【初中语文】第二单元写作《学习抒情》课件 2023-2024学年统编版语文七年级下册.pptx

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1、候课任务候课任务 预习课本本P50-P51内容内容，圈点勾画重要圈点勾画重要信息。信息。抒情学习七年级下册第二单元写作1.了解抒情表达方式及其类别。2.掌握作文中运用抒情方式的技巧。3.结合范文，分析抒情手法的作用。学习目标学习目标抒情情感思想真情实感自然流露言抒情：是指在文中自然真挚地表露作者的思想感情，使读者产生共鸣，受到感动，或产生激情，从而增强文章的感染力的一种表达方式。1.未叙事，先直接抒情2.为了拔高主题而勉强抒情抒情时要避免的问题 晚上九点多钟了，暑热还没有退。教室里却传来一阵阵敲打桌子的声音。大热天，天又这么晚了，谁还在教室里呢？我怀着好奇心走进去，只见灯光下，班长阿伦脸上流着

2、汗，正叮叮当当地修理着那张破桌子。啊！我的心在激烈地跳荡，热泪也涌出来了！多么好的班长，你那么爱护公物，关心集体。你为教育损坏公物的同学，以身作则，埋头苦干，你的心灵是最美的！你是我们班里的活雷锋！你是我学习的好榜样。抒情时要避免的问题 请同学们回顾下面四个材料，思考他们都表达了作者怎样的情感，你是如何读出来的。材料一：我永无改正我过失的机会了！猫 材料二：我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！黄河颂（难过、悔恨）（对黄河的景仰，对黄河哺育下的祖国英雄儿女的赞美之情）向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法 材料三：这南方初春的田

3、野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。散步（通过对初春景物的描写，感受到了万物复苏，生机勃勃，更是对生命与自然共生共荣的放歌。）材料四：当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴

4、着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风土地的誓言（通过对家乡丰饶的物产的描写，体现了作者对故乡的浓浓的思念）向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法（1）啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！（2）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。（3）我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样伟大坚强！像你一样伟大坚强！1.1.感叹词感叹词“啊，呀，哇啊，呀，哇.”.”2.2.代词代词 “你，我，他你，我，他.”.”3.3.修辞修辞 反复反复 拟人拟人 呼告呼告4.4.位置位置 自然段的首尾，甚至单独成段自然段的首尾，甚至单独成段直抒胸臆直抒胸臆向课文学抒情方法向课文学抒

5、情方法仿写练习：你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。你是人间的四月天林徽因妈妈，我爱你例：妈妈，我爱你。我爱你为我鼓掌的双手，我爱你拥抱着我的温暖双臂，我爱你为我担心时落下的泪珠。向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法向课文学抒情方法片段一A.这南方初春的田野，各种事物都充满春天的勃勃生机，这一切都使人想着一样东西生命!B.这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。散步融情于景融情于景 作者通过对事物形状、色彩和声音如实的摹写，写出了初春的气息，隐含

6、着对生命的感悟，语言灵动而隽永。向课文学抒情方法向课文学抒情方法 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。秋天的怀念融情于事融情于事 我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。土地的誓言融情于物融情于物向课文学抒情方法向课文学抒情方法 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步

7、，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。走一步，再走一步 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先议论抒情议论抒情议论抒情议论抒情直接抒情方法小结方法小结直抒胸臆直抒胸臆变换人称变换人称善用修辞善用修辞注意位置注意位置间接抒情融情于景融情于景融情于事融情于事融情于物融情于物议论抒情议论抒情写作训练文题一片段作文。写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。写作训练 时间如白马过隙,转瞬即逝,人生的第一块里程碑即将竣工。记忆花海中随风摇电的那朵蓝色妖姬,温柔地注视着我踏上新的征途。连续几次大考考砸,情绪低落,泪水如同决堤之洪倾泻而出。

8、但,我永远不会忘记,那个下午,您对我说的那句话。“青春不该踌躇、退却,而该在激流中拼搏。上帝会扼住你的喉咙,但不会让你室息。除非,你自暴自弃,放弃呼吸。老师,我欠您一句谢谢。您在我身处深渊的时候让我明白,就算结果并非所愿,也要在尘埃落定前奋力一搏。因为,即使行走在永夜森林,点点繁星也能照亮前方的路。佳作欣赏乡 情一只描着青花的瓷碗，清清的汤上漂着几只虾米，几片青翠的葱花，若隐若现的是粉嫩粉嫩的肉馅儿，鲜美的热气直钻我的鼻孔，直挠我的心尖儿迫不及待地轻咬一口，鲜嫩柔滑的味道，令我陶醉。从此我便爱上了故乡温州的馄饨。爱它皮薄馅多的粉嫩模样，爱它鲜美柔滑的可口滋味。馄饨，是我心头挥之不去的一道家乡味

9、。”于描写中抒发自己的喜爱之情。于描写中抒发自己的喜爱之情。直抒胸臆直抒胸臆奶奶为了让我吃上新鲜馄饨，每次包馄饨之前，都会起个大早，跑到菜市场挑选猪肉。肉馅要用三分肥七分瘦的。太肥则腻，太瘦则涩。真有点像古代选美时那“增一分太肥，减一分太瘦”的高要求！选好食材回来，奶奶就开始大展厨艺啦！只见奶奶一会儿和面，一会儿擀皮儿，一会儿又切肉做馅她擀得皮儿又圆又薄，简直薄如蝉翼；她做的馅儿，又细又滑，犹如肯德基的土豆泥；她包的馄饨，又小巧又精致，酷似一朵朵小云朵，等到下锅时，那一朵朵小云朵在清汤上翻滚漂荡，好不自在欢快！明确：叙述奶奶起早挑肉和面擀皮儿切肉馅包馄饨等全过程，于叙述中抒发了奶奶对作者的疼爱

10、之情；运用比喻修辞对馄饨的细致描写中抒发对奶奶高超手艺的赞美之情。每当馄饨煮好，奶奶总会端一碗给街坊邻居分享。“送之以桃木，报之以琼瑶”，邻里也常常会回赠一碗八宝粥、一盒绿豆糕味道比买来的香着呢！这其中，有的不仅是美食的味道，更是浓浓的人情味呀！那碗热气腾腾的馄饨里，氤氲着奶奶的浓浓爱意，氤氲着邻里的乡情，氤氲着家乡味明确：结尾以小见大，从一碗馄饨中品出了爱意、乡情和家乡味，准确地捕捉到了思想的亮点，于议论中抒情，结尾点题，又升华主旨。写作实践写作实践花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在百年孤独中所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇不少于 600 字的文章。（35 分，含书写分 5 分）写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。