日托园保育员测试练习题.docx
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1、填充题1、盥洗室做到清洁、无味、无蝇2、日托园保育员操作程序:开窗通风、擦拭床铺3、消毒液擦拭应再用清水擦拭,防止消毒液的存留。4、通风即室内空气与室外空气的流通。5、经常采用的消毒方法有 擦拭、浸泡、冲洗、日晒、蒸汽消毒等。6、幼儿园常用的消毒方法有煮沸法、蒸汽法、日晒法、药品消毒法。7、寝室应保持整洁、安静,经常开窗通风。8、保育员在对毛巾、水杯消毒后应使用消毒的夹子将其夹出或将手洗干净, 把物品归回位。9、幼儿园常用的通风方式有:自然通风 和人工通风o10、图书经常在日光下翻晒3-6小时。11、便池的清洁标准:无尿便、无臭味、无蚊蝇12、幼儿园室内需要消毒的物品有:玩具、图书、毛巾、水杯
2、、餐具、桌椅、 门把手、水龙头、厕所、坐便器、清洁用具等。13、让幼儿服药前要注意查对 姓名、病名、药名、服法(时间、药量)。14、和蔼地劝说幼儿吃药,对于较小的婴儿,保育员应采用正确的方法 喂药。15、餐具的分发应与婴幼儿的年龄特点、自我服务的能力以及幼儿园教育的 要求相 相一致。16、餐具分发的时间应该在餐前2030分钟 时间左右。17、饭菜保温保洁的原则: 冬季保温、夏季散热18、分发饭菜要公平对待,少盛多添。19、保育员应耐心照顾,允许婴幼儿 少量 进餐,并 循序渐进地增加膳食量。20、保育员应态度 和蔼、亲切、周到 地照顾婴幼儿进餐。21、保育员不宜在婴幼儿进餐时讲故事、大声聊天 ,
3、或允许婴幼儿在进餐131、请排出室外活动场地、材料准备工作的步骤顺序,写出顺序号A、C、活DA、了解活动目标及对场地和设备、材料的基本要求,对场地和设备进行初 步的检查。B、帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。C、帮助教师设计和布置活动场地,做好物质材料的准备工作。D、为班里开窗通风。132、儿童三轮车、呼啦圈是属于中型的设备和材料,各种球、跳绳是属于小型 的设备和材料,滑梯,攀登架属于大型的设备和材料。133、室外活动前保育员应督促婴幼儿厕,帮助婴幼儿整理装束,发现问题及 时解决。134、在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时了解和领会教师的 意图,能准确地贯彻
4、和执行教师的教育要求。135、在室外活动中,保育员要配合教师共同组织活动,必要时担任一定的角色, 安全、有序地开展,达到既定的教育目标。136、活动室和寝室大扫除的工作顺序是:擦红、擦窗玻璃、窗棱、窗台、擦门、 擦玩具柜、游戏角的设施及书架等、擦床栏杆、擦桌椅。137、活动室和寝室大扫除的正确工作顺序的字母排序是ACDEA擦灯B擦门、擦玩具柜、游戏角的设施及书架C擦玻璃、窗棱、窗台D擦床栏杆擦桌椅138、寝室的擦拭顺序是窗帘、窗台、灯、墙、柜;床的擦拭顺序是床头、床栏 杆、床框、床腿。139、保育员的卫生工作应贯彻全天,做到随脏随擦,随时保持活动室和寝室的 清洁。140、为达到饭菜保温、保洁目
5、的,保育员应做到冬季保温和夏季散热。141、保育员应能够指导中大班幼儿分发餐具,发餐具前应先洗手。142、婴幼儿在大量出汗、腹泻呕吐以后应及时补充水,以免脱水。143、保育员应指导大班的幼儿学会根据活动量和发汗量等情况补充自己的饮水 量。144、保育员要按时提醒幼儿喝水,每次尽可能坐在自己位置上喝,在婴幼儿剧 烈运动后不应喝大量的水,以免加重心脏负担。145、保育员应经常检查婴幼儿的衣服是否有破损或掉衣扣的现象,并及时修补 或请家长帮忙解决。146、保育员配合室内教育活动,活动前,要了解本班活动的目标和教育要求, 根据教师的要求有针对性地做好活动记录。147、幼儿园各种教育活动常用的设备和材料
6、主要有:音乐活动的设备和材料、 探索活动的材料、美工活动的材料、游戏活动的材料和语言活动的材料。148、身体在坐、站、走、跑、卧时的习惯状态称为姿势,正确的姿势不是天生 的,而是在整个学前阶段形成的。149、自然采光是指以日光为光源来获取视觉效果的方法,活动室的自然采光状 况与照度,主要取决于窗户面积大小。150、为保证活动室内有充足的采光个照度,活动室的窗户应尽可能开设得多些、 大些,室内的墙壁、天花板及家具应尽可能选用浅色的涂料。151、漂白粉干粉可用于尿及稀便的消毒,漂白粉乳液可用于稠便的消毒。0,2%K的漂白粉澄清液,一般用于用具、家具、便盆等的消毒。152、饭菜分别装在碗和盘中,先盛
7、饭菜,吃完后再盛汤。153、按照婴幼儿的平均摄食量,发给每个婴幼儿同等量的主食。154、餐桌高矮适中、清洁、位置固定。155、保育员应能够根据天气的情况做好饮用水水温的控制。天气寒冷的季节, 保育员应在饮水桶的外面罩上一个保温套。156、幼儿接水后,端水杯回自己的座位,坐下安静地喝水。喝完可再喝。157、保育员应提醒婴幼儿注意喝水的速度,不能太快。158、保育员帮助幼儿清洗身体时,用湿毛巾或清水,将婴幼儿的手、脸、脚或 臀部打湿。159、幼儿每次排便的时间以510分钟为宜,时间不可过长。160、婴幼儿大、小便结束后,应及时为他们擦拭干净。擦拭的方法是从前向后 攘。161、婴幼儿大便后,保育员要
8、及时为婴幼儿穿上裤子。以及冲厕、洗手。同时、 督促幼儿大小便后冲厕、洗手。162、睡眠前,可组织幼儿进行一些安静的活动,提醒幼儿排尿,检查幼儿的衣 要,防止幼儿将小物品带到床上玩耍。163、婴幼儿睡眠姿势异常预示着生理和行为的异常。164、保育员应熟悉本班婴幼儿的睡眠情况,了解遗尿婴幼儿的名单和他们遗尿 的特点。包括在什么天气遗尿、喝多少水遗尿、遗尿的具体、每天遗尿的次数、 遗尿前的表现等。165、套头上衣脱衣时,应先将两只袖子脱掉,再钻脱领口。166、穿裤子的方法:辨别前后、双手提好裤腰、先伸一条腿,再进另一条腿, 提裤子,将内衣塞进裤子里。167、穿袜子的方法:分辨袜子多大不同部位,手持袜
9、筒,袜底放在下面,袜尖 朝前。168、穿鞋的方法:分辨左、右鞋,并将左鞋和右鞋方正,两脚分别穿上鞋,用 手提鞋跟,系鞋扣或鞋带。169、教会幼儿将袜筒包住衬裤的裤脚,防止穿毛裤或棉裤时衬裤上橹,棉裤或 内形成空筒,影响保暖。170、保育员在进行活动前的准备和活动后的收拾整理工作时,要有强烈的目标 意识,不能把它仅仅当成是劳动的过程,更应该把它看成是培养儿童良好的生 活、卫生习惯的好机会,重视其中的教育价值。保育员应正确处理好自己劳动 和指导幼儿工作的关系。171、婴幼儿正确的坐姿:头端正、脚放平、身体直立、稳定不乱晃。172、婴幼儿正确的站资:两肩保持水平、双臂自然下垂,上体保持正直,两脚 自
10、然分开,整个身体挺拔、向上。173、婴幼儿正确的走姿:上体正直,双手在行进过程中自然地摆动,上、下肢 动作协调,步伐均匀,有精神。174、婴幼儿正确的跑姿:上体稍向前倾,两手握拳,屈肘在体侧,能随身体的 运动自然地前后摆动,跑步时用前脚掌着地,步伐均匀。175、婴幼儿正确的读写姿势:端坐于桌前、身体离桌子一拳远,眼镜离书本一 尺远,书写时,一只手握在离笔端半寸左右的距离上,另一只手自然地扶着书 本。176、保育员在指导幼儿收拾整理活动结束后,应根据情况做进一步的收拾整理, 设备,材料的情况,及时把幼儿活动中的作品及其他有保留价值的物品进行归 类,整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。177
11、、在室外活动中,保育员要注意观察幼儿的反应,及时了解他们的需要, 适时地给予帮助和指导。178、受婴幼儿心理和生理特点的影响,婴幼儿在幼儿园的活动主要以生渣活动、 游戏活动和学习活动为主。179、婴幼儿的喂奶室、配乳室、卫生间和储藏室属于幼儿园生活用房,医务室、 隔离室、会议室、资料室属于幼儿园服务用房。180、婴幼儿着装的基本要求是保暖、舒适、方便、安全、美观。181、保育员每次使用危险物品时要登记记录,并将剩余部分上交保管。182、保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动,并注意观察婴幼儿的行为表现, 及时发现问题,消除安全的隐患。时大声交谈。22、婴幼儿对水需要量主要取决于幼儿活动量的大小、外
12、界的气温、食物的质 与量 等。23、培养婴幼儿形成 慢喝水 的习惯。24、婴幼儿剧烈运动后不应喝大量的水 ,可少量 饮水,以湿润干渴的嗓子。此时大量饮水突然增加回心血量,加重 心脏 的负担,不利于心脏的健康。25、帮助婴幼儿清洗身体时,保育员应把肥皂抹在 手上搓出泡沫。26、为婴幼儿洗涤身体应注意清洗全面,在身体血M,处不留死角。27、清洗臀部应注意从前向后擦洗 ,并避免洗湿裤子。28、较长时间坐盆,还会造成婴幼儿 肛门脱出和腿部、臀部的疲劳麻*,不利于婴幼儿的健康。29、幼儿洗手时应该使用 流动水彻底把手清干净,并培养幼儿 勤洗手的良好习惯。30、保育员应控制婴幼儿幼儿午餐的喝汤量 ,避免影
13、响午睡睡眠质量; 睡眠前也不宜做 剧烈运动,避免婴幼儿过度兴奋,影响他们的睡眠质 量。31、保育员应用自己的 行为、语为婴幼儿的睡眠创造气氛。32、保育员应根据气温 、饮食等情况,灵活掌握婴幼儿睡眠中 入厕的次数。33、纠正幼儿不良睡眠姿势的工作程序正确的字母排列顺序是(3) (1)(2) o(1)设置障碍(2)随时检查及时纠正(3)睡前检查34、婴幼儿睡眠姿势异常预示着生理 和行为的异常。35、保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到 动作轻柔,避免弄醒幼儿。36、保育员唤醒婴幼儿排尿的声音要轻柔,应避免大声 吵闹。37、保育员应做好幼儿穿脱衣服的检查工作,教会较大幼儿进行自我检查 ,指导婴幼
14、儿应最后脱脱衣服或棉衣o38、婴幼儿穿衣服的正确字母排列顺序是(C) (A)(B)。A穿袜子、裤子 B穿鞋子C穿毛衣或棉衣39、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路 明 ,消路 清 ,不丢 失,做好记录工作。40、保育员应熟知每个婴幼儿的物品,做到心中有数,需要换 洗的或请家长带走的衣服,被褥做到清点有数o41、保育员应经常检查婴幼儿的衣服是否有破损或掉衣扣的现象,并及时修补 或请家长帮忙解决。41、保育员工作记录主要是记录个别儿童的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童情况。42、活动前,保育员要了解本班 活动的目标和教育要求,根据教师的要求直 针对性地做好活动记录。43、记录表应该以 记
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