2022年大学生资助工作计划.docx
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1、2022年大学生资助工作计划年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以理论以 及重要思想为指导,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济艰 难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并 举,助学与育人并重”的原则。努力提升工作质量和服务水平。一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、 报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的 实施办法,将我院对家庭经济艰难学生的各项资助具体实施办法印发 给每一位入学新生,在入学教育中学习贯彻。2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生源地助学贷 款服务工作。3、利用
2、学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学 院各项资助政策及工作动态(范本),并开展时常性的交流,解决学 生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。通过宣 传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群 体,引导家庭经济艰难学生树立信心、克服艰难,乐观的学习和生 活。二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开 展1、结合安徽国防科技职业学院家庭经济艰难学生资助工年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以理论以 及“ ”重要思想为指导,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济规定。首先,院学工处各系党总支书记、全体辅导员召开了专门工 作会议,传达省教育
3、厅和我关于学生资助工作的相关文件精神,落 实工作方案,明确工作要求,具体确定各项奖助项目的指标分配。各 系按学院要求,通过教师大会、学生班会等形式传达、宣传国家奖助 学金评审的各项文件和有关规定,并重新调整补充了由系领导、辅 导员、教师代表和学生代表组成的系学生资助工作小组,具体负责本 系评审工作。其次,为了给学生创先争优评比和扶困助学提供充分的 科学依据,我院全面实施了“学生综合素质定量考评办法”,并在家庭 经济艰难学生考察认定的基础上,各系各班严格按照评审条件,通过 自主申报、班级民主测评和审核认定的方式,推选了初步人选, 上报所在系学生资助工作小组审议。各系学生资助工作小组在进一步 广泛
4、征求本系师生意见,综合考察拟推荐人选的实际表现的基础上, 确定本系国家奖助学金初评人选,并向全系师生公示日,无异 议后上报学院学生资助工作领导小组。院学生资助工作领导小组汇总 各系初审申报的国家奖助学金获奖助学生的有关情况和信息数据,由 学工处进行核实,经学院党政联席会议审定,在全院分别予以公示 日,无异议后通过“普通高校国家奖助学金信息管理系统”上报省教 育厅审批。按照省教育厅核定的指标,我院本年度现有在校学生人,“国 家奖学金”初审获奖人选为人;“国家励志奖学金”获奖学生为 人;“国家助学金”受资助学生人数为人。全院本年度受奖助资金总 额为一万元。为加强对学生受助资金的管理,提高工作效率,
5、保证受 助学生及时领取到相应的受助资金,今年开始,我们为全院学生免费办理了农行银联卡,目前,国家下达给我院学生的资助资金以 全部划转发放到受助学生手中。今年我院经调查审核认定,共有一名家庭经济艰难学生,占全部 在校生的。随着党和国家对高校艰难学生资助政策的不断落实, 特殊是国家奖助学金的评审发放以及越来越多的地区实行了“生源地 助学贷款”(我院今年共有名学生办理了生源地助学贷款)等多项 助学措施,这些家庭经济艰难学生均通过不同形式接受到了相应的就 学资助,因此,今年我院没有申请国家助学贷款的在校生。我院共有 一名接受国家助学贷款的学生毕业,我们在贷款学生毕业之前就专门 进行了还款动员工作,到目
6、前已经有一名学生在毕业前全部还清 贷款,还款比例达其余一名贷款毕业生也都全面建立了相关 信息档案,今年的自付贷款利息全部划扣成功。我院对国家奖助学金以及国际助学贷款的评审,实行系、院两级 两次公示,并对相关工作方案和评审结果等在全院三个校区显著位置 张贴发布,设立发布了专门的意见反馈和监督方式,广泛倾听师生 的意见。经公示,全院师生对我院确定的各项资助工作的评审结果没 有异议。2.主要工作经验:第一,始终坚持党委统一领导,职能部门分工负责,具体工作要 求做到“四有四无”,即有制度、有方案、有责任人、有监督反馈,无 、无吃拿卡要、无截留挪用、无信息数据差错。第二,坚持教育管理和扶困助学的有机统一
7、。结合今年以来在全 院学生中广泛开展的“学风建设”和“寝室文化建设”两大主题教育实践 活动,以全面实施学生综合素质定量考评办法为重要手段,以各项学生资助政策措施的贯彻落实为良好契机,对全院学生进行励 志教育,切实加强学生刻苦学习、遵章守纪、争先创优、勤俭自强、 比学赶帮等思想意识的培养养成,为更加有效地加强学生的教育管 理,全面提高素质教育的实际效果注入了新的动力。第三,加强专项培训和工作交流,努力提高工作水平和效果。在 认真学习领略相关文件精神、准确把握各项资助政策内涵要求的基 础上,通过专题工作培训、开展网上业务咨询交流等形式,进一步 统一思想认识、明确评审条件、规范工作程序、严肃工作纪律
8、,注重 提高辅导员和分管工作人员的政策水平和电子化、网络化等实际操作 能力,努力确保各项资助工作规范、准确、及时、有序的完成,使党 和国家的(范本)各项资助政策得到公平、公开、公正的落实。三、政策落实的主要成效各项学生资助政策的落实,对我院人材培养,特殊是学生思想教 育和各项管理工作产生了越来越重要的实际效果。主要体现在:1 .有效地解决了泛博学生、特别是家庭经济艰难学生在学习和生 活上的实际艰难。今年以来我院在校生“因贫辍学、退学”的现象已经 基本杜绝;2 .极大地推动了各项学生教育和管理工作的有效开展。对我院广 大学生不断践行“厚德强能、同心思进”的院训院风,养成刻苦学 习、 立志成才的优
9、良学风,建立遵章守纪、诚信求实、和谐稳定的学习生 活秩序等方面都发挥了巨大的引导、保证和促进作用。3 .有力地提升了学院的影响力,产生了良好的社会效果。随着各 项资助政策的不断落实,打消了许多家庭经济艰难学生及其家长们的 后顾之忧,坚定了他们的求学成才的信心,几年来我院新生的入学规模不断扩大,实际入学率向来保持在较高水平。与此同时,我们在贯 彻各项资助政策,落实各项助学措施的过程中,坚持公开、公平、公 正原则,严肃工作纪律,实施“阳光资助”,及时处理和解决资助工 作中浮现的问题,全院教职员工、泛博学生及其家长对我院资助工作 赋予了充分肯定,没有浮现一、控告等情况。、本年度学生资助工作存在的主要
10、问题第一,从事学生资助的具体工作人员的政策水平,特殊是具体操 作能力还有待于进一步提高,在受助对象的评审确定、相关数据信息 的审核整理及其微机化、网络化操作能力等方面还不能彻底适应工作 规范的要求,还存在需要多次反复核准更正的现象;第二,对于党和国家各项资助政策和措施的宣传力度还需要进一 步加大。对于“家庭经济艰难学生的考核认定以及“学生综合素质定 量考评”等这些资助工作的前导性基础工作,还需要进一步加强;第三,对受助学生在获得相关资助资金(奖助学金、助学贷款 等)以后的教育管理还要进一步加强。五、年学生资助工作的基本思路1 .进一步修订完善学生资助工作相关制度。在总结三年来资助工 作经验的基
11、础上,全面修订我院现行的一系列有关学生资助工作的制 度规范,逐步推进各项资助工作的量化操作。2 .结合学生资助工作的开展,认真抓好家庭经济艰难学生的普查 认定。本年度学院和各系都要全面建立艰难学生电子信息库。3 .加大宣传,全面加强对学生的励志教育。新生入学教育期间要 专门次“学生资助政策宣传周”活动,并在年底前进行一次全院 范围的学生资助工作问卷调查。4 .结合学生综合素质定量考评,发挥资助政策的引导作用。大力 加强国家奖助学金的评审工作,坚持“公开、公平、公正”的工作原则, 真正实现“奖优扶困,励志助学”的工作目标。加强勤工助学管理,适 当增加院内勤工助学岗位,进一步拓展勤工助学渠道。在助
12、学服务方 面,工作重点是及时了解掌握学生家庭经济状况和在校学习表现情况, 全面改革评审方式,以学生的定量考评结果为核心确定推荐人选,将 国家奖助学金的评审与学生的定量考评挂钩。5.强化管理和监督,进一步提高资助工作的规范性。规范操作程 序,强化工作监督。学院将对学生助学服务、特殊是奖助学金的评审 工作进行专项行政监察考核。2022年大学生辅导员三月工作计划范文一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在 我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主 要是针对目前hlnl疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运 行等,首先保
13、证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与 了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。主动与系部份管心理健康工作的辅导员联系,通过 大规模心理调查,建立新生心理档案,采集各种相关信息,随时了解 实际情况并决定是否采取措施。每一个人都需要心理档案齐全,掌握 进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入 寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生 情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。二、新生工作由于工作需要,成为一级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同 时,完成以下几个任务:1、在系部领
14、导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生 家长留下好的大学印象。2、配合学院、系部完成对一级新生的入学教育工作,不断提高 学生的政治觉悟和思想认识水平,希翼通过入学教育,新生能树立大 学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形 成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的 新一届大学生。3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解 决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开 始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅 导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行
15、一次 思想状况调查,了解同学们的实际情况。5、催促学生手册的学习,要求人人过关。6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、 讲座等方式,匡助新生进行职业生涯规划,制定一年的学习计划,促 进新生尽快适应大学生活。7、做好“”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让 每一个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第 一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每一个学生单独做一次 深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)8、配合学院、系部的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮 互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,
16、奋发向上,通过努力挖掘 实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风, 具体工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规 划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝 室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻 松干净的生活环境。3、坚持做到时常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟 通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、各班级积极参加系内、学院的各项活动,同时观察每一 个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认 为人文氛围可以分为三个最基本
17、的方面:以人为本、文化氛围、积极 表达。1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每一个学生独立、 自主、人格、性格等等。把大学生看做一个完整的人,而不单纯是 个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。2、文化氛围并非个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好 书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素 质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。 读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在 建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过 任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢
18、 的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能_、 诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又 扎实不可。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内 工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人 的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的 勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照像关规定,公正、公 平、公开地统计出各班级贫困生之外,更要匡助他们树立自信自强 的观念,诚实诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评 优、推优工作。以学生评优表彰的契
19、机,树立典型、激励模范,真正 营造健康、积极的生活态度。3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状 况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,及早解决他们的思 想问题。5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问 题,对于学生提出的各类问题,及时解决。六、提升自己不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。惟独具备了良好 的综合素质的辅导员,才干当好学生健康成长的指导者和引路人,争 取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树 立学习的模范,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到 老, 学到老的思想
20、理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希翼能带出一届 才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西 会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下 去,面对挫折,我会坚持下去,我希翼若干年之后我真的有这样一届 学生!大学生辅导员一月工作计划范文(二)一、指导思想结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适 应就业市场的时代人材为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认 真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆 满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为泛博同学的健康成长 和全面成才服务。努力把
21、学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的 建设者和接班人。二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究 新形势下学生教育管理和德育工作中浮现的新问题、新要求,切实落 实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点, 通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的 实际,使德育工作切实富有实效。2、进一步加强诚育和养成教育结合规费追缴、考试、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生 的诚育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加
22、强对学生的养成教育。3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质本月我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种 形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。 同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动 管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从 而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习, 提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐校园。三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设1、本月通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生 学习积极性;艰难学生的各项资助政策,坚持“奖
23、助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则。努力提升工作质量和服务水平。一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、 报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的 实施办法,将我院对家庭经济艰难学生的各项资助具体实施办法印发 给每一位入学新生,在入学教育中学习贯彻。2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生源地助学贷 款服务工作。3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学 院各项资助政策及工作动态(范本),并开展时常性的交流,解决学 生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。通过
24、宣 传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群 体,引导家庭经济艰难学生树立信心、克服艰难,乐观的学习和生 活。二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开1、结合安徽国防科技职业学院家庭经济艰难学生资助工学金和院内奖学金的评定工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。3、加强对奖助学金发放的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。、积极做好在校生国家助学贷款及生源地贷款工作2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个肃静、清 洁、温馨的学习环境。4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效
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- 2022 大学生 资助 工作计划
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