2022年校园活动策划方案汇编九篇.docx
《2022年校园活动策划方案汇编九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年校园活动策划方案汇编九篇.docx(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年校园活动策划方案汇编九篇校内活动策划方案汇编九篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不须要事先制定方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是我收集整理的校内活动策划方案9篇,欢迎大家共享。校内活动策划方案 篇1一、活动主题:HAPPY20xx圣诞游园活动及礼物对对碰。二、活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富xx校内的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加xx学生对校内的感情,促进爱校之情。三、详细活动策划方案。(一)圣诞礼物派送对对碰。1、活动时间:(1)xx月xx日:报名。(2)xx月
2、xx日晚:派送贺卡。(3)xx月xx日下午:生科院操场对对碰(晚派送礼物 )。2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能找寻到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。3、附:(1)该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与。(2)宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式确定。(二)圣诞游园活动。1、时间: xx月xx
3、日下午。2、地点:室外,生科院操场。3、内容:7个小嬉戏组成,流程如下:(1)首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。名称:学问问答活动(问题有关浙大以及xx校区公管会等等)。道具:问题。参与人员支配:集体。嬉戏规则:A、抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)B、答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划。(2)名称:吹气球。道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)。参与人员:5人一组,多次。嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔
4、子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(3)名称:抢凳子。道具:凳子(若干)。参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)。嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。并在过
5、关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(4)名称:心心相印,我来比你来猜。道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。参与人员:两人一组,可多组参与。嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字)。(题目:左右犯难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉飞色舞,心中有数,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标
6、签,如未过关则在相关部分划。(5)名称:踩气球。道具:气球若干。参与人员:多人。嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。校内活动策划方案 篇2一、活动主题十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技高校高校生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现确定举办天津科技高校其次届校内征文大赛,给科大广阔文学爱好者一个展示
7、自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不行或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校内文学人才,呈现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的通过此次征文活动,给校内里的广阔文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校内其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,呈现科大人蓬勃向上的精神面貌,呈现当代高校生健康向上的文化气质,同时扩大高校生通讯社在科大的影响力。三、基本活动程序1、活动打算期:(1)活动打算A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名
8、组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公允公正性。B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;打算邀请函,获奖证书以及书签。C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商恳求其帮助收取稿件。将宣扬单及凝学博艺发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣扬力度。(2)宣扬方式A、放置宣扬板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)B、粘贴宣扬海报(彩纸海报共两张);挂宣扬条幅(两校区各一条)。C、与各院辅导员协商进行宣扬。发放活动宣扬单。D、利用广播台、校报、校内网、天津科技高校贴吧、易佳网等媒体进行全方位
9、宣扬。2、颁奖仪式:地点:图书馆报告厅。邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,参加者:各获奖人员,学通社全体成员,科高校生。颁奖流程:主持人宣布起先评委老师讲话赞助商讲话学通代表讲话团委老师及赞助企业代表颁奖获奖人发表获奖感言颁奖典礼结束。3、后期工作:A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志凝学博艺的征文特刊上。B、当凝学博艺出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技高校主页上。4、奖项设置:A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技高校文学之星”称号。分别
10、在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技高校九大才子”;并诚聘为学通社特殊供稿员。B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。C 、全部参与者都可以获赠精致纪念书签一份。校内活动策划方案 篇3主办方:东南高校成贤学院土木工程系学生会承办方:东南高校成贤学院土木工程系学生会体育部策划书1 活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增加各班级的凝合力,也给同学们自我展示的舞台,展示出高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。2 活动时间3月底4月初3 活动地点图书馆前面,电子电工试验大楼,操场4 活动宣扬宣扬
11、时间:3月中旬宣扬形式; (1) 在食堂主干道进行宣扬(2) 进班宣扬(3) 张贴海报5 报名时间3月中旬6 活动内容报名参与的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参与,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,竞赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 竞赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。其次轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。嬉戏规则:第一轮预赛分为三轮,第一轮:初级嬉戏,由两名队长各从初级嬉戏中抽取一个嬉戏进行竞赛(两个嬉戏)其次轮:中级嬉戏,由土木
12、工程系学生会体育部工作人员从中级嬉戏中抽取一个嬉戏进行竞赛第三轮:终极嬉戏,撕名牌大战初级嬉戏:1、眼神嬉戏(有两种规则)(1)大家都蹲下,每个人报数,按依次说1、2、3。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最终剩下人数较多的队伍获胜。(2)由嬉戏外的人喊数,嬉戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最终剩下人数较多的队伍获胜。2、计时嬉戏由随意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后相互问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要马上将手机随意传入下一个人手中,并问问
13、题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),假如两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!4、铃铛追击嬉戏5、情侣躲避球男女组成情侣,全部情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。7、挤脸吃饼干。8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。1
14、0、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,相互利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最终场上剩下哪对队员,哪一队胜.11、对眼嬉戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输12、 砸画片 ,分为两个队,采纳车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,详细玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算胜利.13、腿啊腿啊一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一样,即把所选数字作为在此嬉戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此嬉戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为成功。14, 画画传递猜词一队人按依次排成一列
15、,第一个人依据所给出的主题作画,并传给其次个人(不能有语言沟通),再由其次个人依据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最终一个人能猜对主题,则该队获胜。15,telepathy直播间一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按依次答,全答对过关)中级嬉戏:一:无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、具体嬉戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭
16、式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本嬉戏主要为培育学员团结一样,亲密合作,克服困难的团队精神;培育安排、组织、协调实力;培育听从指挥、一丝不苟的工作看法;增加队员间的相互信任和理解。二:心心相印(背夹球)一、项目类型:双人协作型、户外嬉戏二、场地要求:一片空旷的大场地竞赛赛距:20米三、竞赛人数:每队5人四、具体嬉戏方法及竞赛规则:每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一样向前走,绕过转折点回到起点,下一组起先前进。向前走时,双手不能遇到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新起先嬉戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(1)竞赛过程中如有球
17、落地状况出现需返回起点重新起先。(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次校内活动策划方案 篇4活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改进高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使高校生接受更多的新
18、事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:20xx-xx-21活动策划人:715班1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们开心身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助,更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。2、活动主题:“健康成长,欢乐童年”3、活动时间:20xx-xx-20
19、xx-114、活动地点:南昌sos儿童村5、路途:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。6、状况说明南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。校内活动策划方案 篇5一、前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的,向全校师生提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯。二、市场分析1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣扬。2、我校校本部在校生达8000多人
20、“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心,生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知。3、我们特别重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司绽开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。4、便捷的活动申请:商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到
21、我会各部门的大力协作协作。5、高效廉价的宣扬:学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!三、活动介绍活动目的:让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历。主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会活动时间:xxxx年11月下旬活动地点:2号篮球场活动进程(安排)四,宣扬安排(1)宣扬单宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单(该项目可独立由商家自己供应)(2)海报宣扬海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司lo
22、go(商家自行设计也可)(3)横幅宣扬在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。(4)工作人员用品宣扬工作人员可穿上印有商家标记的服装(如T恤帽子等)(5)纪念品宣扬纪念品由公司赞助、供应或印有图案。(6)促销(或询问活动)贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动。(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告。(赞助费另外计算)(备注:如若须要另外的宣扬方式校方与赞助方可协商解决)五,活动经费预算宣扬横幅、海报、宣扬单(宣扬方面的经费由赞助商供应)。赞助物资:可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。赞助金:150020xx赞助金加实物:待定如赞助商对以上内容有更好的想法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 校园 活动 策划 方案 汇编
限制150内