大学生社会诚信活动方案（精彩5篇）.docx

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1、大学生社会诚信活动方案（精彩5篇）大学生特色活动方案篇1一、活动背景：秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、 生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的 私语，跟着秋流去。为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习 积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游, 品茗秋之美吧。二、活动目的：促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系， 增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校 园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家” 的文化。三、活动主题：湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动四、活动时间：10月19日

2、8： 0010月19日16： 30 （星期天/暂定）五、活动地点：东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志 愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过 “随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、 “社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式, 弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。 具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机(照片23张或一 段视频)记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象：三、四年级)以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲，运动

3、会， 进行集体舞、健身操、踢建子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在 强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情 感和谐交流。具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活 动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象：五、六年级) 邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展：(1) “包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年 货”等生活劳动技能培训活动；(2) “写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习 俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；(3) “腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗

4、，体会中华民族传统文化的魅力。 具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一 篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在 文明小博客上。三、注意事项：1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第 一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后 每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届 时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结 果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示。2、请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践 活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活 动成果汇报”，要求年段长对此

5、学生代表进行培训：展示作品， 简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生 发言的时间不超过2分钟。大学生活动策划方案篇4学校党支部，团支部和学生会经过长时间的酝酿，准备在全 校举行一次征文大赛，这次大赛很有意义，是在我们学校大学生 艺术节之前所做的一次预演，希望全校广大师生能够给予重视， 认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与这次征文大赛，写出自己做好的文章来，让这次征文大赛取得圆满的成功。征文前言大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现 的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不 懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚 纯的文章。

6、朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会， 我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我 们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事，我们的 理想因为我们的信念中青春激扬！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念决定 的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一 次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!活动宗旨征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗 旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前， 大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐活动目的通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的 心理素质，为我们的大

7、学生活增加色彩，更是为了让我们校园的 原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。活动主题文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文 章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年； 信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。 在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成 长的磨练，激扬的青春，激昂的文字心灵小故事，交织着我们年 轻的梦!反映出我们最真挚的感情！活动时间：4月22日到5月1日承办单位：心理协会校生活部校心理部前期宣传工作：(1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖

8、全部宣传地点。投稿广播站，进行宣传。(3)网络信息发布，宣传活动内容。中期征文活动：1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。2、自助投稿：可以交到协会办公室。3、组织推荐：由各学生会或者社团组织推荐作品。文章评选1、确定评选团分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业 教师推荐1名左右学生组成；复审团为学院专业教师。2、评选流程征文要求1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念！字 数要求以内。2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套 改。3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。奖项设置 一等奖1名：证书价值5元奖品二等奖2名：证书价值3

9、元奖品 三等奖3名：证书价值1元奖品优秀奖1名：证书笔记本同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖 品之后，我相信是能够打动你的心的。来吧，加入到这次征文大 赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。大学生社会实践活动方案扁5、活动背景尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙, 承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加 之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的 内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问 题，他们需要这个社会的关爱，古人云，老吾老以及人之老，幼 吾幼以及人之幼

10、。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代 的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精 神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。继 续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老 人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们 感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的， 但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他 们的生活少一份阴霾，多一份笑倚，也会引起社会上更多人的关 注。在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人 文晨晖实践队来到了金华市敬老院中，在接下来的十天里，我 们将与院中的老人们共同渡过。我队共

11、8人，将在此期间开展各 种活动，并进行各项调查。二、活动主题志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院希望能给老人带来快乐，暑期愉快；我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能 排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱； 得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话， 将给出一定的解决措施。2、对实践人员完成暑期社会实践活动的要求与任务。帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯。更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协 作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我。同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了 解他们的生活，与不同的

12、群体接触，让大家更加了解这个社会， 让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的 思想。3对晨晖社弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神；宣传晨晖社。4、对社会在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上 有心人士的爱心，更多的关注敬老院；进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、 互助、进步”的精神；加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会 氛围；向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让 市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关 爱。四、活动时间五、活动地点敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程（一）活动

13、前期策划准备1、活动会议的开展（1）安排人员，负责人、联系人员（潘萍、李安）、策划（罗媛、 杨凤）、记录（马新颖）、财务（朱飞凤）、宣传（车彩霞、蔡蕊、 何秀琴）、调查（黄春苗）等。(2)6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的 情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员 等。(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。(二)活动时间及内容安排6月24日初步交流(1)到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力 所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质 及精神状况等；(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院 的培训知识。1、日常

14、活动(1)早上锻炼或与老人散步；(2)老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我 们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行；(3)每日的活动记录；(4)晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作 的布置；(5)协助工作人员，帮助照顾老人。2、实践中的小活动6月25日-6月29日才艺大比八、任务分配1、活动前：采购人员2名（朱飞凤等）、布置人员2名李安、 组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名（马新颖）。2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记 录人员1名（马新颖）。九、经费预算1、彩纸五叠，共10元；2、奖品和小礼物,共50元。（经费晨晖社社费、申请经费、

15、进行义卖等方式筹集的一定资金。）十、活动要求（1）不要太热心，考虑到老人的自尊；老人的行动或许慢，但不 代表让你帮助。（2）注意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥 我们。（3）要有耐心，懂得倾听。（4）个人物品照管好。（5）礼貌，敬语、尊称不能忘。（6） 一些过于私人的问题，尽量不要涉及。（7）询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。六、活动对象:湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成 员七、活动形式：烧烤野炊，游园活动注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行 组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资 金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元

16、；真人CS野战游 戏：每人20元起。八、活动开展：前期准备：10月15日在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜10月16日至10月17日各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总, 8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活 动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部（负责人：程 依）新闻部：负责统一分配活动资金（活动资金保管：付紫林） 外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位（8）我们去，不一定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身 份，态度谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。（9）注意老人的身体健康状况。（10）老人常见心理问题，

17、及解决方法。置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛（负责人:王军猛）10月18日组织部：文宣组负责制作活动横幅并妥善保管（负责人：王 萌）；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾 袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急 药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场（负责人：张 涛）新闻部：负责活动期间安排专人时时拍照留念。（负责人：雷 业新）中期开展：10月19日7： 00于中区操场集合，7： 30人员集合完毕外联部：6： 30负责组织先行小队前往落雁岛，事先选定活动 区域以及租用烤架（负责人：王军猛）新媒体部：负责携带活动横幅及学工旗帜（负责人：

18、许瑞生）新闻部：携带相机等器材负责此次活动的记录留念（负责人： 雷业新）组织部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、 筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品（负责人： 汪斓熙）8： 00上车出发，前往落雁岛9： 00整到达落雁岛并合影留念9： 0011： 00为自由活动时间游园及园区各种娱乐项目 的进行11： 0014： 00为烧烤野炊时间注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤 期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理（负责 人：张涛）14： 0016： 00为自由活动时间游园及园区各种娱乐项 目的进行16： 0

19、0各部门开始组织人员上车返回学校16： 30清点人数后合影留念并上车返校18： 00到达学校中区操场后原地解散活动总结：由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念 由秘书部负责此次活动的经费决算，多还少补九、活动创新点：1、充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。2、拥有充分的自由活动时间，让大家能有足够的时间参与岛 内设施游玩。3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享 美食与欢乐。十、预期效果：希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、 朝气蓬勃的精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工 人的组织办事能力，提高工作效率；大家在

20、轻松愉快的气氛中增 进友谊，使部门间更加团结，使组织更富凝聚力；新干事们能通 过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积 累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家” 的温暖更深入人心。、承办条件分析：景色优美怡人、游乐设施多样。免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、 晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等。学生社会实践活动方案篇2暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由 支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑 假，进一步发挥社会实践活动

21、在德育工作中的作用，根据上级主 管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案： 一、指导思想以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生 活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让 学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国 情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。二、基本内容紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则 来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关 注四川地震灾区等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自 然环境确定活动内容和主题。主要包括：（一）社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了 解

22、社会。在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培 养学生探究社会问题能力和创新精神。（二）社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会 的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能 意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。 在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。2、体验类活动体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认 识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激 发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小 朋友联谊活动

23、、节粮在我身边一一20年青少年科学调查体验活 动等。3、继续开展读书活动（三）社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分, 通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维 护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培 养学生的社会责任意识、服务意识。（四）家庭服务活动号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从 而锻炼学生的能力，使学生成为全面发展的人。三、活动原则及要求社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体 活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则： （一）安全第一。根据学生和地域实际，分析活动安全隐患，提 出详

24、细的安全工作方案，落实安全措施，并由家长把好学生活动 的安全关，确保活动安全。（二）就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、 学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提 倡开展跨区域的活动。（三）贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验 社会角色，关注生活问题；从而学会健康愉悦、负责而有创意地 生活。（四）兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作 的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提 高综合素质。（五）自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己 体验乃至创造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任 务。（五）合理利用

25、各种资源。充分利用各种现有资源（如图书馆、 博物馆、社会实践基地等），提高社会实践的实效性。四、组织领导学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关 人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会 实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践 活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束 后及时报送总结。领导小组组长：副组长：组员：、大学生社会实践活动方案篇3为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会 体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过 一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有 品位的学生一过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事 项通知如下：一、活动主题：有品位的学生过大年一一20一年践行社会主义核心价值观活 动二、活动要求：1、“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级）