中考英语一轮复习八年级上 Units 1～2.ppt

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1、第第5讲讲 八年级八年级(上上)Units 121How often do you exercise？你多久锻炼一次？你多久锻炼一次？(Unit 1)【考考点点透透析析】(1)how often“多多久久一一次次”，用用于于提提问问动动作作发发生生的的频频率率，答答语语是是频频度度副副词词或或短短语语，如如never，sometimes，once a year 等。等。How often do you watch TV？你多久看一次电视？你多久看一次电视？Twice a week.一周两次。一周两次。【归纳拓展归纳拓展】常见的与常见的与how连用的短语：连用的短语：短语短语 含义含义 提问内容

2、提问内容how long多长多长多久多久物体长度物体长度(20 metres long)时间段时间段(since 1990；for 2 weeks)how soon 多久多久 之后之后in时间段时间段(in 3 days)how far 多远多远距离距离(10 minutes walk)短语短语 含义含义 提问内容提问内容how many 多少多少可数名词的量可数名词的量(books)how much 多少多少不可数名词的量不可数名词的量(water)物品价格物品价格(2)exercise此此处处作作动动词词，意意为为“锻锻炼炼”；也也可可作作名名词词，作作“锻锻炼炼；运运动动”讲讲时时为为不

3、不可可数数名名词词，作作“练练习习题题；体体操操”讲讲时时为为可可数数名名词词。常常见见短短语语：do morning/eye exercises做早操做早操/眼保健操；眼保健操；do some exercises做习题。做习题。2I hardly ever exercise.我几乎不曾锻炼过。我几乎不曾锻炼过。(Unit 1)【考考点点透透析析】hardly adv.意意为为“几几乎乎不不；几几乎乎没没有有”，表表示示否否定定意意义义，相相当当于于almost not。常常用用短短语语hardly ever 意意为为“几几乎乎不不曾曾”。hardly 经经常常出出现现在在反反意意疑疑问问句句

4、中中，附加句用肯定形式。附加句用肯定形式。There is hardly any water in the bottle，is there?瓶子里几乎没有水，是吗？瓶子里几乎没有水，是吗？【温馨提示温馨提示】hardly 不不是是hard 的的副副词词形形式式，hard 可可作作形形容容词词或或副副词词，作作形形容容词词时时，意意为为“困困难难的的；难难的的；硬硬的的”；作作副副词词时时，意为意为“努力地；猛烈地努力地；猛烈地”。3So maybe Im not very healthy，although I have one healthy habit.我我可可能能有有点点不不健健康康，尽尽

5、管管我我有有一一个个健健康康的的习惯。习惯。(Unit 1)【考考点点透透析析】(1)maybe adv.“可可能能；也也许许”，常常用用于于句句首，也可用于谓语动词前，与首，也可用于谓语动词前，与perhaps近义。近义。【妙辨异同妙辨异同】maybe与与may bemaybe是是副副词词，意意为为“也也许许；可可能能”，在在句句中中作作状状语语，相当于相当于perhaps，常用于句首，一定不能作谓语动词。，常用于句首，一定不能作谓语动词。may be是是“情情态态动动词词动动词词原原形形”，两两者者共共同同构构成成完完整整的的谓谓语语动动词词，意意为为“可可能能是是；也也许许是是”，在在句

6、句中中只只能能作谓语，可表示一种肯定的推测。作谓语，可表示一种肯定的推测。Maybe you are right.You may be right.也许你是对的。也许你是对的。(2)although conj.意意为为“虽虽然然”，与与though同同义义，二二者者可可以以互互换换。但但although比比though正正式式。二二者者用用来来引引导导让让步步状语从句。状语从句。Although he is very rich，he is unhappy.尽管他非常富有，但他并不快乐。尽管他非常富有，但他并不快乐。【温馨提示温馨提示】although 和和though均均不不能能和和连连词词b

7、ut连连用用，但但可可以以和和副副词词yet或或still连用。连用。4Whats the matter？(你你)怎么了？怎么了？(Unit 2)【考考点点透透析析】matter n意意为为“毛毛病病；麻麻烦烦事事”，前前面面通通常常要要加加定定冠冠词词the。Whats the matter？是是Whats the matter with.？的的省省略略。该该句句常常用用来来询询问问某某人人患患了了何何种种疾病或遇到了何种麻烦，以表达关切之意。疾病或遇到了何种麻烦，以表达关切之意。Whats the matter with you？你怎么了？你怎么了？I have a cold.我感冒了。我

8、感冒了。【归纳拓展归纳拓展】表达这一意义的其他常用口语表达还有：表达这一意义的其他常用口语表达还有：Whats wrong？怎么了？怎么了？Whats up？出了什么事？出了什么事？Whats the trouble？有什么麻烦事？有什么麻烦事？5Its easy to have a healthy lifestyle，and its important to eat a balanced diet.有一个健康的生活方式有一个健康的生活方式并不难，重要的是均衡的饮食。并不难，重要的是均衡的饮食。(Unit 2)【考点透析考点透析】本句使用固定句式本句使用固定句式It is/was adj.to

9、 do sth.。it 是形式主语，放在句首，动词不定式作真正主语，是形式主语，放在句首，动词不定式作真正主语，放在句末。为了避免头重脚轻，将真正主语放在后面。放在句末。为了避免头重脚轻，将真正主语放在后面。Its not good to complain too much.抱怨太多是不好的。抱怨太多是不好的。【温馨提示温馨提示】动动词词不不定定式式复复合合结结构构作作真真正正主主语语时时，介介词词for 后后面面的的宾宾语可以看作是后面动词不定式的逻辑主语。语可以看作是后面动词不定式的逻辑主语。Its very important for us to learn English well.对

10、我们来说学好英语是很重要的。对我们来说学好英语是很重要的。6I study late every night，sometimes until 2 am.每天晚上我学习到很晚，有时直到凌晨两点每天晚上我学习到很晚，有时直到凌晨两点(Unit 2)【考考点点透透析析】until prep.&conj.意意为为“直直到到之之时时；在在之前之前”(till)。He will stay here until/till Saturday.他将在这儿逗留到星期六。他将在这儿逗留到星期六。【归纳拓展归纳拓展】短语短语 not.until 意为意为“直到直到才才”。She didnt go to bed unt

11、il she finished her homework.直到完成作业她才睡觉。直到完成作业她才睡觉。【温馨提示温馨提示】until conj.用用在在肯肯定定句句中中，常常与与延延续续性性动动词词连连用用；用用在在否否定定句句中中，常常与与瞬瞬间间性性动动词词连连用用。引引导导时时间间状状语语从从句句时时，要要特特别别注注意意主主从从句句时时态态问问题题，即即当当主主句句是是一一般般将将来来时时，从从句句要要用用一一般般现现在在时时；当当主主句句是是过过去去时时，从从句句要要用用过过去去的某种时态。这样的连词还有的某种时态。这样的连词还有when，as soon as，if 等。等。7Im

12、sorry to hear that youre not feeling well.听说你不舒服，我很难过。听说你不舒服，我很难过。(Unit 2)【考点透析考点透析】(1)句中句中that引导的是宾语从句。引导的是宾语从句。(2)当当听听到到不不幸幸的的消消息息或或不不高高兴兴的的事事情情时时可可用用“Im sorry to hear that.”表示同情或安慰。表示同情或安慰。【归归纳纳拓拓展展】感感觉觉遗遗憾憾之之事事可可用用“What a pity！(真真遗遗憾！憾！)”安慰对方。安慰对方。对对方方若若要要远远行行或或度度假假，可可用用“Have a good trip/time.(祝

13、旅途愉快祝旅途愉快/祝玩得开心。祝玩得开心。)”表示祝福。表示祝福。对对方方若若要要参参加加考考试试或或比比赛赛，可可用用“Good luck(to you)(祝你好运。祝你好运。)”表示祝福。表示祝福。对对方方取取得得好好成成绩绩或或有有可可贺贺之之事事，表表示示祝祝贺贺时时可可用用“Congratulations to you！(祝贺你。祝贺你。)”。考点训练考点训练解解析析：考考查查连连词词辨辨析析。unless“除除非非”；if“如如果果”；until“直直到到为为止止”；while“当当时时候候”。由由句句意意可可知选知选C项。项。答案：答案：C 2You are so busy.W

14、hat do you want me_ for you?Ado Bdone Cto do Ddoing 解解析析：考考查查动动词词不不定定式式的的用用法法。want sb.to do sth.意意为为“想要某人做某事想要某人做某事”，故选，故选C。答案：答案：C 3Jenny,would you please _ my dog when I am away?No problem.Alook up Blook in Clook at Dlook after 解解析析：考考查查短短语语动动词词辨辨析析。look up“查查找找，查查阅阅”；look in“探探望望”；look at“看看”；loo

15、k after“照照看看，照照料料”。由句意可知选由句意可知选D项。项。答案：答案：D 4(2013上上海海)_ have you been in the sports club?Since the first month I came to the school.AHow old BHow long CHow much DHow soon 解解析析：考考查查疑疑问问词词辨辨析析。由由答答语语可可知知问问句句询询问问加加入入俱俱乐乐部多久了，故选部多久了，故选how long，意为，意为“多久，多长时间多久，多长时间”。答案：答案：B 5Mum,why is Dad easy to get a

16、ngry these days?I think he has_ work pressure(压力压力)Atoo much Btoo many Cmuch too Dmany too 解解析析：too much不不可可数数名名词词；too many可可数数名名词词复复数数；两两者者都都表表示示数数量量“太太多多”。much too形形容容词词/副副词词，表表示示程程度度“实实在在太太”。pressure为为不不可可数数名名词词，故选故选A。答案：答案：A 6(2013福福州州)The boy can speak both English and Japanese_ he is only ten.

17、Wow,what a clever boy!Aif Bbecause Cthough 解解析析：考考查查连连词词用用法法。if“如如果果”，表表条条件件；because“因因为为”，表表原原因因；though常常用用于于引引导导让让步步状状语语从从句句，意意为为“虽然虽然”，符合句意。，符合句意。答案：答案：C 7As were students，we _ obey the school rules.Acan Bmay Cmust Dcould 解解析析：考考查查情情态态动动词词的的用用法法。根根据据句句意意“作作为为学学生生，我我们必须遵守校规们必须遵守校规”。故选。故选C。答案：答案：C

18、8How often do you exercise?_ever.Because I am very busy with my work.AHardly BNearly CAlways DAlmost 解析：解析：hardly ever“几乎不几乎不”，符合句意。，符合句意。答案：答案：A 9Im thinking about_ a school party in my house.Ahave Bto have Chaving Dto having 解析：解析：think about doing sth.“考虑做某事考虑做某事”。答案：答案：C 10Im afraid Ive got a ba

19、d cold._.ANever mind BKeep away from me CBetter go and see a doctor DYou need to eat less food 解解析析：考考查查交交际际用用语语。由由首首句句“Ive got a bad cold.”可可知选知选C，Better go and see a doctor“最好去看医生最好去看医生”。答案：答案：C 1A.watching Bseeing Clooking at 解解析析：watch“观观看看(指指比比赛赛/节节目目等等)”)”；see“see“看看见见(指指结结果果)”)”；look at“look

20、at“看看(指动作指动作/过程过程)”。故选。故选A。答案：答案：A 2A.and Bso Cbut 解解析析：and“并并且且(表表并并列列)”；so“所所以以(表表因因果果)”；but“但但是是(表转折表转折)”。故选。故选C。答案：答案：C 3A.in Bon Cat 解析：解析：on TV“在电视上在电视上”，是固定搭配，故选，是固定搭配，故选B。答案：答案：B 4A.few Ba few Cquite a little 解解析析：few“没没有有几几个个”，后后跟跟可可数数名名词词；a few“很很少少的的”，后后跟跟可可数数名名词词；quite a little“相相当当多多，很很

21、多多”，后后跟不可数名词。跟不可数名词。答案：答案：C 5A.Mother BFather CJim 解析：解析：文章主人公是文章主人公是Jim。故选。故选C。答案：答案：C 6A.the same Bthe different Canother 解解析析：根根据据上上下下文文“But he couldnt.”“He would have a physics test.”可知是同一时间。可知是同一时间。答案：答案：A 7A.after Bbefore Cbecause 解解析析：after“在在之之后后”；before“在在之之前前”；because“因为因为”。根据句意可知答案。根据句意可知

22、答案。答案：答案：B 8A.glad Bafraid Cpleased 解析：解析：根据下文根据下文“we cant afford one”可知。可知。答案：答案：B 9A.carrying Bcarries Ccarry 解析：解析：此处的此处的carry表伴随，用现在分词。故选表伴随，用现在分词。故选A。答案：答案：A 10A.difficult Beasy Cdifficulty 解析：解析：根据后一句可知他所做的事很容易。根据后一句可知他所做的事很容易。答案：答案：B A pleasant outing时间时间上周末上周末参加者参加者你和你和 地点地点北山公园北山公园(the North Hill Park)活动活动骑自行车、爬山、野餐、做游戏骑自行车、爬山、野餐、做游戏感受感受要求：要求：(1)不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；(2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名；短文中不得出现真实的地名、人名和校名；(3)词数：词数：80110个。个。参参考考词词汇汇：go for an outing;climb the hill;have a picnic