八年级法制教育工作计划.docx
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1、八年级法制教育工作计划最新八年级法制教育工作计划5篇高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教 育工作的经常化、制度化,下面是小编为大家整理的八年级法制教育工作计划,如果 大家喜欢可以分享给身边的朋友。八年级法制教育工作计划(精选篇1)一、指导思想法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要 组成部分。本学期,是“四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教育 工作,要深入贯彻落实,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进 行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。不断提高小公民的道德修养, 切实维护青少年的合法
2、权益。二、工作目标1、认真学习,和法律、法规有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制 意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的,明确教师的人生目标。使每 个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出, 而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、 学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对 其进行积极
3、的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境, 都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意 识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵 守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该 方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛 围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认 识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教
4、育,从而有效地限制 学生违法犯罪事件的发生。二、法制教育对象及教育内容。学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教 材中的法制教育素材;小学生日常的.的行为规范和小学生守则的内容中也 容纳了很多的教育材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生 生活的密切相关的如交通法、教师法。三、教育步骤及方法。法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。1、行为规范教育。本学期我校法制教育可先从守则和规范为切入口,通过守则和规范 的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利
5、用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放 学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。2、法律常识教育。对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。未成年人保护法、预防未 成年人犯罪法、交通法、教师法、治安管理处罚条例等等。要让学生 清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以 做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。4、树立自尊、自律、自强意识。要让学生知道各自的含义。自尊是指自
6、己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也 不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的 态度。5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的的基本能力,自我保护能力是一 个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的 行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。4、法制教育宣传深入家长学校让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。三、具体措施1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析
7、新形式下出现的新情况、新问题,以晨 会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民 道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、 知法、懂法、守法。3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论 等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强 化学生的道德意识和法制观念。4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生 在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现 变故的
8、学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐 心的疏导。5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请 法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校 做好对不良行为学生的帮教工作。6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立 正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的 教育保护与预防犯罪工作。7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱 乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。具体安排启动阶
9、段:1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。2、拟订活动计划,并分发各办公室。3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。4、召开班主任会议。5、各班制定班级文明公约。实施阶段:1、各班出好一期黑板报。2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。3、各中队举行队活动,方案上交大队部。4、红领巾广播做好法制专题节目。5、建立好后进生帮教网络。6、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。7、各班进行争章活动。总结阶段:1、组织座谈,总结学习的心得体会。2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。3、做好资料积累工作。八年级法
10、制教育工作计划(精选篇2)中学生是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任。涉及 学生的道路交通事故屡有发生。因此,加强对中学生的道路交通安全宣传教育,显得 十分重要和迫切。学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内,但在学习中若能经常灌输学生 的安全意识,那么交通事故同样可以减到最低。为了加强交通安全管理工作,增强师 生的交通安全意识,减少交通违章,预防交通事故,为他们的.健康成长创造一个良好 的道路交通环境,拟计划如下:一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成各项任务,进一步加强中学交 通安全工作,防止中学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工
11、的人身安 全。深入开展道路交通安全宣传教育活动,结合自身特点,认真组织实施。二、教学目的落实“以人为本”教育理念,着力构建管理、教育、防范、应急、监管五大安全防 范体系;进一步强化学校安全教育工作,全力营造安全、稳定的校园环境,为教学的 开展、质量的提高提供服务,为广大学生创造安全、稳定、和谐的环境,确保全体同 学健康成长,努力实现教育局提出的“以人为本、确保安全、健康卫生、文明向上、 和谐平安”的目标。对学生进行各事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事 故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的 了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的
12、事,又保护自身的生命安全。三、工作认识:1 .提高认识,加强领导。中学生的安全牵动千家万户,事关中学生切身利益和人民 群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充 分认识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。2 .建章立制,落实责任。通过宣传建立交通安全工作制度,建立和落实交通安全责 任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。3 .加强实践督导。将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内 容,加强对交警和学校开展道路交通安全宣传教育工作的督查,并将学生交通安全宣 传教育工作的开展情况作为考核的一项重要内容。4 .加强配合,密切协
13、作。在日常工作中,各地公安交警、教育部门要加强沟通和联 系,畅通信息,彼此之间要及时掌握对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的 活动,应当事先通知交警部门,交警部门应当予以协助。同时,对于中小学生的交通 违法行为,原则上不予处罚,在记录下学生姓名、学校和班级、学号等资料后教育放 行,并将情况通报给所在学校,由学校对其进行安全教育。通过协作,促进警民关系 健康发展。三、计划措施1.培养学生养成遵纪守法的良好习惯;使“三让”的文明交通理念深入人心。2、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势,通过主题班会、电化教育、板 报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式,
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