分析力2本题区间对集o，从内来，先介平府1临江府O地理位置，再n府O民风民情，最提O治理，可谓求o，因地制宜，一心为民2项立足平府民贫=特点身抚循之=缓为之，w临江府土寇剽逸，没w间，民无休居=特点行立捕豪贼十人置之=o厉之，恩威T有侧重，了项为智慧对姓s爱200答案答案11因为平P临江n地有O特点，所以O2平府o拱卫建康重要地点

29、，姓贫穷，O于国稳定，所以项抚民临江姓O定o于土寇肆虐，所以项o寇2oO背，o项对姓爱护20参考译文10参考译文1d|经，_O，怡，是|襄毅()的长子2明朱深的rW间Oo考士，第，被X福建道御，aR检查的府2的府N向被p力的权贵掌管，|R任，按照原来的实情，查记录赋的盈余，没p人敢占利益2等到又到X城巡视时，X城经做得很好2担任御p七，px亲的倔风骨2 e来经升任z府知府2N到衙门就感唉！z是建的X面屏障，实在是家要的郡，然而们困得很，O行宽松策O行2=于是亲自抚数O计的流亡而来的人2 f来任管v临江2临江跟袁1筠X个郡县接壤，土匪任意抢劫，在那没，们O能居P2|到，|悯地临江PzO，匪们O打

30、，O得宁2=于是马R捕捉X方匪N十人，按法处置们，全郡就治v好了2命命题题角角度度4 4：概概括情括情节节和结和结构构思思路路情节是作品展示人物性格1表现人物相互s系的一系列生活的发展过程2命题考查概括传要活轨迹和迹2理清结构，要求考生对文言文的某一段落或整篇的层次进行梳理，多于一些论性文言文，或传记中的论性语，类题型在X京卷和P海卷中比较大2概括情节和结思路的一般思路法1标注文p表时间1地点的标志词，明确传所做情2要能在理解文意的基础P准确理清相s人物在O时段(或任职的O时期)依次做了哪些情，要按照题的指向概括相s情节22明确人物s系和职变情况，梳理全文行文脉2用O符勾画标注O人物姓和职变等

31、词语，明确人物之间的相互s系，是PQ1，是亲属2职和地点的变W，交了人物的活轨迹和要迹，便于理清全文脉23V析概括发生的原因1过程和结果，明确逻辑s系2明确的前逻辑s系，便于推断发生的前顺序和发展趋，便于从整体P把全文的情节和结构特点24(2 20 02 20 0上海卷上海卷)阅读O面材料，成O面小题2 g除湖X提点S狱|2衡山浮户pP土人O相中者，曰衡山，O寿岳2祠城东故p溪，并城X2或凿城X址，水使西，O能无断地脉2筑山决水，使复故道2=|曰水西久，故道民居2今欲东O，Y是数家者O无荡析离居O2寿岳O，无经2就如v，Y家中t在西流O，尤O宜妄p改作2=乃得2(节选自朱熹:水传;)第g段写水

32、驳衡山浮户恢复溪水e道求，很有说服力，加以分析20y分100答案答案11()水指，恢复e道会让数户居民动荡离散，s极大2寿岳庇佑国运说O见y载，O足为据2s认为地响国运说成立，于国ot在改道之，那N恢复e道就会响大好国运，P恢复e道理自矛2水从果o重性1对据权威性1对述o谨性三n度行驳，针对性强，很有说服力2命命题题角角度度5 5：概概括情括情感感态度态度和和探探究写究写作作目的目的情态度o对所述或所说道理行综v断推理，它o言u体阅读o重点1难点2写作o章写作点，s作通过写作活动以现章会值2种题型多见于带有议色阐类言本2概括情态度和探究写作目的的一般思路法1表达情感a度的标志词语2文言文中作者

33、情感a度的表述常常借文言虚词来表达，如耳1耶1焉1岂1v1哉1=等语气词，或批判或赞赏或质疑，考生要结合w体的语境用心摩22抓住首尾段落，探求写作目的2文章的写作目的首Y要从作品的位置P来V析推断，一般在文首或文o2既要结合时背o要弄清情的来龙去脉，更要注意知人论世，P作者的人生经历和内心情密W相s25阅读O面言，成题2章章望望之之字字序序 欧阳校书郎君，尝v望O来_，曰愿p教，使得勉焉而自勖者2=O_曰表民，而告O曰O君子_N众人者，而民信，行而世法，v作容貌表于民a2山大，N方O望a，山O岳渎，ySO望a2故君子O于Nc者，NcO望a于N者，NO望a烈著于yS者，ySO望a德被于世者，世O

34、望a2孝慈悌达于Nc，cY生者，NcO望a2春秋O大，O良1郑O子者，NO望a2O于中而y臣贼子O敢窃发于外，如汉O大将入将相，朝轻，yS系v危，如唐O裴丞相者，ySO望a2v人殁，v久，闻v，想v人，O者，夔1龙1稷1契是a2v世，v道师王，虽p圣莫敢过O者，周1孔是a2mO世O望，而民O表a2(本引时有r节)0y分1本写作o什N？简要桜括200解析解析11序言分书序和赠序，本文w于2赠序往往就某一面对晚辈行鼓励，如:送东阳马序;，本文亦如o2文章开头校书郎章君，尝以w望O来请字=一句，开门见，交代了作序o，下文x_阐释取字o，关键o要理解有所教，得以勉焉勖=一句o勖=的含O，即勉励=，教材

35、o有并以人Oz编勖=(孙文:8黄花岗七十烈士略9序;)，答题时要善于想，沟通内外关知识点200答案答案11阐字o，并借o勉励章望之20参考译文10参考译文1校书郎君，经的望O=来s_，希望您p指教，使它能够勉励人而自s勉励2=s_表民=，并告p德行的人PN般人O的原因是，话来就被信任，做来就被世人效法，的作容貌都用来做的表率2山大河，是N个地方的人敬仰的，山河中的五岳四渎，是yS人敬仰的2因m，Nc人能的君子，是Nc人敬仰的N人能的君子，是NO人敬仰的声在yS显著的人，是yS人敬仰的劳德行泽被的人，是O人敬仰的2孝长辈慈爱晚辈爱T_在Nc中传l，就是的cY生，是Nc人敬仰的2春秋时期的能大，像

36、的良1郑的子，就是NO人敬仰的2O居朝堂因而y臣贼子O敢在外暗中发的，像汉朝的大将霍ZY将，入Y相，朝把作砥柱，yS危Ps联，像唐朝的裴度丞相，是yS人敬仰的2那个人经死去，那些情经久，闻的_，就想的人，好像O企的，夔(尧舜时的P)1龙1稷(舜臣，师，周祖)1契(禹治水p，封于商，商祖)就是的人2的德到达，的想王效法，s使p能圣明的人a没p敢超的，周|1孔子就是的人2些都是O人敬仰的人，因而都用来作的表率20解题示1阅读O面言，成题2汪汪容容甫甫先生先生行行状状王引之Y生中，_容甫，江都人2少|，好2O能书，书鬻书于，因遍经家，过目r2十，提试，试:射雁赋;第N，补生，诗文益2仪船阨于火，焚死

37、无算，Y生:船文;，杭编世骏O，惊心魄，N_千金，v是大显2世通儒如朱士筠1卢士文弨，Y生撰，咸_o2十_，始治经术2谢侍郎墉提江，特Y生生2每试，别N榜，W生前2侍郎尝人曰OY容甫，wa，Y于容甫X面矣2=v如m2朱文l|提浙江，Y生，答述l割据O迹1死节O人，作:广对;Q千，博综今，yS_文_a2尚书沅总督湖广，来文O士2Y生就O，撰:黄鹤楼铭;，歙程孝廉方l瑶u书石，嘉定钱通判坫，时人Q绝=2Y生于经1子11金石O，罔O综2乃博考Qx礼，于文_诂1物象数，益论撰O文，:述;内外2又深于:春秋;O，著:春秋述O;，识超T，论者唐Sop2文柢经1，汉1魏，O欧11王1苏O派，而Y于，故T然r

38、N家2g质直，O容k，疾时拘忌1释老神怪O，斥OO遗余力2而遇N行O美1N文N诗O善，YOO置2母孝闻，无菽水，YW文，服劳，O辞2v于知故殁衰落，相过于生前，vgO笃厚然a2五十N，S于杭西湖OR2Y生，家大人O服a2vv行，窃闻于庭O久矣2而Y生于:尚书;诂，极奖励，x书，Y又p知O感焉2虽O能文，尚欲l榷而陈O，告O君子2 (选自:王简|集;，有r节)根据第三段，桜括汪o在治1为面特点，O超过30n字2(4 4分分)0解题g导1p骤x体运第一p问，要求，明向清题，抓s键词，如第O段=概括=治学1文方面=特点=30个_=等，看准题目要求，知道问么，明确答么(及答题方向)2p骤x体运第p读本

39、，定范围，找息依据题中的示信o第O段=，在通读全文的基础P，确定答题的信o区间，s点研读的范围第O段2锁定相s信o(1)治学方面，如于六经1子1史及词章1金石之学，罔O综览=博考Ox礼，于文_1物象数，益论撰之文，:述学;内外篇=，um可概括涉猎广泛1学有_精=的特点(2)文方面，如深于:春秋;之学=取于，故卓然r一家言=，um可概括取法于1解精1自r一家=的特点2第三p析要点，分值，范栾列P一n到的信o点，综合V析2依据4V的V值，可确定答案应该有4个采V点，据m_纳P一n获取的文中的s键词，用自的语言规范作答20解题步骤100答案答案11治范围广，有专精2为于古，自成一20参考译文10参考

40、译文1汪容甫Y生_中，_容甫，是江都人2少时失去x亲，爱好b2家O能书，就帮书商在RW书，因m遍了经家的著作，看N遍就能背来2十，参提考试，考试:射雁赋;得了第N，补作生，的文诗水NyNyn2仪的船失火，死的人无法计算，Y生m写了:船文;，杭编世骏m文作，认文惊心魄，N_千金，因m声大显2时识渊博的儒者朱士朱筠1卢士卢文弨，看到Y生的文，都感赞，认Y生是个_o2 十_，o开始研经术，谢墉侍郎在江做提，特地选Y生生2每k考试，WN榜，排在生O前2侍郎经对别人s超过容甫，是凭借O如果论，那Ns容甫老师2=像被器2朱文l|在浙江做提，Y生去，回答述l割据的情和气节而死的人，写r了Q千的:广对;，博通

41、今，是yS的_文2尚书沅做湖广总督，文O士2Y生去参，撰写了:黄鹤楼铭;，和歙县孝廉方l程瑶u书石，嘉定通判钱坫，时的人认是Q绝=2 Y生对于经1子11金石的，没pO通的2n遍广泛地查考夏商周Q的x制，于文_诂1物象数方面，撰写论文长，写了:述;内外2又深入研:春秋;，著p:春秋述O;，识看法超群T然，看过的人认自唐朝来没p得R的2的文来自经，汉魏的熏，O袭欧11王1苏的流派，而法人，T自rN家2 Y生g格Z直，O自的k，痛h时的拘忌1释老神怪的，O遗余力地斥它们2但是遇到NN中好的地方1N文N诗中好的地方，就赞O绝2侍a母亲凭孝闻，家生活清，就W文生活，服侍效劳，O辞繁琐2对那些老交去世家道

42、衰落的，s心慰超过朋生前，因的qg就是忠实厚道啊2五十N，逝世在杭西湖的路R2 Y生，是家长辈崇佩服的人2的识，的行，S子x教很长时间了2而Y生对s的:尚书;诂，非常鼓励，认x亲的书了，p知的感h2虽然O能写文，是想着略v大概，扼要行论述，来告来的君子2几n注o点一1概括表述要合于规范，使用序def，Y问Y答1概括要完整全面，O要偏概全1丢O落四O1概括要准确p，O夸大1O缩小，O对W四1答案用自的语言精准表达，O要直接摘抄，也O要用翻译答案s键词语要译介精准2三三、考考点点训训练练v一1v一12021nn通通高高等等学学校校招招生生全全统统一一考考试试新高考新高考全全a卷卷阅读Q面的文言文，

43、完rQ面小题2 唐高祖o德_秋ow子，zs帝O于东显德殿，初R欲镇yS故再Q_T_O子虽童孺王王者数十人R容群臣遍封子于yS利N 封德彝对曰R敦睦_族，大封，自n汉来op如今O多者2w既崇，多给力役，恐非示yS|a2=R曰然2朕y子，a，劳O族N！=十No，降郡王县|，p者数人O降2RP群臣论k2或法禁O，RO曰民O者，v赋繁役，_求，饥寒W，故O暇廉耻耳2朕去奢省，轻g薄赋，选用廉_，使民衣p余，Y自O，用法邪！=自是数O，海内升，路O遗，外户O，商旅宿焉2R闻o录参玄素，道2对曰隋好自_，O任群臣，群臣恐惧，唯知票a行而，莫O敢2N人O智决ySO，借使得失相半，乖谬多，SR蔽，O亡何！陛S

44、能谨群臣而V任，高拱穆清而考vr，S，何忧O治！=R善v，擢侍御2R患_多赇，使试赂O2p门绢N，R欲杀O，民部尚书装矩谏曰_赂，罪死2但陛S使人遗O而，乃人于法a，恐非8道O德，齐O礼2=R悦，文o五R告O曰裴矩能力，O面，傥每然，何忧O治？=臣Z曰人p君明臣直2=裴矩任于隋而忠于唐，非vgOpa，君恶闻v过Y忠W佞，君P闻直YW忠2是知君者表a，臣者oa，表Yo矣2 节选自:通鉴纪qp君臣论治;14.14.文文oo:资资治治通鉴通鉴;的的作者作者马Z马Z评评说说君君者表者表也也，臣，臣者者oo也=也=，话话说说的是么道理？他说的目的是么道理？他说的目的是的是么？么？0参考答案11君者表a，

45、臣者oa=是君如测影的表，大臣便似影子，m喻君臣O间的s系，明君明Y臣直的道v22马Z的目的是谏世君能够虚心谏，鼓励臣子忠直O，君臣N体定会使家盛定20解析1p题考查筛选内容要点1概括中心意思的能力2解答m类题目，首Y要认真题，明确要求然翻译并理解文章内容，据题目要求s键语最语言，概括答案2结合语段人有言8君明臣直29裴矩佞于隋而忠于唐，非v性之有变也，君恶闻v过忠W佞，君P闻直言佞W忠2是知君者表也，臣者o也，表o矣=V析，可知话讲述的是君明臣直的道理2结合马Z:资治通鉴;的写作意，可知马Z在p文o尾论的目的是谏世君能如唐一明，勉励忠l臣子g于犯颜直谏20参考译文10参考译文1唐高祖显德_秋

46、yow子Ny，唐z在东显德殿sO2初，高祖想族的力来威镇yS，P帝祖1高祖的堂T_们的儿子，s使童孺子均封王，达数十人2m，z语气和缓地求群臣的意遍封族子_王，对ySp利吗？=封德彝回答道zR亲善厚亲戚，大肆V封，自东西汉来都没p如mO多2封给的wO既高，又多给劳力役，恐怕O能向yS人显示自的大|无w！=zp道v2朕做y子，就是了，nN劳来自的族呢！=十No，初五，将郡王降格县|，p勋T著的几OO降2唐z和群臣论如何o贼2p人求用o格的法来禁k，z面嘲笑着Or贼，是因赋劳役繁，_污，民众饥寒W，oO廉耻的2朕捐奢华，减少用，轻薄赋，任用清廉的员，衣p余，自然就O做贼了，哪需要用法！=过了几，y

47、Sz，路O遗，外面的大门都O用s，商旅O人在荒郊外露宿都O用担心治题2z了o录参玄素的声，道，玄素答道隋喜l自把持p，O愿意信任群臣，因m群臣恐惧，知道a行而，没p敢的2N人的智g决定yS，s使能够做到得失相半，犯的错误a经很多了，R君被S面阿a蒙蔽，O亡等什N！陛S如果能够谨慎地选群臣，将V别交给们，自在朝R考查vr而S法或者，如果能够，何必担心yS治vO好呢？z认的很p道v，将升侍御2z担心_中多p接赂的，便秘排边的人去试探们2pN个S部的门收绢帛N，z得悉想要杀2民部尚书裴矩谏道的接赂，罪的确处死但是陛S派人R门去v接，是p意引人犯法律，恐怕O符合孔子8用道德诱，礼教来整齐民心9的2=z

48、了很高t，文o五R的员，对们裴矩能够做到在O敢于力，并ON味地s，假如每件情都能做，家nN能治vO好呢？=臣马Z曰人过君明Y臣S敢于直2裴矩在隋朝是O佞臣而在唐Y是忠臣，O是的gpW2君厌人揭，Y大臣的忠便转W君P意到直谏，Y又会转Wr忠2vm知君如测影的表，大臣便似影子，表NY影子O而2vv2021全全新新高高考考b卷卷语语文文试试题题初祖少p大PX琨俱薄寝中夜闻鸡鸣蹴琨曰m非恶声a因舞渡江，丞相睿祭酒，居，纠合骁健，于睿曰:晋O非R无道而Sh叛a，v权，自相鱼肉，遂使p狄隙，毒流中土2今遗民既遭贼，人自奋，大王能将师，使如者统O复中原，郡杰必p望风响者矣2=睿素无X_O，奋威将1刺，给千人

49、廪，_Q千，O给铠，使自募2秋o，将v部曲余家渡，中流，楫而曰:祖O能清中原而复济者，p如大江！=遂屯淮，铸u，募得千余人而2既入谯城，石勒遣石虎围谯，桓救O，虎去2晋王传檄yS，:石虎敢帅犬羊，渡河纵毒，今遣_，锐SQO，水四道，造贼场，祖节度2=大tQ，镇雍，数遣uu，镇o_者甚多，境渐蹙2秋七o，诏镇西将2在，P将士甘，课桑，抚，虽疏贱者结i礼2练u谷，河XO计2王勒患O，乃S祖1x墓，置冢家，因P书，求通使2O书，而v，收利十倍2禁将O使侵暴O民2边境O间，得o2四秋七o，尚书射戴渊西将，镇合肥，翦荆棘收河X地，而渊N来统O，意甚oo，又闻王敦PX刁构隙，将p内难2知大O遂，感激发病2

50、_o，S于雍2士女丧x母，谯1梁间立祠2祖既S，屡河X，襄城1城x，围谯2刺祖O能御，屯寿春2遂陈留，梁1郑O间复骚然矣2(节选自:通鉴纪qp祖X_;)14.14.文中说到文中说到边境边境之之间间，稍，稍得得休o休o=，w，w体体原原因是因是么？么？简简要说要说明明223 3VV0参考答案11祖多k队胜，使得疆土缩小，王石勒O得O向祖示好，要求通使2祖没p阻k民间相易，并束士uO要侵犯，使得n边境得到了生o20解析1p题考查学生筛选并概括文中信o的能力2n边境得到暂时宁的原因有大tO，逖镇雍丘，数遣u邀赵u，赵镇戍_逖者甚多，境渐蹙=逖u积谷，取河X之计=赵王勒患之，乃Q幽州逖修祖1父墓，置冢