2022年精选活动策划方案范文汇总6篇.docx
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1、2022年精选活动策划方案范文汇总6篇精选活动策划方案范文汇总6篇为了确保工作或事情顺当进行,就经常须要事先打算方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案应当怎么制定呢?下面是我细心整理的活动策划方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。活动策划方案 篇1一 、活动目的加强成人教化,激发学生成人的神圣感、使命感,增加学生成人后的社会责任感;让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关切、爱惜、祝福和期望;激发学生学习热忱,立志健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才。二 、活动主题青春 成长 感恩 责任三、时间:XX年12月16
2、日,上午8:30四、地点:科技楼报告厅五、参与人员学校领导、高三年级全体师生、家长六、活动要求:全体高三学生着正装出席仪式七、活动流程第一部分:跨进成人门要求:1. 以班为单位,学生和家长相互对应两列排开,家长与学生携手共走红地毯,共进成人门,强化高三成人的责随意识。2. 老师、领导列队在地毯两侧庆贺学子成人,增加高三成人的使命感和荣誉感。3. 学校校级领导站在成人门两侧,为学生颁发成人纪念册。4. 指挥高三各班按依次走红毯。(体育组)班主任随班。5. 伴音乐解说(音乐:圣洁的时刻)6. 报告厅循环播放学生活动视频。其次部分:成人仪式仪式前热场部分: 30分钟1.会前播放视频多彩的校内生活2.
3、 主持人串词宣布大会起先第一项:介绍领导嘉宾 2分钟其次项:奏唱国歌(电教组:国歌曲) 2分钟 第三项:校长致辞 3分钟第四项:视频成长与期望 15分钟第五项:敬感恩信、赠成长家书 5分钟第六项:现场互动 10分钟第七项:母女真情告白妈妈,您知道吗 5分钟 第八项:成人宣誓 4分钟第九项:家长代表发言 4分钟第十项:老师代表发言第十一项:为高三老师献花 3分钟第十二项:朗诵十八岁的使命 4分钟第十三项:合唱(感恩的心)(领唱、手语) 5分钟 大会结束 (音乐:信任我们会创建奇迹)共:120分钟活动策划方案 篇2活动目的:1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才
4、有利于自身的提高和发展。3、沟通读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热忱。4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯活动打算:培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料 活动过程:一、读书名言引入:(1分钟)1、主持人:(男)戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!2、主持人:(女)书,能给人学问,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到才智的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不行缺少的一部分
5、。今日我们有幸请到了许多同学的爸爸妈妈一起参与我们的读书主题班会,下面,我宣布五年级我读书、我欢乐、我成长主题班会现在起先!(男)古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧!二、讲名人读书故事(3-4分钟)3、(XX讲故事)4、(XX讲故事)三、展示读书手抄报(6-7分钟)5、主持人:(男)名人爱读书,我们大家也都是书的好挚友,都喜爱读书!国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报,今日也想更大家共享一下。6、XX展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。四、展示阅读记录卡(56分钟)7、主持人:(男)同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥
6、疲乏的时候,你肯定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我信任在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教化,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里相互沟通吧。8、主持人:(女)同学们的阅读卡都各有特色,设计得特别美丽,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!五、举荐好书(45分钟)9、(举荐好书带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)六、小组探讨怎样读书(8分钟)(男):感谢同学们的精彩举荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!(女):哦,哪4个?(男):“开卷有益”! 所以,只要我们明白自己为什么而读书,读书应留意些
7、什么?那么,许多读书中的困惑就可以迎刃而解。(播放PPT)(女):那么世界上有这么多书,究竟哪些书才是好书,才适合我们看呢? (男):我有三个策略,一是定向阅读;二是选择阅读,三是时间巧支配,也就是零星时间阅读法。(女):你说的不算,我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。(男):好,上周,我们各小组对这个问题作了探讨和沟通。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!(女):有请第一小组。第一小组:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家举荐童话类书籍,如格林童话、安徒生童话等,这些书会把我们带到奇妙的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘?我们小队的同学特殊喜爱看这
8、一类书。 (男):有请其次小组。其次小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习爱好。(男):有请第三小队。第三小组:我们小组向大家举荐的是生活中的科学学问、趣味科学小试验这类书籍,看这类书不仅能增长学问,激发我们爱科学、学科学的爱好,而且还可以亲自动手做一做,培育我们的动手实力。(女):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小组。 第四小组:我们向大家举荐的是脑筋急转弯、幽默故事这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。(女):听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,学问性强,趣
9、味性浓,种类丰富,深浅相宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充溢暴力的书,以免受到毒害。(男):是啊,好书才是我们真正的挚友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!(男):下面,请我们四个小组进行一次学问的较量。请看大屏幕:(播放PPT)七、集体诗朗诵奇妙的书(2分钟)(男):成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!(女):成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么欢乐和华蜜! 合:此时此刻,我们最想说的话是和好书交挚友,我们最想做的事是和好书交挚友!(女):全体起立,朗诵我们的心声奇妙的书(全班学生表演诗朗诵)(男):请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!八、评比班级里的“读书
10、先进”,并予以表扬。(3-4分钟)(女):自从班级开展“欢乐读书、欢乐成长”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读爱好广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。(男):经过大家的评比,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请老师为他们颁奖。(女):让我们用最热情的掌声为获奖同学表示庆贺,希望他们再接再厉,在“欢乐读书、欢乐成长”活动中再创佳绩!评出“班级读书之最”“读书最多的人”“读书最仔细的人”“课外学问最丰富的人”“最爱书的人”九、总结(1分钟)(男):同学们,爱书吧!它是人类学问和力气的源泉。(女):
11、让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。(男):虽然今日我们的主题班会开得很短很短。(女):虽然我们手头和身边的书籍还很有限。(男):但是,属于我们一生的书,恒久也读不完。合:让我们都来和好书交挚友,(男):带着一份热忱,(女):带着一个幻想,(男):带着一份执着,(女):尽情畅游书海,合:享受读书的欢乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!十、班主任总结活动:(1分钟)一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能带你走进学问的殿堂,让你在学问的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向胜利的彼岸,迎接光明的人生。
12、同学们,让一起来记住我们的读书口号吧我读书、我欢乐、我成长!活动策划方案 篇3一、活动主题:“找寻毛遂”二、活动背景:随着时代的快速发展,高校生的就业形势越来越严峻。毕业在即,我们对将来的选择燃眉之急,怎样才能让我们在最初的接触中向用人单位展示最佳的姿态成了我们现在最为重要的思索三、活动意义:首先让同学提前接触双选,为以后的应聘打下坚实的基础;其次我们能给同学供应一个展示自我的平台,熬炼同学的实力,提升同学的自信念;最终这样一来能加深同学们对“双选”的了解,清晰自己的优势与不足四、活动时间:20xx年11月814日五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口初赛老区收作品地点:食堂门口决赛地点:
13、教室待定六、主办单位:川北医学院团委七、承办单位:中西医临床医学系学生会八、活动开展(一)活动打算阶段1活动宣扬:11月3日至8日:海报宣扬(宣扬部:林璐)2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3-4个问题关于应聘,最终由主席团汇总选择(总负责潘佳)(二)活动举办阶段1初赛作品收集:11月910日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集
14、(学习部:李娜),10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)2作品汇总交(11月十一日)中西医学生会进行初选,初选选出20份作品,再由院学生会各分会主席进行最终的筛选,最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公允,公正,公开)3优秀作品展示:(11月12日)文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上,由信息部与宣扬部负责(宣扬部:林璐)(地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)5:00-7:00会场布置(信息部与体育部,纪检部,其余部门帮助)(总负责朱杨)6:30之前主持人,礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)6:30参赛人员到场,抽签确定出
15、场依次,并佩戴好号码牌,(组织部)(总负责杨兵)7:00开场小品(关于自荐或应聘的,负责人待定)7:00-9:00选手演讲9:00嘉宾颁奖(留意:在全部选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要留意不要冷场)注:竞赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)计算选手总分(学习部)(总负责李娜)竞赛中节目支配(文艺部)(总负责李玲)联系领导及嘉宾的讲话(主席团:谢敏)奖状的书写(组织部)(总负责杨兵)会场纪律持续维持(体育部与纪检部)(总负责廖勇)清理睬场,由体育部主要负责,其他部门帮助(总负责柳开珍)活动摄影,由信息部负责(总负责方丽华)(三)活动后续阶段新闻稿的发表:11月15日(
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