个人工作岗位心得体会(3篇).docx
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1、个人工作岗位心得体会(3篇)个人工作岗位心得体会(通用3篇)个人工作岗位心得体会篇1感谢公司提供给我们一个成长的平台,让我在工作中不断的 学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往, 公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此 我向公司的领导最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中 更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令我在公司的发展 更上一个台阶。在过去的一年中,我的主要工作是负责对所有的来料进行环 保测试,其次是协助进料检的检验员进行物料检验。在工作上, 紧紧围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完 成各项工作任务。在作风上能遵章守纪、团结同事、
2、务真求实、 乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风, 勤勤恳恳,任劳任怨的做好每一项工作。在进行来料rohs测试和 协助进料检验员工作中工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重 担,敢于负责,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨的完成每 一项工作。在协助进料工作的同时,自己坚持一边工作一边学习, 也从中学到了不少的知识,让自身的综合素质水平不断的提高。恩学生,我有了舒适的生活。感恩就是人不能忘本。作文对语文教学的重要性不言而喻,而在学习过程中,它让 大多数学生快乐不起来,轻松不起来,它始终处于一种尴尬的地 位。“教者累,学者疲”,用这样一句话来形容也不为过。冷静 之余,我希望自己能
3、够有所作为。初三第一次摸底考试刚刚结束。下午第二节,我满怀期待地 来到了九年(1)班教室,扑面而来的是洋溢着笑容的张张可爱的 脸,眼神中还流露出无限渴求的灵光。也许是我最近心情特别好 的原因吧!放下两个班班主任的沉重担子,我的心情确实轻松了 许多。不过,学生马上看到我特意藏在背后的作文本,知道这是 一节作文课,他们的表现就不尽相同了,呵呵,作文就是这样让 人欢喜让人忧!“这节课,我想首先表扬一位同学,他在本次摸底语文考试 中,作文得了全班最高分,他是一一“全班同学的目光都集中到 了 一个人身上,没错,他就是周伟伟一一平时默默无闻,从不显 山露水的一个人。“周伟伟同学为什么能够取得好成绩呢,大家
4、有没有请教过 他? “同学们直摇头。这时候我就高声地说:“他最大的优点就 是字迹工整,所以我今天就要隆重地表扬平时写作时字写得好的 同学。字写得很大气的有 同学,字写得很整洁有 同学这些具体的表扬让学生脸上洋溢着开始幸福的笑容,其余的学生则 充满着期待。“我还要特别表扬的是施恒恒同学,本学期他的字进步是最 大的! ”我拿着他的作文本在教室里巡游了一圈,同学们看了之 后都很惊讶,他们感叹:昔时“狂草门”掌门人施同学居然可以 把字写得如此端正!接着,我开始表扬作文写得好的学生。我的作文评分是按中 考标准进行的,能够上50分的都算是优秀的。于是我像是奥斯卡 颁奖嘉宾似的逐个报出他们的名字。同学们除了
5、听到平时写作能 手的名字外,也会听到一些熟悉而又陌生的名字:徐观银、蔡国 纬、蔡业帮、陈年奔、郑远胄听着,听着,有些同学瞪大了眼 睛,心中充斥着不屑。我看出他们的心理:心中不服气。于是我就重点分析了陈年 奔同学的例文,当然是把他的优点一一用“放大镜”来欣赏,之 后再鼓励他当场朗读作文。因为这篇文章是写他和父亲之间发生 的事,亲身经历当然会有深刻的体会的。于是在我的期待和同学 的赏识中,他结巴地读完作文依然能够得到同学们热烈的掌声。我当然也明白学生写作兴趣的激励,不只是在课堂上。作文 的评语是评改中最被注目的环节,它同评分构成对一篇作文的最 终裁判。这种裁判虽不具有永久的性质,却有很大影响,它不
6、仅存在于写作上,还存在于心理上、感情上、行动上。我们如果经 常用评语取笑挖苦学生,略带揶揄之意,大笔一挥,横杀乱砍, 必然引起学生的反感,于教于学都极为不利。而用亲切中肯的评 语,可以使学生久久不忘;恰切而热情的表扬,可以使学生产生 信心和力量。如我给刘景辉的遭遇一文的评语:“其实你有 一种超凡的能力:选材这种功夫很重要,决定了作文质量。你的 文章虽然只有500余字,做到了情景交融。结尾戛然而止,文尽 意无穷,容量大,感情浓。对你来说,是一次大飞跃!我为你叫 好,加油! ”看了我的评语,我觉得他的眼睛是亮了许多。平时我在写评语的时候,都不会轻易指出他们的缺点,而是 专门挑学生作文的闪光点并进行
7、赏识,某某同学这篇作文的题目 写得特别好,某某同学的开头写得特点好,还有结尾、立意、选 材、用词甚至是用得好的标点都进行赏识,有的孩子真的不会写 只有写了几句话,我也会挖空心思说好听的话来激励他们!就像 这节作文,我与学生诚心交谈,我们时常会听到笑声,更多的是 掌声。在这种欣赏的不断刺激,学生学习的兴趣被激发了,学习 的烦恼少了,学习的愉悦多了;以往写作课那“几家欢喜几家愁” 的场景不见了,整堂课学生始终洋溢着幸福的笑容。当然这种快 乐不是毫无节制的夸张表扬,应该是一种心智得到发展的由衷的 喜悦。从马斯洛的需求角度来说,能感受到自我发展应该是最有成就感的事情,每个人都有自我想得到发展和进步的需
8、要。其实,每周一节的作文讲评课已经成为班级雷打不动的项目。 一位学生就在随笔中写道:“最近的作文课,语文老师是如此地 受欢迎,他每次都会给我们带来新的想法,让我们渲染在愉快的 学习氛围中!”看着这句话,我的虚荣心得到了极大的满足,不 由地想起了苏霍姆林斯基的一句话:学生的心灵绝不是一块不毛 之地,而是已经生长着优秀道德品质肥沃的田野,老师的责任应 该是不断培植这些幼苗使它不断地长成参天大树,然后排挤掉心 灵的杂草。这节课的成功,让我更加相信教育不仅仅是要补短,更应该 要扬长。在以后的作文课上,我会将表扬进行到底!充分尊重学 生的个性发展,不断欣赏学生的每一点进步。我会用拳拳的爱心, 去唤醒每一
9、位学生的心智;用欣赏的眼光,来期待每一位学生的 成长;用煽情的语言,来激励每一位学生的进步。我知道作为一名语文老师我做得远远不够,好在对教育的那 份激情至今仍未泯灭,心中会不时地涌起对教育真谛的追寻!始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全 意为公司服务的宗旨。在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做 好自己本职工作和领导安排的每一项工作任务。从总体来说,一年中,严格执行公司的规章制度,较好地履 行了作为一名食品检验的专业技术职务的职责,同时也较好地完 成了全年的工作任务。随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重, 要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋
10、的 工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司 做出应有的贡献。充分做到察人之长、用人之长、聚人之长、展 人之长充分发挥他们的主观性及工作积极性,提高自己的整体素 质,让自己的工作能力更强更完善。在后续的工作中我会为了自 己制定的新目标而努力,那就是要加紧学习,更好的充实自己, 以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。个人工作岗位心得体会篇2新年伊始,我服从组织安排,脱下穿了二十年的军装,转业 到公安系统成了一名人民警察,走进了由大连市公安局训练教育 组织实施的20年军转干部初任民警培训班,通过一个月的军转 干部培训学习,使我感觉到军转干部培训班这个平台,对我们广 大军转干部是个莫大
11、的帮助。通过培训学习使我受益匪浅,主要有以下几点体会:一是学到了专业的知识,树立了信心。这次培训课程设置非 常丰富,有从警政策介绍、有民警适用法律法规理论培训、有徒 手攻防、警械使用等实战技能,也有一线民警工作的方法和技巧, 有心理心态调适、有现场医疗救援技术等等,涉及面广,都是我 们一线民警非常实用的课程。任教教员的水平高,不但有训练基 地各个教研室具有丰富教学经验的理论和实战教员,而且还聘请 了市局政治部和纪委领导和各个支队、大队负责人,以及优秀军 转干部现身说法。训练基地理论教研室给我们讲述了民警所需的 法律法规知识,实战部从一线聘请了实战经验丰富的精英担任实 战教员,一招一式耐心指导,
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