电工电子认知实习报告.docx

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1、电工电子认知实习报告电工电子认知实习报告篇一一、实习目的、(1)熟悉各种开关的结构与工作原理，正确画出双联开关的控制线路。(2)设计照明电路，正确选择元器件、材料。二、实习内容(1)复合照明电路的设计。1 . “一控一灯”照明电路的安装：电路的组成：开关、灯座、灯泡、单股导线；导线与器材的链接：螺钉压接式 连接、针孔式连接；电路的安装口诀：火线进开关，零线进灯头接通开关与灯头。2 .“二控一灯”照明电路的安装电路的组成：开关、电阻、灯泡、灯座、双股导线；导线与器材的链接：螺钉 压接式连接、针孔式连接；电路的安装口诀：火线进开关，零线进灯头，接通开关与灯头。3 .“加装一三眼插座”照明电路的安装

2、：(1)电气部分可装在三眼插座板后，板上适当位置钻两个小孔，使就泡和压电陶瓷片分别位于孔下。1、对收音机的了解(1)收音机按波段分类可分为：调频/调幅调频波的英文简称为FM,我国按 国际标准规定的调频广播的频率范围为87兆赫兹至108兆赫兹之间。调幅波的英文简称是AM,按照使用频率范围的不同又可分为中波、短波、长 波，相对应的英文简称为MW、SW、LWo中波的频率范围，我国按国际标准定为 526o 5千赫兹至1606。5千赫兹。短波的频率范围为2。0兆赫兹至26. 1兆赫兹 之间。(2)收音机的工作原理。基本工作原理可以简单归纳为三步曲：第一步要接收到相应频率的无线电波。 也就是调谐。第二步是

3、从无线电波上取出调制在其上的声音信息。称为解调。调制 的方式有调幅和调频两种，相对应的，解调的方式或采用的电子线路也是不相同 的。第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。从无线电波上解调出来的声音 信息是幅度很低的电信号，人耳是听不到的，还需用功率放大电路将其放大，再通 过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。2、对电工操作的认识(1)安全用电。用电常识人的安全电压是不高于36伏功率大的用电器一定要接地线有人触电时不能用身体拉他，应立刻关掉总开关，然后用干燥的木棒或竹 竿将人和电线分开下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机 天线插头不用湿手扳开关，插入或拔出插

4、头禁止用铜丝代替保险丝（2）对焊接技术的了解金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类焊接步骤五步法：步骤一：准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁 头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。步骤二：加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时 间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触 两个被焊接物。例如，图（b）中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀 受热。步骤三：送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对 面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！（4）步骤四：移开焊丝；当焊丝熔化一定量

5、后，立即向左上45方向移开焊 丝。步骤五：移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45方 向移开烙铁，结束焊接。从第三步开始到第五步结束，时间大约也是12s。(3)对集成电路设计流程的了解，先功能分析；再列出真值表，用卡诺图化 简；编写程序，下载到芯片，调试；布线；焊接；整体调试。电工电子认知实习报告篇五实习目的：培养学生的动手能力；把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进 一步理解，掌握，以达理论和实践有机融接，提升对电子电路较深的认知，为后续 的专业课程学习铺垫基础和能力。二、实习器材介绍：电烙铁，平头螺丝刀，十字头螺丝刀、镣子、剪子。松香和锡，两节5号电 池。等必备工具

6、EDT-2901型收音机套件一套。实习内容及过程：1、焊接前处理电烙铁在焊接前要进行烙铁的处理，处理电烙铁的目的是保护电烙铁，能够让电烙铁 使用更长的时间。具体的方法如下：首先用剪刀烙铁经常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那层锌， 如果不经过这种方法处理的话到时候，会在烙铁尖上面黑色一层氧化物，使用时间 长的话那个地方不会化锡，那这样的烙铁对我们来说也就没有太大的用处了。其次，把烙铁插上电，把烙铁烧热，但是在烙铁完全烧热之前把烙铁放在松香 中，直到烙铁把松香烧的沸腾起来，然后把烙铁拿起来，最好上面还带些松香，辨 别烙铁上面是否带松香的方法是烙铁拿起来的时候上面还冒着些烟。最后是在烙铁

7、上面刮去的部分上镀上锡，这样处理的话那么烙铁就好用多了。2、熟悉电阻器的色环法读取阻值。色环电阻器中，根据色环的环数多少，又分为四色环表示法和五色环表示法。四色环表示标称阻值和允许偏差，其中，前三条色环表示此电阻的标称阻值， 最后一条表示它的偏差。五色环表示法，精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差，通常五色 环电阻识别方法与四色环电阻一样，只是比四色环电阻器多一位有效数字。电阻上印刷的色环的环间距是有细小的差别的，对于一个五道色环的电阻而 言，第五环和第四环之间的间隔比第一环和第二环之间的间隔要宽一些。色环法识 别电阻颜色棕红橙黄绿蓝紫灰白黑数字1234567890在五环中如果第四环为

8、金色的话在第三位前面加一个小数点，如果是银色的话 在第二位前面加一个小数点。如果第四环不是金的和银色的，而是棕、红、橙、 黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑的话就是相对应在三个有效数字后面加几个零。3、熟悉收音机的原理收音机的基本工作原理可以简单归纳为三步曲：第一步要接收到相应频率的无 线电波，第二步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息，第三步为把声音信息 还原成人耳能听到的声音。下面我们较详细地来介绍这三个过程：1 .用于无线广播的无线电频率是非常众多的，一个频率对应一个电台的一套广 播节目，而一台收音机一次也只能收听一个频率的广播节目。这就提出了一个最基 本的要求：收音机应能有选择性地接收无线电

9、波的能力。事实上，收音机首先靠其 本身配的天线将各种频率的无线电波接收进来，然后通过一个具有选择功能的电路 来择取听众所需收听的电台频率，此时自然就要将其它频率的无线电波滤掉。这一 选择过程就是我们常说的选台，书名应称之谓调谐。2 .在接收到我们所需收听的电台高频电波后，下一步就是把搭载在电波上的 声音信息取下来，前面我们已说过，这个搭载过程叫调制，那么现在把声音信号 取下来则称为解调。解调是通过特别设计的电子线路来完成的。调制的方式有调幅 和调频两种，相对应的，解调的方式或采用的电子线路也是不相同的。需要说明的 是，从天线上直接接收到的无线电信号是非常微弱的，在通过调谐电路后还需经过 放大电

10、路放大到一定幅度才能送往解调电路。3 .从无线电波上解调出来的声音信息此时还是一种幅度很低的电信号，我们人 耳是听不到的，还需用功率放大电路将其放大，再通过喇叭或耳机才能还原成我们 真正能听到的声音。4.按照电路图焊接、调试、组装收音机。焊接的步骤：焊件表面处理：手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作，去 除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨 和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预 先用焊锡湿润，是不可缺少的操作。不要用过量的焊剂：合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊 点，不要让松香水透过印刷版流到元件

11、面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊 剂。心得：通过这次焊接收音机的实习，知道了收音机的基本原理，收音机的发 展过程及以后收音机的发展方向。焊接收音机时遇到了很多的问题，不仅仅是我，很多的同学都遇到了不同的问 题，例如:扬声器不响，显示屏没有显示，扬声器声音大小不可以调节，显示屏不 能够调节，显示屏频率变化范围很大，调节四联电容没有反应，显示屏小数点位数 不对等一系列的问题，这些问题可把我们给难倒了。而我的问题是显示屏上面的显示不稳定，最后找到原因是有一根导线是虚焊了 才导致了这种结果，于其他的就没有了，按照说明书上面的调很快调节出来了。虽然焊接收音机实习才是短短的几天但是收获很大。（2）根

12、据复合照明电路原理图图4,画出照明单线图（采用塑料护套线配线）（3）三相四线电能表接线如图6所示，请画出带电流互感器式三相四线电能 表接线。（4）设计一个房间的照明电路。要求：用两只双联开关在两地控制一盏灯， 并加装一单相插座（三眼）。并画出布线图。（5）按任务与要求列出元器件与材料清单。元器件与材料：开关、电阻、灯泡、灯座、单股导线、双股导线、三眼插座、 电流互感器、若干导线等。（6）现有一三室一厅一厨一卫的户型。要求所有厅室都使用两只双联开关在 两地控制一盏灯，并加装一单相插座（三眼），且单相插座都是单独一路。现用带 漏电保护的空气开关控制并装在单相电能表后面。问：1）需用漏电保护的空气开

13、关几个。如每一路的最大负荷设计为4KW,应选额定 电流为多少的空气开关？护套线单芯导线的截面为多少？答：需用漏电保护的空气开关3个。4KW/220V=18. 18A=19A2）画出从单相电能表进线及电能表出线到出线开关的接线图。3）画出一个房间的电气线路布线图。4）列出完成全套住宅所需元器件、材料清单。元器件：开关、电阻、灯泡、灯座、单相插座（三眼）、电流互感器、若干导 线、单相电能表、双联开关、空气开关、电容器等。材料：工具、绝缘胶贴等。三、实习感想这次的电工电子实训的过程，可以说是充满了惊喜和挑战，在充满了困惑的同 时也多了一些了解。虽然时间不是很长但过程确实值得回味的，每一个细节我们都

14、亲历而为，也因此印象深刻。在一开始，拿到电路图时看不太懂，心里也因此有了些紧张，害怕自己做的比 别人差，拿到手里的导线也不知道该怎么连，突然有一种自己到底是不是适合学这 个专业的怀疑。幸好老师非常和蔼可亲，在老师的指导下，我顺利地完成了异地、 三地照明电路的连接，还进行了其他的实验研究，短短的几个小时让我收获良多。电工电子认知实习报告篇二一、实习目的1、目的和意义通过本次电工电子实习，了解安全用电知识，学会安全操作要领，为以后学习 工作生活中的安全用电奠定基础；了解常用电工电子工具的规格和用途，掌握常用 电工电子工具的使用方法和注意事项；了解日光灯、白炽灯照明电路的工作原理， 掌握照明电路的安

15、装和接线；了解和掌握单相电度表、小型断路器、漏电断路器的 功能和安装方法；通过实物认识各种常用电子元器件，掌握电子元器件的参数识 读；掌握使用万用表识读电子元器件的参数；掌握手工电子焊接技术，掌握焊接工 具及常用装配工具的使用；熟悉protel软件原理图设计的基本操作及掌握采用 protel软件绘制电路原理图的基本流程；掌握根据电路原理图和网络表采取手工 布线方式设计印刷电路图的方法；了解热转印法制作PCB板的工艺流程和掌握使用热转印法制作PCB板的技能；了解电路板的装配方法和电子产品的连接技术和安装 方法；了解电子产品安装后的调试方法。本次实习主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感

16、性和理性认 识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动 手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具 有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业 作好准备。2、发展情况及实习要求广州大学机电学院于07年7月由广州大学原信息与机电工程学院的机电工程 系和信息与控制工程系组建而成。学院现设有机电工程系、自动化系和电子信息工 程系。拥有3个本科专业和1个硕士点，本科专业培养方向覆盖3个一级学科下的 6个专业方向。拥有4个综合性专业实验室，共计28间分室。校级重点实验室1 个，重点实习基地2个。2个校级重点学科：机

17、械电子工程和机械设计及理论；1 个校级特色学科：控制理论与控制工程；1个重点培育学科方向：声像与灯光技 术；此外拥有先进制造技术应用研究院、工业工程与设备工程研究所、信息与控制 技术研究所、声像与灯光技术研究所4个研究机构。“电工电子实习”是一门面向部分理工科专业的，以学生动手为主、培养学生 掌握一定的电工电子操作技能与工艺知识基础训练课程，是教学的其中一个重要实 践环节。通过本环节的学习和实践，为学生今后的专业实践、毕业设计提供必要的 工艺知识和操作技能，同时培养了学生严谨的学习、工作作风，养成良好的工作学 习习惯。“电工实习”部分注重培养学生的日常用电技能；“电子实习”部分，除 了必要的操

18、作技能与工艺知识，还根据发展需要增加了 protel软件的使用等项目 的教学内容。二、实习内容实习项目一：安全用电1）安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电 子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压， 如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事 故。因此，必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全 用电知识，做到防患于未然。2）人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤动，生命危险性就愈 大。据统计，触电15min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超 过15分钟希望甚

19、微。3）触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAso实际 产品一般额定动作电流30 mA,动作时间0. 1s,故小于30 mAs可有效防止触电事 故。4）双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流 入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电， 如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压（380V）,因此不论电网的中性 点接地与否，其触电的危险性都最大。5）目前我国触电保护装置有电压型和电流型两大类。触电保护装置在对人身安 全的保护作用方面远比接地、接零保护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。6）电压型：用于中性点不

20、直接接地的低压供电系统中7）电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中电工电子认知实习报告篇三一、实习目的：(1) 了解电气安全常识。(2) 了解常用的绝缘材料，常用的导电材料，常用导线的选择。掌握导线的 连接与绝缘恢复，以及网线的制作与测试过程。(3)掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电器的 工作原理。(4)掌握室内布线的基本知识，室内照明线路工艺要求。(5)能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。(6)能够安装电动机启停及正反转的控制电路。(7)能够掌握焊接的基本知识以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接。二、实习设备：(常用电工工具与器件)尖嘴钳、螺丝刀、剥

21、线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护、开关、漏电 保护开关、控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头。三、实习内容：用电安全1、用电安全标志我国XX使用导则规定了在容易发生事故或危险性较大的场所安全标志设 置原则，并列出了所有安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志，辅助标志 由地方有关部门根据需要设计制作。安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面，它们之 间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而 用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严重的社会灾难。2、安全用电知识在用电过程中，必须特别注意电气安全，如果稍有麻痹或

22、疏忽，就可能造成严 重的人身触电事故，或者引起火灾或爆炸，给国家和人民带来极大的损失。3、电工安全操作知识(1)在进行电工安装与维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程，不得 玩忽失职。(2)进行电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定。(3)在邻近带电部分进行电工操作时，一定要保持可靠的安全距离。(4)严禁采用一线一地、两线一地、三线一地(指大地)安装用电设备和器 具。(5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。(6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。（7）操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必须良好，并作定期检 查。登高工具

23、必须牢固可靠，也应作定期检查。（8）在潮湿环境中使用移动电器时，一定要采用36V安全低压电源。在金属 容器内（如锅炉、蒸发器或管道等）使用移动电器时，必须采用12V安全电源，并 应有人在容器外监护。（9）发现有人触电，应立即断开电源，采取正确的抢救措施抢救触电者。四、实习感受：在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和 充电器的制作。从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，基本上掌握 了要点。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手能力得到了提高，更重要的 是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学 问！两周，需要学的

24、东西很多，而且有些东西，比如焊锡，并不是在短时间就能掌 握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。希望学校能合理安排实习时间，毕竟实习是一次很重要的机会。对我们动手能 力的提高有极大的好处，我们都必须珍惜。电工电子认知实习报告篇四一、实习目的1、掌握安全用电的正确操作，养成规范操作的习惯和安全用电的意识。2、培养大学生实践动手能力。3、掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。4、学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，实物的焊接和电路的调试。5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺。6、比较过孔和贴片收音机的特点，思考未来集成电路的发展方向。二、实习内容1、了解规范操作及安全用电的常识、学习正确的焊接方法，认识收音机的组 成。听老师讲课，明白实习的意义和本次实习的总体要求。2、查找资料，了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程，熟 悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，掌握集成电路的制造工 乙。3、分发与清点器件，实习工具。4、电子器件分类，检测器件正常工作。读懂电路图，规范焊接。5、完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。6、收拾工具，整理试验台，书写实习报告。三、实习心得本次实习我在以下几个方面收益匪浅。