数学三年级上册_人教版.pdf
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1、义务教育教科书三年级数学数学上册三年级三年级 上册数学SHUXUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU上册绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价:元义务教育教科书(央美)小数三年级上册-(出片)封面.indd 1(央美)小数三年级上册-(出片)封面.indd 12022/8/6 22:242022/8/6 22:24三年级上册义 务 教 育 教 科 书数学北 京人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会义务教育教科书 数学 三年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会出 版 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)网 址
2、http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2022 年 8 月第 2 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 7.5字 数 150 千字印 数 册书 号 ISBN978-7-107-36924-7定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788绘 图:中央美术学院小学数学教材插图绘制团队责任编辑:周小川美术编辑:房海莹 朱 颖亲爱的同学:新学期开始了,你将和聪聪一起继续探索神奇的数学世界。生活中处处有数学,你注意到了吗?计量很
3、短的时间,需要比“分”更小的时间单位秒;把一个物品平均分成几份,可以用一种新的数分数,来表示分的结果;在解决问题时,有时候需要精确计算,有时候用估算就可以了现在就和聪聪一起继续学习数学、探索数学吧!编者2022年7月编者的话一个月饼平均分成2 份,每份是多位数乘一位数656倍的认识550万以内的加法和减法(二)4362万以内的加法和减法(一)91时、分、秒23测量21目 录数学广角集合9104总复习10108分数的初步认识889长方形和正方形779数字编码771时、分、秒10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。1 分钟到,115 个。9 秒。新年的钟声敲响了!2计量很短的时间,常用秒。秒是比
4、分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针。秒针走 1 小格的时间是 1 秒。观察一下,秒针走一圈,分针走多少小格。你发现了什么?1 分=()秒1 秒有多长?有的电子表可以显示到秒。这些是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。6 时 55 分 57 秒1 秒钟可以做哪些事情呢?钟表滴答一声是 1 秒。3做一做30 秒有多长?分别用 30 秒进行下面的活动,记录结果。60 秒=()分4 时=()分1 分 40 秒=()秒做一做11 分钟有多长?2试一试 1 分钟你能做些什么。2 时=()分11时是60分。深呼吸走路写数次米从 1 写到另选一项活动,做 30 秒。像上面那样记录活动的结果
5、。想一想:3 分=()秒1,2,3,59,60。2 时是()个 60 分。4做一做小明从家走到学校用了多长时间?2分析与解答回顾与反思阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?答:小明从家走到学校用了15分钟。20-5=15(分)8:05 过 15 分钟就是 8:20。解答正确。到校离家现在才上午 8:40,我还要等多久才开门呢?我直接计算。可以直接数一数,分针走了3 个大格,是 15 分钟。8:058:205圈出合适的答案。记录自己完成下面的事情分别要用多长时间。估计用:实际用:估计用:实际用:读一遍这首古诗少于 1 分钟多于 1 分钟做一遍广播体操少于 1 分钟多于 1 分钟在里填上“”“2
6、20,234230,220+230=450,223+234 一定大于 450,450 大于 445,坐不下。判断能不能坐得下,估一估就行。223200,234200,223+234一定大于400,但还是不能确定是否大于 445。把 223 看成 220,把 234 看成 230。我的估算合理吗?15一年级有 150 名学生,二年级有 170 名学生。两个年级的学生一起接种疫苗,一共需要多少个一次性注射器?张阿姨家去年收了 780 千克苹果,今年收了 850 千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果?360240+570380-420390+920860-230540+320180+240160-
7、490130-123按要求把下面的数填在相应的圈中。(1)203 195 123 285 308 215 114接近 100接近 200接近 300(2)452 441 447 459 436 458 463接近 440接近 450接近 4604练习三16北京到郑州,飞机票价 700 元,高铁票价 309 元。从北京到郑州,坐高铁比坐飞机大约便宜多少钱?博物馆三天的进馆参观人数见右表。这三天一共有多少人进馆参观?57比 500 大比 400 小连一连。6720-112106+438258+171119+201619-203864-243525-239349+226+280=360710220-
8、270=49080032089650+200-160+280-450时间参观人数第一天230第二天360第三天34017(1)小军说今天卖出的雪糕不到 600 根,他说的对吗?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?1214电影院的1号放映厅有336个座位,2号放映厅有142个座位。1 号放映厅大约比 2 号放映厅多多少个座位?13402 根219 根下午卖出上午卖出528 瓶184 瓶原有卖出妈妈想买右面的两件商品,400 元够吗?187 元245 元一本书有 237 页,小丽读了 143 页。大约还有多少页没读?11某工程队计划维修道路 840 米,上午维修了 350 米,下午维修了 240
9、 米。还剩多少米道路没有维修?1018整理和复习 计算两位数加、减两位数和几百几十加、减几百几十时要注意什么?它们之间有什么联系?52+35=86-34=47+33=36+20=23+69=62-18=70-26=65-15=口算。1840-560750-540440-150600-240650+340370+480390+250520+300计算下面各题。23(1)广州塔比中央广播电视塔大约高几百米?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?中央广播电视塔高 405 米东方明珠广播电视塔高 468 米广州塔高 600 米650 减 340,其实就是65个十减34个十。相同数位上的数才能相加减。2
10、5+45=1962+13 7883-265738+47 92-17306+432800138+587700644-328350在里填上“”“”“”“”或“=”。3你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗?1+2+3+4+5+6+7+8+9+01 2 3 4 5 6 7 8 9 051708 3607 5309 4502 3109 7406 6列竖式计算。每个方阵有 108 名学生,3 个方阵共有多少名学生?4505 千克()千克2我的体重是你的8倍。68一条蚕吐的丝大约长 1500 米。6 条蚕共吐丝约多少米?7350160 4290530420 33808刘叔叔每小时检测 230 个零件,他每天
11、工作 8 小时,一天共检测多少个零件?9在 里填上合适的数。981+982+983+984+985+986+987=984=1210计算下面各题,你有什么发现?210 3=340 2=40 7=21 3=34 2=4 7=400 7=2100 3=3400 2=2088032410230633502106下面的计算正确吗?把错误的改正过来。11640 2450 6380 5460 76列竖式计算。69植物园门票每人 8 元。三(1)班有29人去参观,带 250 元买门票够吗?陈伯伯家一共摘了 180 千克苹果。一个箱子最多能装 6 千克,32 个箱子能装下这些苹果吗?想一想:如果 92 人参观
12、,带 700 元买门票够吗?800 元呢?知道了要解决的问题是阅读与理解29 8 240(元)接近 30约等号分析与解答答:带 250 元买门票够了。回顾与反思7做一做我直接算29 8。30 人买门票需要 240 元,所以29 人买门票 250 元肯定够了。可以估一估。2930,30 8=240,29 8”“()()()()()()我吃 。()()5678我吃 。我吃 。()()()()剩下 。()()96一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?()个()个()个想:5 个 减去 2 个 ,剩下 3 个 ,就是 。1882+=188218想:2 个 加 1 个 是
13、3 个 ,就是 。38181818=-6562161636161616()个18()个18去掉()个。162.分数的简单计算1297计算下面各题。看图计算。1 可以看作 4 个 ,就是 。4144+()()=-()()=-114()个14()个14=-114144443+=1212-=112-=5452+=1553+=7272-=197312一杯果汁,喝了 ,杯中还有几分之几?653做一做98一块菜地的 种白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几?+=8285-=1663-=194+1442=6463-=+7272=5452-=+1884=174-=+1553=9593-=32一张长
14、方形纸的 涂红色,涂黄色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?103101一块巧克力,妹妹吃了 ,姐姐吃了 。两人一共吃了这块巧克力的几分之几?188312345练习二十一?149看图计算。计算下面各题。99 你知道吗?分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如,表示成 。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法,表示成 。再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。工人师傅给一个礼堂铺地砖,上午铺了 ,下午铺了 。共有几种填法?拿一张长方形的纸对折、再对折观察并填写下表。你能发现什么规律?-=19()9()9+=54()5()5434343你能提出什么数学问题?5
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