中考英语一轮复习八年级下 Units 1～2.ppt

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1、第第11讲讲 八年级八年级(下下)Units 121Do you think there will be robots in peoples homes?你认为人们家里将会有机器人吗？你认为人们家里将会有机器人吗？(Unit 1)【考考点点透透析析】本本句句是是一一个个含含有有宾宾语语从从句句的的主主从从复复合合句句，其中宾语从句是其中宾语从句是there be句式的一般将来时。句式的一般将来时。(1)There be表表示示“某某处处/某某时时有有某某人人/某某物物”，此此处处的的“有有”表表示示存存在在关关系系，其其主主语语在在There be后后面面。当当主主语语是是单单数数名名词词或或

2、不不可可数数名名词词时时，be动动词词用用is或或was；主主语语为为复复数数名名词词时时，be动动词词用用are或或were。但但当当主主语语为为多多个个名名词词时时，be动动词词的的选选择择采采取取“就就近近原原则则”，即即与与离离它它最最近近的的名名词词一致。一致。There is a book and two rulers on the desk.桌子上有一本书和两把尺子。桌子上有一本书和两把尺子。There are two rulers and a book on the desk.桌子上有两把尺子和一本书。桌子上有两把尺子和一本书。(2)There be句句型型的的一一般般将将来来

3、时时，可可用用There will be或或There is/are going to be.表示。表示。There will/is going to be a basketball match this evening.今晚将有一场篮球赛。今晚将有一场篮球赛。(3)There be句型中就主语提问用句型中就主语提问用Whats.。Theres a picture on the wall.墙上有幅画。墙上有幅画。Whats on the wall？墙上有什么？墙上有什么？(4)There be句句型型的的反反意意疑疑问问句句中中附附加加疑疑问问句句为为“be动动词词的肯定的肯定/否定形式否定形

4、式there？”There are few people in the park，are there?公园里几乎没有人，对吗？公园里几乎没有人，对吗？2Will people use money in 100 years?一百年以后人们还使用钱吗？一百年以后人们还使用钱吗？(Unit 1)【考考点点透透析析】in 100 years意意为为“一一百百年年以以后后”。“in一一段段时时间间”常常用用于于将将来来时时的的句句子子中中，意意为为“在在(一一段段时时间间)之之后后”，表表示示从从现现在在算算起起多多长长时时间间之之后后，对对其其提提问问要要用用how soon。How soon wil

5、l he be back？他多久才回来？他多久才回来？He will be back in two days.他两天后回来。他两天后回来。【妙辨异同妙辨异同】in与与after in表示以现在为起点的将来一段时间之后，常用于表示将来的时态中。表示以现在为起点的将来一段时间之后，常用于表示将来的时态中。after表示表示“在在(一段时间一段时间)之后之后”，但多表示过去的一段时间之后，通常用于，但多表示过去的一段时间之后，通常用于表示过去的时态中。但若表示将来某一时刻之后，要用表示过去的时态中。但若表示将来某一时刻之后，要用after而不能用而不能用in。Mr.Brown will fly to

6、 Beijing in 3 hours.三小时后布朗先生将飞往北京。三小时后布朗先生将飞往北京。After half an hour，the boys went to play soccer.半小时后，男孩们去踢足球了。半小时后，男孩们去踢足球了。She will finish the work after 6 oclock.她将在六点后完成那项工作。她将在六点后完成那项工作。3Ill live in Shanghai，because I went to Shanghai last year and fell in love with it.我我要要住住在在上上海海，因因为为去去年年我我去了趟

7、上海，并喜欢上了那个地方。去了趟上海，并喜欢上了那个地方。(Unit 1)【考考点点透透析析】(1)because引引导导的的原原因因状状语语从从句句，通通常常用用来来回回答答why引引导导的的特特殊殊疑疑问问句句，从从句句可可置置于于主主句句之之前前也也可置于主句之后。可置于主句之后。Because there was a lot of traffic，I was late for school yesterday.昨天因为交通拥挤，我上学迟到了。昨天因为交通拥挤，我上学迟到了。(2)fall in love with意意为为“喜喜欢欢；爱爱上上”，通通常常指指突突然然间间爱上某人或某物。爱

8、上某人或某物。They fell in love with each other.他们相爱了。他们相爱了。4.because I dont like living alone.因因为为我我不不喜喜欢欢一个人住。一个人住。(Unit 1)【妙辨异同妙辨异同】alone与与lonely alone adj.意为意为“单独的，独自的单独的，独自的”，表示无人陪伴，只，表示无人陪伴，只陈述一个客观事实，不带感情色彩，在句中只陈述一个客观事实，不带感情色彩，在句中只作表语。作表语。adv.意为意为“单独地，独自地单独地，独自地”，相当于，相当于by oneself，常在句中作方式状语。常在句中作方式状语

9、。lonely adj.意为意为“孤独的，寂寞的孤独的，寂寞的”，带有浓厚的感情色，带有浓厚的感情色彩，表示一种忧郁的感情，在句中常用作表语。彩，表示一种忧郁的感情，在句中常用作表语。意为意为“荒凉的，偏僻的荒凉的，偏僻的”，在句中常用作定语，在句中常用作定语，修饰表示地点的名词。修饰表示地点的名词。I was walking alone in the lonely mountain.I didnt feel lonely though I was alone.我我独独自自走走在在荒荒凉凉的的山山野野里里，虽虽孤身一人，但并不感到寂寞。孤身一人，但并不感到寂寞。5Some scientists

10、 believe that there will be such robots in the future.有些科学家相信未来将会有这样的机器人。有些科学家相信未来将会有这样的机器人。(Unit 1)【妙辨异同妙辨异同】such与与soWe had such a boring weekend.We had so boring a weekend.这个周末我们过得很无聊。这个周末我们过得很无聊。Its a waste of time to ask so many people to do so little work on such a hot day.这样热的天让这么多的人干这么少的活真是浪费

11、时间。这样热的天让这么多的人干这么少的活真是浪费时间。6Everyone else in my class was invited except me.除了我以外，我班其他人都受到了邀请除了我以外，我班其他人都受到了邀请(Unit 2)except“不包括；除不包括；除之外之外”，不包含后边的内容，前面常用表示，不包含后边的内容，前面常用表示整体的词。整体的词。besides“除除之外之外(还有还有)”，包括后面的内容。，包括后面的内容。but可与可与except换用，但换用，但but常与常与no one，nobody，nothing，all，everyone，everything等连用。等连

12、用。【妙辨异同妙辨异同】except，besides与与butThey all went to the zoo except Tom.除了汤姆，他们都去了动物园。除了汤姆，他们都去了动物园。What other sports do you play besides soccer?除了足球，你还做哪些运动？除了足球，你还做哪些运动？There is nothing but a desk in the room.房间里除了一张课桌外，什么也没有。房间里除了一张课桌外，什么也没有。7Im very upset and dont know what to do.我很苦恼，不知道该怎么办。我很苦恼，不知

13、道该怎么办。(Unit 2)【考考点点透透析析】what to do是是动动词词不不定定式式的的复复合合结结构构，其其结结构构为为“疑疑问问代代词词/副副词词动动词词不不定定式式”，它它表表示示一一个个完完整整的的意意义义，在在本本句句中中作作宾宾语语。“疑疑问问词词动动词词不不定定式式”结构在句中可以作主语、宾语、表语、宾补等。结构在句中可以作主语、宾语、表语、宾补等。When to start is unknown.何时开始还不知道。何时开始还不知道。(作主语作主语)The boy wanted to know when to leave.这个男孩想知道什么时候离开。这个男孩想知道什么时候

14、离开。(作宾语作宾语)The question is how to get there.问题是如何到那儿。问题是如何到那儿。(作表语作表语)My brother showed me how to use the cell phone.我哥哥教我怎样用手机。我哥哥教我怎样用手机。(作宾补作宾补)【温馨提示温馨提示】how to do意意为为“怎怎么么做做”，do后后面面要要接接宾宾语语；而而what to do中的中的what作作do的宾语，故的宾语，故do后不能再加宾语。后不能再加宾语。I dont know how to do it.,我不知道如何去做这件事。我不知道如何去做这件事。I do

15、nt know what to do.我不知道做什么。我不知道做什么。8Shes really nice，and we get_on well，but she always borrows my things.她她非非常常好好，并并且且我我们们相相处处得得很很好，但是她总是借我的东西。好，但是她总是借我的东西。(Unit 2)【考点透析考点透析】(1)get onget along相处；进展；与相处；进展；与合得来合得来(2)get on/along well with sb.与某人相处得好与某人相处得好(3)get on/along well with sth.某事进展得好某事进展得好(4)

16、How are you getting on/along with sb./sth.？你与某人相处得怎样？你与某人相处得怎样？/某事进展如何？某事进展如何？How does Gina get on with her friends?吉娜与她的朋友相处得怎么样？吉娜与她的朋友相处得怎么样？Hes new here，but he seems to be getting on fine.他是新来的，但他好像挺适应的。他是新来的，但他好像挺适应的。注意：注意：get on也表示也表示“上车上车”，反义短语为，反义短语为get off。考点训练考点训练综合能力提高综合能力提高一、单项选择一、单项选择(2

17、0分分)1(2013连连云云港港)My family and I had a(an)_ trip in Taiwan because of the typhoon and rainstorm.Asuitable BunpleasantCcomfortable Dimpatient解解 析析：考考 查查 形形 容容 词词 辨辨 析析。suitable“适适 合合 的的”；unpleasant“不不 愉愉 快快 的的”；comfortable“舒舒 服服 的的”；impatient“没耐心的没耐心的”。由句意可知选。由句意可知选B项。项。答案：答案：B2All of my classmates w

18、ould love to visit the aquarium_ Tim,because hes been there twice.Aexcept Bbesides Cand Dno解析：解析：句意为句意为“除了除了Tim所有同学都愿意去参观水族馆，所有同学都愿意去参观水族馆，因为他去过那儿两次了因为他去过那儿两次了”。表示在整体范围内去除某个。表示在整体范围内去除某个个体用介词个体用介词except。答案：答案：A3Its a good habit_ breakfast every day.Ahad Bhave Chas Dto have解解析析：考考查查固固定定结结构构。Its a goo

19、d habit to do sth.意意为为“做某事是一个好习惯做某事是一个好习惯”，故选，故选D。答案：答案：D4Is Jim at home by himself?No.Theres another boy_ with him.Aplaying Bplay Cplays Dto play解解析析：考考查查现现在在分分词词作作后后置置定定语语的的用用法法。playing在在句句中中作作后后置置定定语语，句句意意为为“吉吉姆姆一一个个人人在在家家吗吗？”“不不，另另一个男孩正在和他一起玩。一个男孩正在和他一起玩。”故选故选A。答案：答案：A5(2013苏苏州州)I used to quarre

20、l a lot with my parents,but now we_ just fine together.Aget along Bget upCget away Dget off解解析析：考考查查短短语语辨辨析析。get along“与与和和睦睦相相处处”；get up“起起床床”；get away“离离开开”；get off“动动身身”。由由句意可知选句意可知选A项。项。答案：答案：A6My parents always tell me_ others late at night.Theyre right.Its not polite.Acall Bnot call Cto call D

21、not to call解解析析：考考查查动动词词不不定定式式的的用用法法。tell sb.to do sth.意意为为“告告诉诉某某人人做做某某事事”，其其否否定定形形式式为为tell sb.not to do sth.，故选故选D。答案：答案：D7I dont know the new word.It doesnt matter,you can _ in the dictionary.Alook up it Blook it upClook for it Dlook it for解解析析：考考查查动动词词短短语语的的辨辨析析。look for“寻寻找找”；look up“查查找找，查查阅阅”

22、，跟跟代代词词时时应应该该放放在在look与与up的的中中间间。根据句意知选根据句意知选B项。项。答案：答案：B8Tom is eight this year and hes old enough to_ himself this year.Awear Bdress Cput on Dbe in解析：解析：dress后接后接sb.作宾语，表示作宾语，表示“给给穿衣服穿衣服”。答案：答案：B9(2013上上海海)My old neighbour Charles felt_ after his children moved out.Alonely Bsafely Cangrily Dhappily

23、解解析析：考考查查形形容容词词与与副副词词辨辨析析。句句意意为为“我我的的老老邻邻居居Charles在在孩孩子子们们搬搬出出去去后后感感到到很很孤孤独独”。feel是是感感官官动动词词，其其后后应应用用形形容容词词，四四个个选选项项中中，只只有有lonely是是形形容容词词，意意为为“孤孤独独的的；寂寂寞寞的的”。safely,angrily和和happily都是副词。都是副词。答案：答案：A10_ students in our school come to school by bikes,and some bikes cost more than eight_ yuan.AHundreds

24、 of;hundred BHundreds of;hundredsCHundred of;hundreds DHundred of;hundred解解析析：第第一一空空用用hundreds of表表示示大大约约数数量量“数数百百”；第第二二空空表表示示具具体体数数字字800，hundred表表示示具具体体数数字字时时用用原原形形hundred。答案：答案：A根根据据短短文文内内容容，判判断断下下列列句句子子正正误误。正正确确的的用用“A”表表示示，不正确的用，不正确的用“B”表示。表示。1Jeff caught the illness in 2011.解解析析：由由第第二二段段第第一一句句“J

25、eff caught the illness in 2011.”可知本句表述正确。可知本句表述正确。答案：答案：A2Jeffs illness would make him become blind.解解析析：由由第第二二段段的的第第二二句句“.the illness would make him lose his voice.”可知本句表述错误。可知本句表述错误。答案：答案：B3Jeff still plays and sings in a band now.解解析析：由由第第三三段段“.Jeff used to play and sing in a band.”可可知知Jeff曾曾经经在在

26、一一个个乐乐队队演演奏奏和和唱唱歌歌，故故本本句句表表述错误。述错误。答案：答案：B4Jeff now spends his weekends and evenings recording his voice.解解析析：由由第第四四段段第第二二句句“He now spends his weekends and evenings recording his voice.”可知本句表述正确。可知本句表述正确。答案：答案：A5The parents hope that Bill will feel their love by hearing his fathers voice.解解析析：由由最最后后一一句句“Their little son,Bill,will feel his parents love when he grows up.”可知本句表述正确。可知本句表述正确。答案：答案：A