少先队先进团组织事迹材料.docx

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1、少先队先进团组织事迹材料少先队先进团组织事迹材料篇一李XX,女，11岁，学校少先队员，任XX、中队长和大队长。她热爱少先队组 织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀 少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮 助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问， 有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的 行为习惯，促使她不断发展。一、品德高尚，讲究文明热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心 父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少

2、先队大队长、 中队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，热爱少先队工 作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得 力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排 几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他 们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、 “优秀学生干部”。二、勤奋好学，成绩优异学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和 韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入

3、学以来，学习成绩一直名列前 茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。三、团结友爱，热爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不 在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是 让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他 人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头 雁。四、协助师长，关爱同学在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习， 主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快 地说起班上搞笑的事情，讲自己的进

4、步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上 从不乱花一分钱。在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她 经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活 动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑 问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切 使她成了许多同学心中的楷模。少先队先进团组织事迹材料篇二有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即 将离开母校，去追寻她新的梦想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的

5、奉献着。在她的身上一 直践行着两句话：有一种优秀叫习惯！有一种力量叫坚持！她就是xx市工农小学六（4）班的副班长、中队长xx同学。一个常以微笑作 为自己语言，把文明当作自己信念的阳光女孩！一、在学校，她是一个好学生。XX同学是一个品学兼优的好学生，因为聪明伶俐、虚心好学、勤奋善问，她 的成绩名列前茅，每次学校颁奖仪式上你总会看到她活泼的身影和不骄的表情。她 不但自己成绩好，还组织班干部和成绩优异的同学，经常帮助在学习上有困难的 同学，在她的努力下，全班同学的成绩也大有提高。除了学习，体育也是她的强 项，学校每年举行的田径运动会，女子长跑冠军非她莫属。她代表学校参加全区中 小学生田径运动会，在小

6、学组女子长跑中还破了区运会纪录，一举夺冠。XX同学虽为副班长、中队长，但她从未高傲自大。她把班级似为自己的家， 把同学当作自己的兄弟姐妹。每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有她 的身影。老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力，认真组织好体育大课间的各 项活动，带领同学们把班级卫生打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都 愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结同学。她的这种品质潜移默化地 影响着集体中的每一员，她也成为了班级中的领头雁。二、在家里，她是一个好女儿。XX同学在家是个乖巧持家的女孩，父母为了供兄妹俩读书，经营着一间不大 的干洗部，为了多挣一分钱，经常忙碌到深夜十二点

7、才回家。因为弟弟小，家里的 活儿都压在她一个人肩上。为了减轻父母的负担，煮饭、洗碗、整理房间、拖洗地 板等家务成了她在家里永恒不变的工作。她说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我和弟弟上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事 了。看到女儿那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。三、在社会，她是一个好公民。XX同学在生活中处处以身作则，她有着一颗炙热的爱心和强烈的社会责任 感，她虽是一位小学生，但她的一举一动似乎超越了一位成年人。父母给她本就不 多的零花钱，她舍不得用，因为“五个一助残捐款箱”和街上残疾人的乞讨盒就是 她的“存钱罐”。在学校开展“践行文明六在，争做文明学

8、生”的活动中，她带头 不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不横穿马路，不闯红灯。她还以遵义市 工农小学六（4）班中队长的身份组织班上少先队员，到街道帮助环卫工人打扫卫 生，为“双创一巩固”工作出一份力！xx同学品学兼优、乐于助人、可爱善良。她一直把我校的感恩教育铭记心 中：进步一点点，感动每一天是她对自己的要求；学会感恩，立志报国是她的人生 目标。她为同学、为班级、为学校做的虽是一些别人眼里不起眼的小事，但她的一 举一动都践行着一句话：把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平 凡！少先队先进团组织事迹材料篇三王XX同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良 好的学

9、习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同 时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。 该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱 好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别 第一名。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任 务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学 生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅，热 爱集体，有很强的策划能力与

10、组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献， 是老师得力的助手。她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐 大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳 学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。少先队先进团组织事迹材料篇四XX区体育西路小学三（2）中队特色称号是“我们是小小读书蚕，特色口号 “蚕吃书宝，蜕化成蝶”。读书靠环境，真不假。从二年级开始，在辅导员林晓瑜老师的引领下，43位 孩子就成为读书蚕。不管是谁，只要到三年（2）班呆一节课，你就知道这个班的 孩子特别爱看书。不管上什么课，任课老师稍不留神就有人把眼珠子调到抽屉或膝

11、盖上的课外书里了。所以，语文林老师总被其他学科老师投诉“孩子们被语文课外 书垄断了。下课更不用说，课室的图书角争先恐后站着一些看书的孩子；许多孩 子课桌上面立刻明目张胆地摆上课外书，即使只有一点时间瞟一下都过瘾；或者几 个孩子共赏一本书，共同讨论一本书的情形是常态。在这样的环境，即使新来的插 班生同学都恨不得马上加入这个读书、论书的氛围。孩子读书，还要靠引导。我是爱读书的老师，只要是我教过的班，一定刻上好 读书的烙印。我觉得一位语文老师，特别是小学语文老师，最主要任务是先引导孩 子们喜欢看书，浸润母语带来的快乐，这是学语文的第一步。有了明确的目标，我 会非常周详的与每位家长商量，为孩子制定一个

12、分阶段性读书计划和方案。每学期 和两假期我会推荐一些书目给孩子们读，每学期会找时间交流读过的书，还会结合 课前五分钟的小游戏开展相应的读书系列活动，如脱口秀读后感、成语接龙，五分 钟能背几首古诗，讲故事等。孩子读书，也需鼓励推动。每学期我会自掏一笔钱和孩子们集资的小笔利是钱 （家长会举手通过）向当当网购买一批新书奖励一批小书蚕，还自己出钱自创了一 个儿童读书吧的网站供孩子们去里面进行对课外书的讨论、交流、测试、发表文 章，交换图书等，从中孩子们可得到模拟性的等级奖励。学校推荐我班创制班级读 书卡被送到全区的学校展览，推荐我班孩子参加全区的读书征文比赛等都对促进孩 子们去读书起到很大帮助。孩子喜

13、欢上看书，形成习惯了，你想控制他们不读都难了。顺下来，一个班的 特色就这样形成了。少先队先进团组织事迹材料篇五桑XX, 一个天真活泼的永远带着灿烂笑容的阳光小男生，是岗埠中心小学三 年级四班一名学生。在一次意外的事故当中，他失去了一只手，从此他常常在医院中度过。他这样 对我说过，虽然我的手伤了，但是我不会气馁，因为我还有一只手。而每次去医院 手术之前，他会想我要一本本的作业，说带到医院做。不论缺多少天课，作业从来 不落下。他上小学三年级，其实他在学校学习加起来只有一学期，但是他的各科学 习成绩却始终名列前三名。平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手。他乐于 助人，勤奋好学。他家离学校很远，每天他总是准时到校温习功课，每当遇到在学 习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。他学习生活很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中 的朗读背诵部分，然后自己洗脸、整理书包。下午放学回家后便立即做作业、预习 功课，写日记，每晚都在一定时间上床睡觉。而到双休日，看书和写日记是他必不 可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。时有规律地学习，有条理地生活，有目的 地锻炼，是他取得好成绩的关他还一个很有爱心的孩子。从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，他总是 带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。该同学在各个方面起到了少 先队员的先锋模范作用。