2023心理培训教师岗位职责【8篇】.docx

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1、2023心理培训教师岗位职责【通用8篇】2023心理培训老师岗位职责【通用8篇】岗位职责是依据公司的业务需求和员工的专业技能来制定的，员工 需要依据公司的制度和规定，根据岗位职责进行工作。这里给大家共 享一些关于2023心理培训老师岗位职责，供大家参考学习。2023心理培训老师岗位职责（篇1）一、每学期必需制定教学方案，并严格根据方案组织教学，做好学 期教学状况总结。二、依据教学方案，编写切实可行的辅导方案。不上无预备的课, 坚决杜绝上课随便。三、严格根据教学要求所规定的有关内容及规范要求，完成教学任 务。四、乐观组织同学参与各类竞赛、汇报演出活动，以提高同学素养 和力量，办出学科特色。五、乐

2、观协作，仔细完成部门支配的公开课、讨论课等，接受领导 随堂听课。六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守老师职业道德。七、结合本学科的特点，有针对性的对同学进行思想教育，培育同 学的.自觉性。2、依据课程内容的.设定，进行相应的教研工作。3、协作部门主管完成教案的设计和教材的编写。4、完成上级领导支配的其他工作。任职要求：1、要求心理学相关专业，本科及以上学历。年龄在2535优先。2、拥有丰富的同学授课阅历优先。3、至少娴熟把握一门心理学相关技术，尤其是团体心理训练技术的实施与应用。4、表达力量强，规律思维清楚。5、能接受出差工作。（短期省内授课）八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管

3、理，管好本 部门个人负责的财产和用品。九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、干净的教学环境，活动 期间负责同学平安，活动后应整理好教具，打扫洁净教室卫生。2023心理培训老师岗位职责（篇2）1、喜爱学校心理健康教育工作，情愿为学校心理健康教育工作奉 献时间和精力，恪守心理询问工的道德规范。2、心理询问老师要遵循敬重理解、真诚保密、助人自助的辅导 原则，仔细做好来访者的接待工作，完成辅导记录。3、守时守信，热忱服务，让自己的工作真正成为同学健康成长的 需要，努力维护学校心理询问室的声誉。4、心理询问老师应不断学习心理健康教育相关学问，以提高自己 的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的进

4、展。5、心理询问老师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例 予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为 谈话资料。在因专业和教育需要进行案例争论，或采纳案例进行教学、 科研、写作等工作时，应隐去全部可能会辨认出来访者的有关信息（在 得到来访者的书面许可的状况下可以例外）。6、心理询问老师应熟悉到自身的局限性，对自己力量范围外的个 案，应准时做好转介工作。7、危机干预：在心理辅导过程中，假如发觉来访者有危害其自身 和危及社会平安的状况，心理询问老师有责任马上实行必要的措施, 防止意外大事的发生（必要时应通知有关的上级主管部门）。8、心理询问老师应保持自身心情的稳定与身心健康

5、，在自身处于 极度的心情波动状态时，应避开接待来访者。9、心理辅导员必需严格遵守心理辅询问室的各项制度。2023心理培训老师岗位职责（篇3）岗位职责：1、主持和开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课，关心 全体同学在心理素养方面得到良好进展，关心同学预防和克服进展中 的.偏差，关心同学解决心理上的各种冲突、人际交往中的问题。2、帮助学校有关职能部门和班主任老师改进教育教学工作和管理 工作，乐观从同学心理进展和心理健康教育的角度提出各项建议、意 见和评价。3、帮助学校乐观做好家庭心理健康指导，关心家长、老师、同学 之间进展良好的交往关系。4、开展心理普测，测量和诊断同学在智力、共性和情感方面

6、的进 展状态。任职要求：1、本科及以上学历，心理学、医学等相关专业，医护专业优先；2、具有心理询问阅历者优先考虑；3、沟通力量强，形象好，组织管理力量强；4、喜爱心理教育工作，对助人工作布满热忱，责任心强。2023心理培训老师岗位职责（篇4）1、帮助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作 方案和学年、学期心理辅导活动课课程方案。2、设立心理热线和“心理信箱等，负责其日常工作。3、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲 座、校内网、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣扬普及心理健康 常识。4、负责心理询问服务。为同学供应包括心理适应问题、学习心理 问题、交往心理问题、情

7、感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍 性心理询问和进展性心理辅导服务。依据同学自愿的原则，为同学开 展个别询问。5、负责建立同学心理档案。做好每次询问记录、反馈和跟踪讨论 工作。6、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。7、按规定时间值班，喜爱心理询问、辅导工作，有较强的.责任感 和事业心。8、心理老师在充分敬重来访者的前提下，全面收集有关当事人心 理问题的资料，作为询问、辅导工作的依据。9、严格遵守保密制度，不泄露有关当事人的隐私。10、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应准时向上级部门汇报，并申请转介。11、负责心理询问室各种资料的收集和整理工作。2023心理培训老师岗位职责（篇

8、5）学校心理健康教育是素养教育不行缺少的组成部分，在用生命影响 生命的过程中，学校心理健康教育老师（专职、兼职）是位于最前沿 的骨干队伍。学校心理健康老师的工作开展和考核由学校德育处管理。 其主要职责为：一、结合学校的管理目标、德育工作方案制定学校心理健康教育工 作方案及年度工作小结1、工作方案的制定开学前一周完成学校心理健康教育得工作方案，交由学校德育处修 改通过。2、工作方案的实施根据方案负责学校心理健康教育的各环节实施，并依据学校的实际 状况调整、完善。3、工作小结每学期结束前一周完成学校心理健康教育工作小结，交由学校德育 处批阅存档。二、关心全校同学完善进展心理素养，订正共性进展中消失

9、的偏差， 解决人际交往、学业、情感等方面的困惑，有条理地开展学校心理健 康常规教育1、每学年第一个月内利用班会课对新生进行心理评估和测试，完 成同学心理档案的建立，把握同学的心理健康状态，准时发觉需要特 别关心的同学。在不违反保密原则的前提下，两个月内完成针对这些 特别同学的教学建议，并向德育处、班主任、学科老师沟通。2、担当和开设学校的心理辅导活动课，备有具体的专题活动教案， 参加教育处的.阶段性教案常规检查和随堂听课。3、主持和开展学校心理辅导室的各项心理服务工作。(1)、每天中午定时开放心理辅导室半小时，指导同学放松、音乐 观赏、图书阅览等心理自助活动。(2)、通过预约制度，在每天放学后

10、接待来自同学、家长和老师的 个别辅导。每次辅导掌握在半小时内。(3)、对于同质性心理问题的同学，比如学习困难、心情焦虑等, 组织心理社团，每月一次利用同伴间心理互助的形式开展专题训练。(4)、严谨完成各项原始资料的记录，做好心理辅导室业务资料的 整理和归档工作。为各级相关检查供应档案资料。每学期结束前一周 由教育处检查。4、能鉴别和筛选存在严峻心理问题的同学，比如神经症、精神病， 对于学校心理辅导老师没有力量解决的个案，要按规定准时转介到高 一级心理询问或治疗部门。三、协同学校各部门开展心理辅导教育，供应培训和指导，产生辐 射效应1、制定学校心理健康专题活动方案，每学期以班级为单位，针对不同年

11、龄同学的特别需求，为各班级同学分别做一次专题心理辅导讲 座。2、协同教育处开展家长学校的工作，依据不同班级家长的需求， 利用每个班级每学期一次的家长会，进行专题家庭教育讲座。为家长 教育子女，营造良好的心理环境。供应建议、询问和关心。同时关心 家长、老师、同学之间进展良好的交往关系，发挥心理指导和协调的 作用。3、参加学校危机干预制度的建立和实施，以同学为本，准时供应 关心，预防恶性的大事发生，保障同学的生命平安。4、帮助学校教育处担当对班主任和学科老师进行心理健康教育学 问的培训，指导班主任、学科老师对有特别心理需求的同学制定全都 的教育方案，采纳适当的方式进行疏导和引导，采纳相同的评价标准

12、。5、帮助学校接受上级部门有关怀理健康教育工作的检查，并供应 相关的资料。6、帮助学校心理教育新阵地的建设工作，比如校刊专栏、学校网 站。提高学校心理健康教育的宣扬效能。7、帮助教育处每年45月进行考前教育、升学指导的询问活动, 关心同学充分熟悉自己的共性特点，制定适合自己的选择。四、提高专业素养，加强自身建设1、学校心理辅导老师应接受心理辅导专业学问培训，获得上海市 心理询问师资格。不论是否高校教育系或心理系本科毕业，都要连续 参与各项培训活动。2、乐观参加心理健康教育科研活动与科研成果（课题讨论报告、 论文、活动课教案与课件、个案分析等）评奖活动，以科研为载体, 促进专业学问的提升。3、乐

13、观参与市、区级教研活动和有关工作会议，完成有关工作任 务。4、加强校际沟通和学习，每学期完成心理健康活动课听课10节的 任务。五、恪守职业道德，严格遵守保密原则。2023心理培训老师岗位职责（篇6）一、喜爱心理询问工作，努力钻研业务，定期参与国家级、省级心 理学会举办的学习与培训活动，吸取先进阅历，不断提高自身理论水 平与业务力量，依据心理询问的科学原则制定方案，开展工作。二、留意了解和把握不同年龄不同类型同学的心理问题，探究行之 有效的心理疏导方法。三、定期对同学进行心理品质状况的问卷调查，收集个案，做好日 常个案整理工作并对胜利个案进行总结。四、有针对性地开办心理健康讲座。五、明确公布心理

14、询问室的询问时间，做好个案询问工作。六、常常深化班级、班级，向班级主任、班主任了解同学状况，开 设心理活动课。七、定期对班主任、德育老师、楼道管理员、班级干事等进行心理健康教育培训。八、定期向主管领导汇报工作。2023心理培训老师岗位职责（篇7）岗位职责1、教授讲师资格证笔试考试（综合素养）和（教育学学问及力量）， 解答课上疑难问题。2、跟进课后同学学习进度，督促同学按时上课，课后对同学进行 辅导答疑。3、跟进教学工作效果，对教学工作进行不断优化和创新4、完成上级领导交代的其他任务任职要求1、拥有老师资格证，教育学或者心理学专业，有相关工作阅历优 先考虑2、全日制本科以上学历3、娴熟使用办公软件，能够制作精致PPT课件4、一般话标准，富有激情，较强的演讲力量和感染力量5、良好的文字和语言表达力量，沟通力量，思维灵敏2023心理培训老师岗位职责（篇8）岗位职责：1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。