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1、爱的教育读后感爱的教育读后感1说到爱的教育 中国孩子情感日记这本书就让我非常欣 赏。书时里的任何一块内容里面的都包含着一本不同的爱。比 如说：爱的奉献篇无私的爱，里面的爱的帐单、快乐成长篇 一和谐的爱，里面的爱的教育.这些让人看了都能默默地流 下眼泪。这本书中，我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常老练，不比是 一位大年级的人写的。他的写出了一个贫困的家庭，赵朗的爸 爸是一位普通的矿工，在一次意外中，让家中顶梁柱倒下了，永 远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属，每月会补贴他们一点， 他的妈妈还被派去当清洁工，每月下来的钱很少，勉强可以填饱 一家人的肚子。没有多

2、余的钱去给赵朗买肉吃。自多老师听了这 个故事后，赵朗发现自己碗里的总要比别人多一些。从这一件简短的事中，同学们听了老师的故事后，都趁赵朗 还没来，悄悄地把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈 和同学们都非常关心赵朗。这是爱的教育 中国孩子情感日记 中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的教育中国孩 子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。我也要向普雷科西学习，比如做作业遇到艰难，不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。普雷科西在这种恶劣的环境中学习，也能学习的这样好，我 的学习环境比普雷科西的学习环境好多了，普雷科西能在这种恶 劣的环境中学习，还学习得这样好，我也要比普雷科西学习

3、得好。 好遇见艰难永不退缩，还要相信自己，艰难打不倒你，我自己能 做至II。爱的教育读后感10今日，我读了爱的教育这本书，让我很受感动和启示， 这是我读过的最感人的一本好书！这本书是意大利作者亚米契斯的作品。这本书以一位小学生 日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间 的关系不一样的态度，不一样的情感和不一样的看法。如： 教师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平庸，但都有精彩的人生！ 藐小中见伟大，平庸中见真情。书中还有形形色色的小学生，有 好学生，有坏学生，他们有的有颗虚荣的心，有的有颗感恩的心， 有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩，让人难以琢磨。读后，一阵阵的强烈感情涌上心头

4、。深深地感受到我们人类 是多么需要互相帮忙、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗完美的心灵。就如歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！”每一天往返与学校，一些标语时刻感动着我。20_年汶川大 地震真是一方有难，八方支援。全世界救援机构都出动了救援人 员，还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮忙灾民重建家园。如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪等不良行为将永远 不复存在，那该多么完美啊！我期望每一个人都来读一读这本书，让爱随处可见, 伴有着秋风飘向世间每一个角落！爱的教育读后感11一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个高尚品质的 人。在爱的教育这本书中，处处都有这种人。小主

5、人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活条件相对来 说比较优裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父 母都是乐于助人的人，往往教导恩利科要匡助穷人和有艰难的 人，也往往以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记， 里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想，父母及姐姐所写 的劝诫启示信，老师在课堂上说宣读的每月故事等。读了这本书，我印象最深刻的一篇日记是我们的老师。 这篇日记里写了老师很亲切、很温和，不管学生做错了什么，都会原谅他，就像对待自己的儿女一样，作者描写的形象、生动， 把他们之间发生的事写了出来，其中我知道了老师对学生的爱就 像空气，这就在我们身边，因其无影无形往往会被我们忽略

6、，其 实它的意义已经融入了我们的生命。读爱的教育就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱 添加到我们的生活中吧！爱的教育读后感12“你非成一个有价值的人物不可，要想成为有价值的人物， 拿着教科书是无用的。”我反复读着这句话，想着国外的教育与我们是有多么的不 同。像英国，那里的男生是禁止哭的，因为他们认为哭不是男子 汉该做的事。再比如，安利柯舅父说的这句话，非常故意义：“一个 人想成为成功的人，并非从小拿着教科书去死记硬背。而是去观 察大自然，它们也会教给你许多东西。”再去想，有些人为什么 看电视也能懂得许多知识？因为他们看的是科教片，记录片。而 中国的教育，大人总是让小孩对着教科书照搬照抄，死记

7、硬背。 再给他们报一些补习班。其实，最好的老师是大自然。再去看， 中国的小孩对于平板、手机、电视的依赖远远超过国外，连一岁 的小孩一离开手机也会大哭大闹。中国的小孩一开电视，看的是 什么?你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、 爱情片更别说十几岁的了，为什么会这样呢？最主要的是大人没有起好模范作用。小孩在两三岁时最喜欢学大人。可能，我 们的小朋友，是从这时候变坏的。总之一句话，外国比我们更看重思想教育。我想爱的教育就 告诉了我们这些。爱的教育读后感13我是一个小书虫，喜欢在知识的海洋里快乐地遨游。我看过 许许多多的书，如：大林和小林、宝葫芦的秘密、长 袜子皮皮其中爱的教育让我受益

8、匪浅。爱的教育作者亚米契斯，写了一个叫恩利科的小朋友， 四年级的小学生活。在那一个个普普通通的小故事暗地里，让我 感受到的却是满满的爱。我们三年级书中的争执，就选自 爱的教育。这本书中，使我印象最深的是一不幸事件。这个故事， 讲了一个叫罗伯弟的小朋友，他上学路过托拉哥罗萨大街时，看 见一位一年级的小学生离开送他的妈妈往学校跑，因为跑得太快, 跌倒在马路中间。这时候，离他几步远的一辆马车正好向他驶来。 眼看他就要遭殃了，罗伯弟奋不顾身地跑过去，一把抓住了这个 小孩。孩子得救了，而罗伯弟由于躲闪不及，被车轮轧断了一只 脚。罗伯弟舍己救人的好品质，深深地感动了我。在生活中，我 要向罗伯弟学习，做一个

9、乐于助人的孩子。是的，只要人人献出一点爱，人间就是夸姣的春天。爱的教育读后感14这本书原名为一位意大利小学生的日记，作者挨。德。 亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安 利柯之口，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10 月份在校内外的所见，所闻和所感，反映了社会各阶层的人以及 他们对各种事物的不同态度，不同情感和不同的处置方法。书中每一个人物皆栩栩如生，以高尚的感情联系在一起，组 成一幅幅生动的人生画面向来印在我的脑海里，久久不能抹去。这本书是通过对生活朴素的描写，使人感受到人与人之间是 多么需要互相关心。互相理解。互相匡助！而这种关心，理解， 匡助都离不开一个最根

10、本的东西爱！孔子曰：仁者爱心。可 见仁者之心的人，首先必须具有一颗夸姣的爱心。虽然这本书文 字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的 语言，塑造出一个个貌似藐小，但实际上却很不平庸的人物：老 铁匠父子，老石匠父子，卖菜妇女，卖柴人，卖炭人父子，少年 鼓手，父亲的老师，带病上课的教员等等。这些平庸的人物在我 心中激起一阵阵强烈的感情。这本书让我学到了对父母的爱，对老师的敬重和终身不忘， 对同学们的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的匡助和尊重，对祖国的热爱，对英雄的敬仰，要做一个勇敢，朴重，不图回报， 善良的人。爱的教育读后感15爱的教育是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用 日记

11、体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的 一百多个感人故事。他（她）们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国， 尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于匡助别 人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含 着一个意义深刻的道理，让我们宛然都融入到里面了似的。读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”。原来，爱还 分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的 关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜 爱所以，我们都要以他们为模范，去报效祖国。报效祖国就要 先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感 恩将我们养大成人的父母，感恩曾

12、经匡助过我们的同学，将来也 像他们一样为社会、为祖国添穆加瓦，成为祖国的栋梁之才！啊!读了爱的教育后，它宛然让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变 得更加夸姣！爱的教育读后感2书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白宝 贵的道理。爱的教育，却让我感受到了人世间的真情。爱的教育是意大利著名的儿童文学作家：德亚米契斯 的代表作品。它自从1886年问世以来，成为了一代又一代青少 年的手中读物，爱的教育被翻译成数百种文字与方言，广泛 流传于多个国家，深受读者的爱慕。爱的教育讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发 生的事，以日记的形式被记录下来。一则则

13、老师讲的每月故事、 一件件平庸、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋 友之谊，人性的善良与清纯，和爱祖国、爱社会的精神。作者用 这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。生活之中处处充满了爱。处处充满了夸姣的字眼。读了爱 的教育让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国 家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自 己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做 人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，非但 不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成为了大爱，这 个时间将十分夸姣。读

14、了爱的教育让我懂得了不少，所以 建议大家也去读一读。爱的教育读后感3爱的教育是我最近读的一本感人的名著，它从一个四年 级小学生的日记展开记叙，主人公是一位名叫安里柯的小男生。 他关心同学，别人遇到艰难时，他从不袖手旁观，总是挺身而出 非常热心地去匡助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆，坚毅的 克洛西等许多火伴。有一次，他和一些朋友一起去看生病的小石 匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子， 又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少， 但代表了他那颗真诚细腻的心啊！安利柯在平时也特殊尊重老师，与老师之间产生了深厚的感 情！也深得老师的爱慕！读四年级的时候，曾经教过他的

15、一位女 老师去世了，他和火伴们悲痛万分，留了好几天的泪水。对父母更是体贴，并且他能知道父母内心的感受：一个朋友 去他家做客，一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把 土扑掉，但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。 后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中，可 以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人，不能伤害别人的自 尊心。读完这本书，感触不少：安利柯和同学之间那种无私奉献、 团结友爱、互相匡助的精神向来鼓励着我！尊重师长，关心和体 贴父母也让我的内心充满感动！在以后学习和生活中我以后也会 学习他们，做一个懂得尊重别人、充满爱心的人！爱的教育读后感4这个暑假，我看了爱

16、的教育这本书。它是一本日记体的 小说，里面记载了一个四年级小学生，在十个月中所记的日记， 这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱，兄弟、姐妹之 间的爱，子女与父母之间的爱，老师和学生之间的爱，对祖国的 爱等等，读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。爱的教育一书上，每一个小故事都讲述了一种不同的爱， 比如说在善良的花朵这一章中，就体现出了大家对那些可怜 的，贫困的孩子的关心和爱护。再比如说，在万里寻母这一章里，体现出了马珥珂对母 亲的爱是那末深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出 发，漂洋过海去南美洲，这需要多少爱来支持他啊!然而到了那 里，母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲，

17、一 直在外面奔波，不停地找啊找，找啊找。向来找了十多个不同地 方，历尽千辛万苦，才终于找到了他的母亲，最后也救了他的母 亲。真的是特殊让人感动！其实，想要爱并不难，只要有一颗清纯、善良的心，就可以 拥有无穷的爱。朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到社会 中去。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的明 天。爱的教育读后感5这个暑期，我将能“熟读成诵”的爱的教育又子细的读 了一边，我似乎又有所感爱的教育是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改 写出来的一本书。它又叫心、一个意大利小学生的日记。 这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故 事。在这本书中，我对这本书的最高评价

18、，是容于三个词：友爱、 平等、宽容。友爱，在我的主观意见中，我认为是现代儿童中仅次于八端 与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可 西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了好友卡隆，为代洛 西写了我们的班长。为什么我们在现实生活中，不能向他们 一样友爱呢？为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢? 我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗？如果你有，那么,你们就不能称之为“好朋友”了，你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是！但是，作者的儿子对待朋友是怎样的呢？同 窗好友一篇就完彻底全的写出了他对朋友的感情宽容是一束阳光，可以融化彼此间的猜疑

19、积雪；宽容是一座 桥梁，可将彼此间的心灵沟通；宽容是一泓清泉，可以滋润人们 干涸的心田。用宽容对待每一个人、用真诚对待每一个人。人生夸姣，有友爱、平等、宽容，更好爱的教育读后感6前天，妈妈给我买了一本书一爱的教育。书中主要讲 的是培养我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜 现在的夸姣生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人 公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这 个表情非常冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘， 老师赶紧住手听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的问询。 安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把学生当 作亲人来看待，从此他改

20、变了对新老师的看法。读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的. 数学老师非常厉害，又特殊的严肃，我别提多胆怯了，感觉老师 的眼神好恐怖啊，宛然能够洞穿我心里的一切小秘密。说恐怖这个词虽然有点过分，无非我是真胆怯呀！每次看她 的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师 却特殊的有耐心，一个一个的给讲解，（就是声音有点大，呵呵）我 忽然感觉老师特殊的亲切，虽然她现在也时常说我，但是我的许 老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜欢自己的数 学老师老师了。爱的教育读后感7这个寒假我看了好多书，其中有一本书深深地打动着我的 心，这本书的名字叫爱的教育。它是一部日记体儿童

21、小说， 原名心。作者在书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级 学生中的100个动人的故事。故事的主人公有学生，有老师，还 有父母等平庸的人物。这本书写出了这些平庸人物对祖国、对人 民、对兄弟姐妹、对老师和同学深厚而真挚的爱。在那末多的故事中，最感人的故事要数马利奥和朱利叶 了。故事发生在一艘载着许多人的大轮船上，马利奥和朱利叶， 两个素不相识的孩子成为了好朋友。在一个暴风雨的夜晚，一场 灾难降临了，一个大浪把船打破了，水哗哗地涌进船舱，先救老人、 孩子和妇女，于是一艘艘救生艇带着老人、孩子和妇女驶离了这 个灾难之地。当最后一艘救生艇被放下水去，很快小艇就坐满了 人，还可以载一个。人们让船长上小

22、艇，但善良的船长不肯，他 要把生的希翼留给别人。马利奥和朱利叶谁也不肯先上小艇，最 后马利奥对朱利叶说：“你去吧。”没等朱利叶反应，就被马利奥推上了救生艇。最后，朱利叶得救了，而她的朋友马利奥却再 也没能回来。生命是珍贵的，而珍贵的友情却更无价。这就是爱，让我们 珍惜朋友间的友情，亲人间的亲情，善待身边的每一位人，让世 界充满爱。爱的教育读后感8一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成为了这 部作品的主要内容，期间穿插着老师每一个月给学生讲述的一则 则美好真正的“每月故事”，一个小学生的世界活泼的呈现在了 我们的面前。作者通过一件件平庸、细微的事情，娓娓地记述 了师生之情、父子之爱、朋友

23、之谊，表现了人性的善良和清纯， 讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温 馨的人性之美，让我感到平庸中的崇高，读彻底书后，我激动 的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活 密切联系在一起的作家，作者亚米契斯并没有注重到，意大利在 一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到改 善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。无非，他认 为，借助学校教育，借助博爱谅解的精神，可以进行变革。他非 凡重视学校教育，因为学校担负着培养社会新一代成员的使命， 这也正是亚米契斯对爱的教育倾注了巨大心血的社会背景 和思想渊源。爱的教育映照出亚米契斯对社会现实和人际 关系

24、的省视，反映了他思想、道德的取向。我认为爱的教育弥漫了博爱的精 神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求社会成员的情感和 社会平等。这种像一根红线贯通亚米契斯的作品的完美主义精 神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得 普遍、永恒的价值，成为一部让人收益匪浅的不可多得的作品， 这是我的读后感。爱的教育读后感9这是一本非常感人的书，它通过讲述主人公 安利柯身 边发生的故事来教我们“爱”一父母之爱，同学之爱，儿女之爱，国 家之爱等。它是一本教育我们的好书，值得每一个人用心的阅读。在爱的教育里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故 事，故事的情节是：普雷科西的爸爸是一个铁匠，时常无缘无 故的打他。有一天上午，督学和校长来发奖章，第一枚奖章发给 了代洛西，第二枚奖章发给普雷科西，普雷科西表现出无比感激！ 放学了，督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说：，我为你高兴，你 的孩子胜过了 54个同学，获得第二枚奖章。他是一个聪明又有 梦想的孩子，他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶，过一会，他 的眼泪慢慢流下来了，然后紧紧抱住了普雷科西。这个故事说明了：普雷科西通过自己的努力，改变了爸爸对他的态度。