高一上学期期末考试汇编:语言文字运用I.docx
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1、浙江省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编:语言文字运用I浙江省金华十校2023-2024学年高一上学期期末调研考试语文试题语言文字运用I(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。自人类起源迄今,古人遗留下来的可见文化遗产分为3类,即 A ,可称为古代文化传承的“三驾马车”。考古学研究实物,文字文献研究依托历史学、文字学等多个相关学科,图纹也有属于自己的释读和研究的理论与方法。我们释读远古秦汉图纹的核心方法是象数理方法,即是通过分析复杂图纹的结构及其数量关系,从而确知部分图纹、符号的含义或象征意义,为古代图纹的系统性解读固定可靠基础。秦汉前尤其是远古的图纹制作严谨,
2、内含天文星象历法、易学常数及相关认知,不是装饰品或美术品,更是古代科学文化、思想文化作品,即远古秦汉图纹绝大多数古代认知体系、思想观念和精神信仰有关。远古夏商周图纹极其丰富的内涵表达,也是春秋战国秦汉科技文化以及诸子百家思想文化的主要源头,它们一脉相承。远古秦汉图纹是一种文化传承方式及符号体系,其性质类似于文字。 B ,它们是古代精神文化的主要载体;文字产生后,它们继续发挥作用,秦汉后转向为以美术、装饰为主,但文脉未绝。说远古秦汉图纹蕴含与典藏着中华民族早期智慧一点也不夸张。18. 请在画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。19. 第二段第至句
3、共有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年高一上学期期末考试语言文字运用(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。根据亲属关系所联系成的社会关系的网络来说,每一个网络有个“己”作为中心,各个网络的中心都不同。在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,(1)_。在传统结构中,每一家以自己的地位作中心,周围划出一个圈子,这个圈子是“街坊”。有喜事要请酒,生了孩子要送红蛋,是生活上的互助机构。可是这不是一个固定的团体,而是一个范围。(2)_。有势力的人家的街坊可以遍及全村,穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。这和我们
4、的亲属圈子一样。中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。在乡下,家庭可以很小,何况一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,(3)_,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。在这里我们涉及到的中国社会结构的基本特性。儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。18. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。19. 文中4个标号的句子中有3处表述不当,请指出其序号并做修改,使语
5、言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。20. 请结合材料内容,给“差序格局”下定义,字数不超过50字。浙江省宁波市20232024学年高一上学期期末考试语文试题卷语言文字运用(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。除了对一切生命悲悯的爱以外,自觉的素食主义本质就是节制与自律。关于节制,这是现代文明进程中迟早会被提起的问题。历史研究的著者汤因比即认为,工业革命以来被刺激的人类贪欲和消费主义,短短二三百年间,便导致了地球资源趋于枯竭和全面污染。面对未来,人类不能再心存科学无敌的幻觉,科学 ,但现实已经表明,一种新的科学本身又构成了一种新灾害的起因。人类长久生存下去的曙光在于实现每一
6、个人内心的革命性变革,即厉行节俭,抑制贪欲。 ,曾严厉抨击西方社会的实利主义的索尔仁尼琴,反对“贪婪的文明”和“无限的进步”,提出应把“悔过和自我克制”作为国家生活的准则。因为纯洁的社会气氛要基于道德的自我完善来造成,社会的稳定与否,只能在人人自觉地进行自我克制的基础上建立。托尔斯泰也曾讲过,人类不容置疑的进步只有一个,这 ,就是每个人的自我完善,人类如果没有内心精神上的提升,徒有外部体制上的改革,也是枉然的。18. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。_19. 文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语
7、,不得改变原意。浙江省杭州市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题语言文字运用I(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。17. 下列句子中的“教”和“教长着几根
8、疏疏落落的尖细且长的秋草”中的“教”,意义和用法不相同的一项是( )A. 学校寝室窗口教大树挡住了阳光。B. 含羞草默默地收拢叶片,那是在教我们切莫张扬!C. 好好的一张画儿教墨水把它给染了。D. 钢笔教我搞坏了,我得按原价赔偿。18. 文中画横线的部分,如果写成“你早晨起来泡一碗浓茶,坐在院子里也能看得到很高很高的碧绿的天色”,表达效果有什么不同?答案浙江省金华十校2023-2024学年高一上学期期末调研考试语文试题【答案】18. A实物、图纹、文字文献B在文字产生之前 19. 将“固定”改为“奠定”;将“不是”改为“不仅是”;在“大多数”后加“与”。【解析】【18题详解】本题考查学生情境补
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