安全稳定团结主题班会的策划书.docx
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1、安全稳定团结主题班会的策划书安全稳定团结主题班会的策划书篇一一.活动主题安全稳定团结二.活动背景经过了一年的大学生活,如今的我们已经是大二的学生了,很明显的,我们已 经发觉我们懒了,更散漫了,班级凝聚力也更弱了,大家都各自为战,心不在一 起。分析一下原因,主要有以下几点:1 .到了大二我们没有了早自习和晚自习,大家除了上课很少有时间待在一 起,上完课大家又各走各的,这样哪里来凝聚力。2 .大二我们都可以带电脑,有电脑固然能帮到我们很多,但是由此而来的问 题就是我们的业余生活都被电脑给占了,回寝室第一干的事就是开电脑,有些同学 一天到晚对着电脑无所事事。除了以上的原因外,还有很多原因,这些现状最
2、终最终导致我们班级的凝聚力 不断下降,班级的集体意识不断淡化。三.活动目的:谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中, 就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则 就无法生活。七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐 患。九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。注意事项:要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;保持阶梯教室的卫生,同学不得
3、乱扔垃圾;主题班会结束后各班委留下来整理残物。安全稳定团结主题班会的策划书篇四教学目标:1、对学生进行用电、燃气方面的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学 会一些自救的方法,教学目标:2、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气 中毒的抢救法。3、提高学生的安全意识,养成一个良好的生活习惯。4、学会如何应急、自救与保护。教学过程一、谈话导入:电给人类带来了光明,带来了温暖,带来了许许多多的方便,现代人的生活已 经离不开电了,寒冷冬季到来了,我校安装了电暖器,也开始供暖了,同学们为了 我们的安全,为了我们的生活更加美好,下面给同学们讲一讲用电方面的有关知 识。二、用电安
4、全:1、学生说说我们教室里的插座,开关,电暖气在使用的过程中应该注意什 么?2、不当的使用会导致什么后果?随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了 好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就 会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电 线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即 截断电源。防范措施:1、家里和学校的插座、插头不能乱动。2、外出时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。5、一旦出现电器故障,立即截断电源。使用电热毯须注意以
5、下事项:1、电热毯不要与人体直接接触。上面铺一层毛毯或床单。不可折叠使用,否 则易烧坏电热线的绝缘面,发生火灾事故。2、不能将电热毯放在有尖锐突起的金属物或硬物上使用。3、电热毯不用时一定要切断电源,以防发生意外。4、要避免在同一位置反复折叠,以防电热丝因折叠而断裂,造成火灾。如因 久用而发生不热现象,应送厂家修理。5、通电时间不宜过长,一般是睡前通电加热,入睡时关掉电源,无论如何不 能通宵使用。6、经常使用电热毯者,应适量增加饮水。三、学习煤气中毒知识:1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中 毒的现象。(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,
6、导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过 程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木 炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体一煤气。一氧化碳攻击性很 强,空气中含0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体 内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取 代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的 功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋
7、白的结合力大300倍。一氧化碳 中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下 降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗 10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能 力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧 接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧 而窒息死亡。4、急救的方法如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通 风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。四、课后
8、小结通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么?同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少 安全隐患发生的频率。安全稳定团结主题班会的策划书篇五20xx年消防安全主题班会策划书范文20xx年消防安全主题班会策划书范文活动主题:防火防盗,防范在我心,安全在我行活动时间:XX. 12. 09下午四点半到五点半活动地点:综合楼705主办单位:10级制药工程参加人员:10级制药工程全体成员活动背景:近年来,大学生人身,财产安全问题虽然已得到各部门重视,但每年,此问题 的发生率仍只增不减,特别是上海商学院4名女生由于使用违规电器引发火灾导致 跳楼身亡,可见大学生防火防盗的意识仍然
9、十分薄弱,从而导致不必要的灾祸屡 次发生。这些无意识或意识时刻威胁着学生们的人身和财产安全。活动目的:大学生是国家的未来,大学生在自我完善的同时要加强学生防火防盗的意识保 障学生的人身和财产安全。活动前期安排:防火防盗主题班会申报材料收集有关生命防火防盗的资料准备相声“抓小偷”各个工作分配主持人:梁某某拍照负责人:贾某某人员签到负责人:杨某某现场秩序负责人:吴某某活动流程:一、主持人引入导语二、读有关火灾事故新闻引入主题,谈谈同学的感受三、班长对同学进行防火方面的讲解及防火的重要性四、班委讲解偷盗手段及防盗的重要性五、知识问答比赛,有奖问答六、抓小偷相声表演七、活动总结八、同学们班会结束后在签
10、名区签上自己的名字注意事项:1、保证人员全部到达;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退;4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后班委留下来整理残物。安全稳定团结主题班会的策划书篇六防火防盗安全教育主题班会的策划书班会提前一周安排下来,各班就积极策划,组织。11月x日晚,各班都开展 了此次班会,并取得了良好效果!班会准备前期,各班同学都在积极布置教室,做好一些准备工作,如中1班的 同学利用气球等装饰物将教室讲台布置的很漂亮,中3班的同学还利用计算机等多 媒体来开展此次班会等。班会开始了,系领导及学生会干事对各班的班会进行检查与评分。中1班同学 的纪
11、律较好,当有同学在台上演讲时,大多同学都很细心的听,并认真做笔记; 中2班的气氛较为活跃,主持人准备了很多关于班会方面的问题,然后以提问的方 式,让同学们抢搭,比较生动有趣,又让同学们学到了很多防火防盗的知识;中3班的同学利用多媒体开展了此次班会,制作了精美的PPT,很好的将班会主题内容 展现在大家面前,形象、具体,让同学们更加体会到防火防盗安全教育的重要性; 中4班的同学纪律较好,气氛也很活跃,一同学精心策划了有关防火防盗安全教育 的小品,班会形式比较新颖有趣,调动了全班的热情与积极性总之,各班的班会都有自己的特色,同学之间相互配合,组织得较好,看得出 来,每班都非常用心、认真的筹划了这次班
12、会活动,并且各班班主任老师也积极参 与了此次班会,还做了精彩发言。“安全” 一词,对我们来说并不陌生,甚至是大家经常挂在嘴边念叨的词。但 在大家身边却还是经常发生这样或那样的安全事故,有的班级还做了案例示范,如 20xx年x月x日和25日,北京市接连发生两起校园火灾事故:24日上午9时30 分,首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情,是该校教育技术系学生吴某 在宿舍内吸烟时,烟头点燃褥子所致。又在当天晚上,159中学4名高二学生聚在 同学家过平安夜,次日凌晨发生火灾,造成两人死亡、一人轻伤;20xx年x月x 日上午9时25分,某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”,约9时30分离开 宿舍
13、时未拔掉电源,致使“热得快”过热,电线短路引起火灾等等,有的同学还讲 了自己的亲身体会,如上街被盗,被骗等等。因此在班会上,大家也着重强调了以 下一些防火防盗的安全教育知识:1、禁止在寝室使用大功率电器(热得快、电磁炉、空调、电饭锅等);2、不要在床上吸烟,不在寝室使用蚊香;3、不乱接电线,当发现电器设备冒烟或闻到异味时,迅速切断电源进行检查;4、外出时,将贵重物品保管好,并将寝室门锁好;5、尽量不要一个人上街,最好结伴同行,并注意看好自己的钱物;6、不要听信陌生人的花言巧语,以免上当受骗此次班会,各班都组织的较好,但也存在一些小问题,如有个别一些同学,并 未参与到活动中来,在做自己的事情,还
14、有的同学在讲小话等。另外,各班的班会 还可以采取多种形式来开展,不用局限于演讲之类的希望同学们再接再厉,积极参加、开展各项活动,我系越办越好!安全稳定团结主题班会的策划书篇七活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识, 提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。活动内容:一。上学路上的安全(一)行走安全1 .读材料:日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大, 事故总量已由1986年的29万起上升到20xx年77万起,年均增长6. 3%。死亡人 数由1986年5万人升到20xx年的10. 9%万人,年均增长5%。2 .
15、学习行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进 入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横 道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越 马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没 有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人 行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护 栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。3 .提问:(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行
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