高中毕业典礼的教师代表发言稿.docx

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1、高中毕业典礼的教师代表发言稿高中毕业典礼的教师代表发言稿篇一尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们在这里隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先，能够作为教师代 表，我很荣幸，也很激动！请允许我代表高三全体教师，对圆满完成高中学业的同 学们表示热烈的祝贺！祝贺大家经历了高中三年的锤炼，经历了人生第一考一一高 考，已经真正完成了自我的蜕变，从此以后，遇到任何事，天空就会飘来几个字： “那都不是事”。时光流逝，蓦然回首，点点滴滴涌上心头。清晰地记得20xx年的7月，青涩 的你们带着纯真和自信，满怀憧憬和梦想，来到马中开始了你们的高中生活。三年 来，我们携手同行，感觉就像昨天：高一

2、军训时的歌声、拼命奔跑的运动会、金秋 放歌时班主任的亲情加盟，高二小高考付出汗水后的辉煌和喜悦，洋口港成人仪式 的郑重宣誓，为班级荣誉而战的辩论赛；高三的三次南通模拟，震撼人心的百日誓 师，高考进考场前的呐喊助威，与老师深情的拥抱这三年，我们一起走在满是荆棘 的拼搏路上。这三年，是谁留下了多少汗水多少感动？是你们在座的20xx届马中 学子；这三年，是谁帮助你们成长，日夜呵护？是我们可敬、可爱的马中老师们， 他们用自己的青春默默地为你们奉献！离别如期而至，感觉却如此匆匆，犹如身在昨天的你们已经站在毕业的门槛 上。俗话说，距离产生美！也许你还记得在校门口值班老师关注的目光，在食堂就 餐时员工的热情

3、服务，宿舍阿姨深夜的巡查？也许你还记得在操场师生趣味运动会一名合格的老师，只要看着自己的学生健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想。我们就能拍着胸脯，无愧于心！人活一世，想要的太多，获得的终究太少。也不是所有的付出，都能得到回 报。我亲爱的学生们，你们即将步入不一样的世界，也许到那时，你们会怀念中学 生活的纯净与可贵，也许到那时，你们会迷茫，找不到自己前进的方向。那么，请 想想这段日子，想想你们的老师，请你们相信，这世界再纷繁多变，总会有坚持的 力量，总会有值得相信与追求的梦想！诗人汪国真曾说过：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”今日之后， 你们将奔向各地。但是，你们并不孤单，身上带着的，是

4、所有老师的祝福：祝福你 们，走向成熟的同时仍葆一颗纯真的心；祝福你们，找到自己热爱的事业并为之不 懈努力；祝福你们，拥有人世间最美好的感情。当美丽的中学校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得，我们所有的 老师，在用炙热的目光注视着你们；我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的港湾。我 们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响！谢谢大家！高中毕业典礼的教师代表发言稿篇五尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家上午好！今天我们在这里举行高三毕业典礼，我很荣幸代表全体老师在这里发言。首 先，请允许我怀着最激动的心情，带着最诚挚的情感，向全体高三的同学表示最衷心的祝贺一一祝贺你们高中顺利毕业！三年前的火

5、红九月，我们曾在这里召开过入学典礼。那时你们满怀自信和兴奋 跨入了临沂一中的校门，成为一名光荣的一中人，开始了三年虽紧张却也有序、虽 辛苦却也快乐的高中生活。（音乐）可是高中是一本太仓促的书，不知不觉，一千 多页就这样匆匆翻过，时间过得好快呀，转瞬间我们来到了分别的十字路口。回忆三年，那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的 心头。是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的丰富和多彩，是你们用青春与热情挥 洒出十八岁的绚烂和辉煌。如果说教育是一场遇见，这份遇见确实坚持的不容易！但是我们从来不求回 报，无怨无悔，不要问我值不值得，因为爱就是不去问值不值，因为我们看到了你 的成绩，见证了

6、你的成长，在你最美的年龄遇到你。其实三年前我们选择了遇见，今天我们便不得不选择分离。同学们，无论你们在哪里，都不要忘了回家看看，来看看你们的老师，看看你 们的校友，看看你们曾经留下过一颦一笑，一举手一投足的母校，一中只是你们人 生的一个驿站，孩子们，腰板挺起来，行囊背起来，我坚信，未来一定属于今天精 彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！ 谢谢大家！高中毕业典礼的教师代表发言稿篇六尊敬的各位领导、各位老师：下午好！作为班主任和教师代表在这里发言， 我深感荣幸！按照会议安排，在此，我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。一、班级管理和班级特点关于班级管理，在每周一

7、次的班主任会议上，曾经介绍过一些体会和做法，今 天，在这里，我只想简单总结一下近期班级管理思路。1、继续营造高考氛围，点燃冲刺高考的激情。实施办法：倒计时、冲刺阶段 的宣誓、主题班会等。2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生，增强班主任的亲和力和凝聚 力，努力做魅力班主任。我对待工作，一直有我自己的理解。那就是要么不做，要 做就要力求做好，做到位。这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任，我 们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体，冲刺高考的关键五十天，我仍然会把我对 待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接 每一位学生，用爱心滋润每一位学生，用方法引领每一位

8、学生，用智慧成就每一位 学生。对班级工作倾注真心，真正用心，努力做一位让学生终身难忘的魅力班主 任。3、充分发挥团队优势，做好补缺补差工作。如利用每天下午晚自习之前的半 小时时间，学生自主辅导。每周一下午第三节课自主考试综合选择题，班级综合科 科代表统计学生普遍存在的问题，并安排学生讲评。通过自主班会介绍学习经验。 继续做好小组内一帮一工作。4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。5、服务学生，帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学 法。尽可能多陪陪学生，做板凳班主任。高三（1）班有三个特点：第一，有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协 作的任课教师队伍。一个团结、友善、协作的班

9、级教师队伍一定能够能够形成巨大 的合力，一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。要提升班级本科上线人数，最终完成高考任务，光靠班主任是不行的，毫无疑 问，肯定要靠大家共同努力。三年来，我们班任课教师精诚团结，主动沟通，通力合作。给我感触最深的就 是老师们的主动沟通意识与互助协作精神，当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献 精神。多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档，我们之间已形成一种默契。这种默契对 提升学生成绩起到至关重要的作用。有幸与熊荣俊老师第一次合作，他丰富的教学 经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印象。与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师 也是第一次合作，非常愉快。相比较来说，跟他们俩交流

10、更多一些，他们虚心、严 谨、任劳任怨，兢兢业业，亲和力十足，深得学生敬爱。在次，请允许我向班级这 些科任教师辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感谢。第二，班风正，学风纯，无蛀牙。从高二文理分科之后，我就开始狠抓班级班 风建设。进入高三之后，我们班基本上不需要抓班级常规管理，班级工作重心明确 而集中，那就是如何提升学习成绩。目前，我们班仍然有几个基础差、成绩不理想 的学生，但是没有一个不拼命学习的学生，更没有严重违反班规校纪、影响他人学 习的学生。第三，分到22班的是6人，人数相对偏少。基于以上三个特点，高三（1）班在高三的几次考试中貌似取得了一点点成 绩。二、冲刺五十天，作为教师，最后这段时间，

11、我们多半是做试卷，讲评试 卷。对于试卷讲评课，我有一些体会和认识。1、批阅试卷，注重实效，上好试卷讲评课。认真批阅试卷是上好试卷讲评课的前提。在高三集体备课时，我对我们语文老 师提出的一点建议是：进入二轮复习之后，每周考一次，改一次。语文组一直是统 一试卷，统一制作答题卷，自行安排考试时间。三个班级的语文课，我每周考一次，每次都是全批全 改。知识的巩固和能力的提高都需要通过考试或练习来检验，在考试或练习中暴露 了问题，就必须通过讲评来纠正错误。讲评要注重实效，针对大多数学生的典型问 题有效讲解，引导学生对典型错误形成一种规律性认识，要让学生印象深刻且能在 下次自觉避免犯错。同时还引导学生对连续

12、几次都出现的同类错误进行梳理和归 纳，比较其共性和差异，以便全面地认识错误，纠正错误。2、加强指导，注重总结，上好试卷讲评课。授人以鱼，不如授人以渔，试卷讲评课是纠错课，更是方法技巧指导课。因 此，在讲评时我们更注重对试题进行题型化的拓展性讲解，既讲清学生解题错误的 原因，又讲清正确解题的思路和技巧，甚至给出一些程式，让学生记住并灵活套 用。上好试卷讲评课，加强学法指导，培养答题技巧，使学生养成良好的学习习 惯，提高学生的思维能力、表达能力、踩点能力，解题应试能力，这是我们许多老 师一直在努力做的，在今后的复习备考中，我们还要进行更多的思考与尝试，以求 更好。3、强化训练，解决问题，上好试卷讲

13、评课。为了巩固讲评课的效果，切实提高学生解题和举一反三的能力，我们通常要在 讲评后及时跟进同类题型的强化训练与巩固。错题集则是学生专门用来收集自己的 错题的，要充分利用错题集，做好错题的归因分析和说明订正答案的理由等工作。 必要时，将学生错题集整合成检测题进行强化训练。针对存在的问题，反复训练， 务求彻底解决问题。各位领导，各位老师：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，这应该成为我们坚 定的信念！千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，这应该成为我们奋斗的历程，海到 无边天作岸，山登绝顶我为峰，这应该成为我们终极的目标；春风得意马蹄疾，一 夜看尽长安花，这应该成为我们高考后的喜悦。五十三天后，我们将去参加

14、一场华 丽的晚宴，我们都将是晚宴上最耀眼的明星。那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。 我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破 茧而出，在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛苦和劳累都将被胜利的光芒 所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。高中毕业典礼的教师代表发言稿篇七各位同学，各位家长，各位同仁：大家好！校园里的草又绿了，玉兰树的花又开了，仿佛，昨天刚看到大家带着青春的激 情和梦想走进女中的校门，转眼，3年却已经走过。3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的 心里。郑永说：“多情自古伤离别。”我知道，今年的桅子花开了，这是我们离别

15、的 日子，我知道，天下没有不散的筵席，一起走得再久也有分开的一天，可今天，大 家的毕业真正来临的时候，我们却还是猝不及防。从此，将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影；再也听不到你们讨论食堂 饭菜的声音；再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景；再也听不到 你们在老师生病时的关心和问候了但是，我们今天还是为大家高兴，因为，从今天起，你们就不再是中学生了，也不再是大人眼中的小屁孩儿了，你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活，成为 新时代的栋梁！我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰！面对分别，我们心中也有千万分的 不舍，然而我们更知道，所有的结束都意味着新的开始，我们为大家即将开始的新 生活

16、祝福！往后的日子，我们不一定一帆风顺，也不一定功成名就，我们想对大家说的就 是：要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的，更是用来鞭策自己的。人生不如 意常十之八九，不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳！社会从来不相信眼泪。这时候，最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平 和的心态来面对现实，努力让自己成为一名强者。同时、我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母，让他们过上舒心的日子； 用自己优异的成绩回报母校的培养，让自己成为母校的骄傲；也别忘了，真诚地回 报那些给予过我们帮助的人们，哪怕只是一句发自肺腑的祝福。人不能只为自己活着，要知道，懂得知恩图报的人，才是品德高尚的人、富有 责任感

17、的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在 的意义。总之，我们只希望以后，在场的每一位，都快乐；只希望以后，在场的每一 位，都幸福；只希望以后，在场的每一位，都不留遗憾；只希望以后，在场的每一 位，都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久，感谢大家在这里又等待了这么久， 世界都将是你们的，去创造，去奋斗吧！谢谢大家！我想：金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天，母 校虽然在外人看来不是最好的，但是母校给了我们很多珍贵的回忆，是一切都无法 代替的！高中毕业典礼的教师代表发言稿篇八亲爱的同学们：下午好！非常高兴，非常荣幸，我能够代表xx中20xx届高三

18、全体教师发言。美丽的校园里，又见广玉兰花开，田田莲叶铺满荷塘，我知道又到了一年的毕 业季。x月x号是xx中举行毕业典礼的日子。光阴飞转，高中的日子很快就成为美好的回忆。亲爱的同学们，还记得三年前的那个盛夏，当你们接到xx中录取通知书，正 式成为一名xx中学子时的那份激动吗？还记得两年前的那个盛夏，当你们面临文理分科时的那份纠结吗？还记得一年前的那个盛夏，学校召开高三学年动员大会时的那份豪情吗？矗立在学校中心广场的钟楼似一位忠实的时间老人，记录着你们朝夕的生活， 见证着你们每一步成长。军训是你们入学的第一课，尽管骄阳似火，尽管挥汗如 雨，你们依然挺直胸膛，稚嫩的脸庞显现的是青春的坚毅、乐观。而此

19、后，市图书 馆内的滔滔解说，艺术节上让人叹为观止的才艺，辩论赛场的唇枪舌剑，运动场地 的龙腾虎跃，学科竞赛的摘金夺银，无不彰显着二中学子的风流。江东子弟多才 俊，你们是新一届的二中人，新时代的江东才俊。XX中的校园是和谐的。多少个日夜，聆听着老师的教诲，徜徉在知识的海 洋；多少场考试，经历过成功与失败，有着欢笑与泪水。还记得发生在教室里的一 些故事吗？还记得情感闹剧“校园横幅”事件吗？还记得天雨屋坏，老师的“梅菜 扣肉”温馨提示吗？这就是XX中的文化，这一切都已深深地印在我们的脑海里。今天是到我们说再见的时候了，我们内心有着几分难舍和忧伤。三年前，你们 还是懵懂、天真烂漫的少年，而今，你们已是

20、睿智、风华正茂的青年。三年来，XX 中给予你们营养、温暖和关怀。因为爱，所以爱。当然，我们内心有着更多的欣喜 和期待。离别，是因为你们要奔赴更远的地方。亲爱的同学们，当你们即将扬帆远航时，老师有几句话要嘱咐你们：人生必须有所追求。德国哲学家尼采说过：“人的一生必须有所追求，宁可追 求虚无，也不可一无所求。”高中毕业了，你们将去大学深造，将来要参加工作。 无论取得成功还是遭遇挫折，你们都不能懈怠，都必须孜孜以求。人生因不断地追 求而活的充实有意义。要相信友爱和温暖。同学之间、师生之间、亲人之间好好相处，给予他人关爱 并从中获得温暖。要懂得感恩。你们的成长和成功半时半刻也离不开他人的帮助。亲爱的同

21、学们，再过十多天，你们将要走进考场，参加高考了。高考是一场青 春的战役，寒窗十年，现在到了你们挑战自我，超越自我的时候了。作为XX中的 学子，你们理应更加自信、更加沉着。还记得高三动员大会上李校长的话吗：“各 位同学，你们不是一个人在战斗，你们的身后站着全心关爱你们学业的老师和亲 人，20xx年高考史诗大片即将上演，你们注定是主角。”亲爱的同学们，未来的日子里，不管你们身处何方，母校一定翘首企盼着。我 们永远向着你们张开双臂，欢迎你们常回家。再见了，亲爱的同学们，祝你们一帆风顺。最后，借用汪国真先生的几行诗结束我今天的发言:“我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程。”谢谢！的开怀大笑

22、，高三临考前跑操的汗如雨下、口号铿锵有力？也许你记得在办公室和 老师的倾心交谈，在教室老师上课的抑扬顿挫，在走廊班主任和你思想的交流？这 就是我们热爱而又熟悉的母校。从今天起，我们和母校之间的距离产生了，美如期 而至！你是否会感伤在母校甜蜜的日子一去不复返了呢？你是否还想在母校听老师 们的最后一讲呢？你是否这一切来的太快，你们还没来得及思考。时间都去哪儿 了？这三年，我们最熟悉的这个地方一一马中有我们太多的回忆，太多的感触！在 此，我提议：请同学们伸出双手，把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路成长的母 校一一马塘中学！亲爱的同学们，你快乐的，我就是幸福的；你成功的，我就是收获的！三年 来，我们朝

23、夕相处，每天都进行着思想的碰撞，心灵的交流，生命的对话。你们进 步了，我们开心；你们退步了，我们忧虑。我们每天都心事重重，因为放心不下你 们；我们每天都有快乐，因为你们每天都在进步。因为你们，我们实现着自己的理 想，激发着智慧，用我们的真心换你们的真情，实现着一个做老师的生命价值。我 骄傲，我是一名教师；我自豪，你是我的学生。20xx届的你们是最棒的！我相 信，这是我们所有老师的共同心声！三年，弹指一挥间，同学们已经跨越了生命长河中一个最重要的阶段。高中毕 业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，你们的精彩人生才刚刚开始，距离真 正的成功，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝

24、你们未来 一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有 靠自己：多读书，多运动，多交友，多感恩，多担当20xx年的6月，是个放飞的季节！是个真爱流淌的季节！今天你们以马中为 骄傲，明天你们就是马中的骄傲，希望大家有空的时候，常回家看看，因为这里有 你最深刻的记忆！感谢在座的可爱的同学们，感谢可敬的老师们，我们相伴三年， 缘牵一生！祝福你们，祝你们前程似锦，圆梦人生！我的讲话完了，谢谢大家！高中毕业典礼的教师代表发言稿篇二今天，标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活一一高三。回首往事， 历历在目，风雨中我们共同成长，有成功，有失败，有欢笑，有泪水两年的积淀，我们已

25、经做好了充分准备，高三，你来吧！不用去想，你是否能成功，既然 选择了远方，你只顾风雨兼程。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终 于跨入理想大学的学子在他一篇梦回高三的文章中深情地写到:惟有大苦， 方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大， 无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟， 而把握住了高三，就把握住了整个的人生。他在文章中用一副对联诗情画意地勾 勒出了他高三的大苦大乐:何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更 鸡。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的 高三，

26、一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三，着实让人回味，让人向往，让 人热血沸腾。下面，我将从以下几个方面与同学们交流：一、认识高三其实，早在上学期期末，不少同学就开始紧张，紧张自己不知不觉中就要进入 高三了，对传说中的高三有一种莫名的恐惧 揭开高三神秘的面纱，我们可以 这样来认识她。（一）高三是一种精神，一种状态高三对每一个莘莘学子来说，她是人生的重要旅程，我们注定要去攀越书山， 跨越题海，这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免，所以我们必须要有 能吃苦，能忍耐的精神，还必须保持一种有信心，有志气，一定要有作为的状 7 o（二）高三是一种在信念支撑下的执着与顽强你不能决定生命的长度，但你可

27、以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以 改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控 自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽 力；你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。高三是紧张的，也是让人向 往的；高三是艰苦的，但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难 得的财富。人能走多远，这话不是问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不 是要问双手，而是要问意志。（三）高三意味着科学与高效高三不同于其它年级，繁重的学习任务，要求我们必须具备科学而高效学习方 法。我们都知道，模仿一个成功者的全部，未必会成为一个成功者。但我们可以

28、借 鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的高三，展现自己的个 性特征，体现科学与高效。这才是我们最好的学习策略。有人说：“人不怕自己腿痛，就怕痛了还不会用 拐”。它山之石可以攻玉，同学们必须走科学、高效的学习之路，才能在竞争中成 为胜利者。二、如何适应高三（一）调整心态1、心里因素不起决定性作用，实力最重要。有些同学之所以心理素质不好， 就是因为实力不够。所以客观充分的认识自己，把握自己，让自己有个良好的心 态，给自己一个愉快的心情。2、树立信心，靠勇气去迎接挑战。高三，是机遇，更是挑战。我们必须瞄准 目标，用信心和勇气战胜困难，赢得胜利，从而走进自己心中理想的大学。（二）战略

29、战术1、生活规律，健康身体2、和谐关系，愉快心情3、科学方法，有效复习4、规范答题，提炼技巧5、重视得分，避免过失（三）听老师的话一切行动听指挥，少走弯路高中毕业典礼的教师代表发言稿篇三老师们，同学们：早上好！今天，我们在这里相聚一堂，举行XX年302班的毕业座谈会，这也就意味着 你们即将圆满完成高中学业，意味着你们将在新的起跑线上，跨入人生的另一段精彩赛程。在此，我想代表302班的全体老师，向大家表示热烈的祝贺和美好的祝愿！回首三年，一千多个日日夜夜，我们一起走过。尽管我与你们相处只有两年， 做班主任只有一年，但是很怀念和大家在一起的时光。尽管有的学生经常违纪，惹 去生气，但你们毕竟是我的学

30、生，毕竟我们师生一场。毕竟我们认真过，毕竟我们 努力过，毕竟我们用心地付出过。一千多个日日夜夜，尤其是我们相处的高三的一年的时光，我们有成功时的欢 呼雀跃，也有失利时的泪洒考场。我们师生为了共同的理想，风雨无阻，日夜兼 程，激情燃烧的岁月。多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之歌，它，意蕴 久远，荡气回肠。回首往日，晨昏交替，寒暑易节，师生情，同学情，朋友情，情思万缕，织成 高中生活的斑斓锦缎；求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人 篇章。同学们，祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即 将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台；祝贺你们将自

31、己执着的精神和不懈 的追求演绎成一道独一无二的风景，永远地定格在了阳光高中20XX年的历！这段时间，看着你们的留言、合影；看着你们一个个准备打起行囊我知道我们 分别的时刻就要来临！你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火 的高三，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了希望；在 三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少 年已变成今天踌躇满志的青年。作为老师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔 赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：1、“不要抛弃学问”。这是1929年学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上 说的一句话。高考并不意味着学习

32、的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。 上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了；时至今 日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。 所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为 真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”！2、正确认识自己，学会给自己定位。要知道，人生的大河不可能永远风平浪 静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我 师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了 “天生我才必有用，永远不要自弃。 只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时

33、，要对自己的情况了如 指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然 后去努力，这样，你才不会迷失方向。3、要从小事做起，从我做事，不要过于抱怨。我在黑板上贴的这句话：不以 善小而不为，不以恶小而为之。对大家永远都管用。你们要学会从小事做起，要学 会从我做起，哪怕是点滴的机会，都要学会去有力的把握。遇事要学会沉住气，不 要过于抱怨，因为抱怨根本于事无补，只会起反作用。4、善待身边的每一个人。“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃 大”。要学会理解，保持善意。没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定？没有宽广 的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地？要学会严于律已，宽于待人。最后

34、想说的一句话是：常回母校看看，同时毕业后能够保持联系！祝愿大家好 运！高中毕业典礼的教师代表发言稿篇四各位领导、老师、同学们:大家晚上好！此时此刻，站在此地，荣幸地作为高三教师代表发言。我却已经忘记了所有漂 亮的词语，幽默的语言，连怎么开头，都很犹豫。送考的时候，我站在楼梯口，跟你们一个个拥抱，拍着你们的肩膀，目送你们 一个个进入考场。在这么紧张的时候，你们还没有忘了回头给我一个灿烂的微笑。 可我，却在你们的身影消失后，很没出息地红了眼眶。也许，在这一刻，我才真正 意识到，我是一名即将送走自己学生的高三老师，我的学生，马上就要掀开他们新 的一页，而我，仍依依不舍。有个词语叫“痛定思痛”，意思是

35、最悲痛的时候，人的感觉是无以言表的，唯 有平静下来，才能认真地思考。而我这两天的感觉，可以仿造一个词语来形容一一 苦定思苦。这一年的高三生活，过于忙碌和辛苦，我似乎已经忘记了自己。现在， 我的脑海中，才开始如放电影般回忆。我想起了初见你们时的样子。那时候你们刚进高中，身板都没长全，叽叽喳喳 的，一副稚气未脱的模样；拿着还算不错的中考成绩，自信得有些轻狂；后来，你 们被高中截然不同的知识体系打击，一个个篇了，女孩哭鼻子，男孩摔凳子，开始 怀疑自己的智商出了问题；高一高二的时候，除了忙于适应新的环境，忙于接受新 的知识，有的还要忙于打游戏，看小说，沉浸在虚幻的世界里。甚至还闹点自以为 浪漫的爱情；

36、到了高三，你们终于收起了以往的调皮，掀起了学习的狂潮，把头深 深埋进如山的复习资料里，力图用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵，却又总是觉得， 付出和获得不成比例。当然，除了学习，我还想起了许多事。想着高一军训会操时那只飞不起的鸽 子，想着你们在体育场上的团结拼博，一个人长跑，全班的人跟着；想着我上课时，还会有人拉窗帘拉到摔倒，想着得知地震消息时，你们闹着要去救人、救大熊 猫，还要去献血。青春是一本太仓促的书。高中三年，我们匆匆翻过人生难忘的一千多页。还没 来得及做完想做的事情，毕业的歌声就要响起。而你们，就在这欢笑与泪水中，一 点点长大了。今天，你们大部分已经迈过了十八岁这个坎，意味着成年了。再也不

37、 能仗着年少无知，拒绝背负责任了。你们长大了，经过了这被称为灰色地带、糅合 苦辣酸甜的高三，闯过了人生第一大关一一高考。那么，就请你们相信，这世上， 再没什么你们过不去的难关了！在此，我谨代表高三年级全体老师向你们表示衷心 的祝贺！现在，请你们，再把目光投向你们的老师，认真看看这些如父母般无私疼爱你 们的人：是他们，用渊博的学识，丰富的教学经验帮助你们适应高中的学习；是他 们，照顾你们的生活；是他们，白天帮助你们攻克学习的难关，深夜还在批改你们 的作业；也是他们，刚因为你违反纪律严厉地批评，又在你熟睡后，轻轻压好你的 被角老师也是普普通通的人，也有七情六欲，但我们的老师，生命中除了自己的学 生

38、，再也容不下任何的东西。从早到晚地守在学生身边，自己生病了，却抽不出时 间去看病，草草在医务室打个针，拔了针头就来上晚自习；为人父母，别说指导孩 子的学习，有时就连跟孩子说话的机会都没有；也有年迈的父母，却无法承欢膝 下，尽到孝道，父母有什么事，根本无暇顾及；也是青春年华，却只能远离一切娱 乐，天天与教材、学生为伴。如果同学们愿意，我可以讲出每一位老师催人泪下的事迹。但是，我不愿如 此。因为老师不是悲剧人物，老师虽然很苦，很累，但是无怨无悔！是啊！既然选择了这一行，就选择了 “奉献”。即使这两个字，在有些人看 来，已经成为了笑话。教以知识，授以做人。做好学生成长道路上的守护者。即使 远离灯红酒绿，即使很多时候当不了一个合格的丈夫妻子，父母儿女，只要我们是