大班保育老师个人工作计划模板.docx
《大班保育老师个人工作计划模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班保育老师个人工作计划模板.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班保育老师个人工作计划模板大班保育老师个人工作计划篇1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感, 整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自 己的各项工作水平。一、我积极参加各项时事、政治学习。坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起, 用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、这学期我是小一班的保育员老师。小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿 园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己 的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。 我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引
2、幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不 喜欢在幼儿园吃代,每次看到餐桌上的板菜不是说“我不饿”, 就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们 喜欢吃坂,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师 再提醒,都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿 学习穿.服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能 及的事。4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线大 强、太
3、弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前板后不做剧 烈活动。5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。假前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽
4、,不挑 食,不剩板菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭 后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份代菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品 有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味, 节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努 力下,有所收获有所成长。大班保育老师个人工作计划【篇5】新学期开始了,我
5、本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉 快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的 新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下我班的工作计划:一、工作职责1、幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的 带课教师。2、幼儿园舞蹈厅管理员。3、参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。二、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上一年级,意味着他 们将跨入以学习为主要任务的学习阶段。在这一阶段,孩子的各 方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还 是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班 幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情
6、况,本学期我们将重点以 培养幼儿良好的常规习惯。三、幼儿发展目标(一)健康领域1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引 导幼儿学会叠被子。3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。4、愿意和同伴参加体育活动。(二)语言领域1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认 识和感受,养成良好的阅读习惯。(三)社会领域1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师 请假。2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中
7、的快 乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他 人,学习求助和感谢。(四)数学和科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。(五)艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、 剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律 动,喜欢打击乐活动
8、,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。四、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作。(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开 教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通, 家访,及时反映孩子的在园情况。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到 生活有序。(1)正确使用自己的标记。(2)用正确的方法洗手。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)养成良好的进餐习惯。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不
9、与人争抢。(3)能将玩具归类收好。(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。五、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各 项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身 心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜 绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保 证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿 创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理 与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。大班保育老师个人工作计划【篇6】一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传
10、染病高发季节。作为保育 员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及 时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心。二、主要工作1 .清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗 脸,保持衣服整洁。2 .良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右 手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不 用手抓菜,不剩饭菜,不掉板,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖 性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩
11、子食 欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3 .有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣 服,鞋袜及所放的固定位置。4 .良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上 用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境 中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责 任和义务。5 .配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护 理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。6 .做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时 间多与
12、家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上 教学工作。必须尊重家长,热情服务。7 .团结协作教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同 探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿, 使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向 着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路 上展示自我。大班保育老师个人工作计划【篇7】新学期已经开始了,我们会以认真的态度对待自己的工作。 为了能更好的完成工作,现制定了本学期的工作计划如下:一、工作目标1、认真做好新生家访工作。2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。4
13、、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品管理好日常生活常规。5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。二、具体措施(一)做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼 儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的 学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各 项活动中养成良好的行为习惯。1 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意 识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干 净,不吃不干净的东西。2 .幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,
14、轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为 习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会 提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让 幼儿学会使用、收放自己的物品。3 .继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜, 整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确 引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错 拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶 杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保
15、持安静。4 .在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱 多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。5 .认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼 儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产 生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪, 让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病 能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气 候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿 的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激
16、发幼儿 的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。(三)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点 点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹,怎么吃假等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口, 接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告 诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力 的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 保育 老师 个人 工作计划 模板
限制150内