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1、学校校服穿着管理制度学校校服穿着管理制度1校服是学校学生管理与学生精神风貌的体现,学生统一着装,对培养团队精 神、平等意识、规范行为举止,提升自信心和朝气蓬勃的精神状态,都有积极作 用。为使校服穿着规范化,日常化,学校校服管理小组结合学校实际,经讨论特 制定以下校服穿着制度。(-)着装要求1、学校规定周一至周四,学生在学校期间原则上必须穿着校服。周五为自 由着装日。2、学生以班级为单位集体外出参加的活动,都要规范穿着校服,校服内侧 要写清班级姓名。3、穿着校服要整洁,穿衬衣时纽扣从第二个开始往下必须扣上,穿着运动 服时要将上衣拉链拉至胸部以上。(二)爱护要求1、学生要爰惜校服,养成良好的穿着、
2、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失,暂时无法穿着的,应马上上报班主任,同时及时补订服装。(三)管理监督班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。大队部负 责本年级学生穿着校服的不定期检查、教育工作。(四)检查考评执勤队长和总护导教师重点检查升旗、课间操等集体活动,不符合服饰要求, 1人次扣减1分。学校校服穿着管理制度2校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现,学生统一着装,对培养团 队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯、规范行为举止、增强 自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的精神状态,都有积极作用,为使校服穿
3、着 规范化,日常化,学校特制定如下管理规定:一、着装要求:L星期一至星期五,学生在学校期间上必须穿着校服。2、集体活动,学生必须穿着统一校服。组织者要严格管理,禁止不穿校服 者参加活动。3、穿着校服要整洁,干净。4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书, 经批准后方可不穿,同时须报请教育处登记备案。二、爱护要求:L学生要爰惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失,应马上上报财务处要求补办;若要更换尺码,于第一 学期初经学生上报后由总务处向厂家购买。三、管理监督:1、班主任具体管理本班学生穿着校服,
4、负责校服的发放和穿着管理。教育 处负责学生穿着校服的检查、教育工作。2、管理程序:对未经批准而不穿校服的学生,按违反校纪校规处理。3、教育处对班主任工作进行监督。在不定期的检查中,发现学生无故不穿 校服较多,则追究班主任责任,按合兴中学班主任管理办法(试行)处理。!1!1、学生穿着校服情况列入班主任班级仪容服饰项目。2、重点检查升旗、课间操等集体活动。3、对管理完善的班级给于公开表扬和适当的奖励。学校校服穿着管理制度3学生统一着装,对培养团队精神、平等意识,抵制相互攀比和着奇装异服的 不良习惯规范行为举止、增强自我约束力提升自信心和朝气蓬勃的精神状态, 都有积极作用。学生统一着装,有利于学校对
5、学生进行教育和管理,也有利于开 展教育教学活动。为使校服穿着规范化、日常化,在校生需按学校要求,定制统 一校服。具体管理规定如下:一、着装要求:1、学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着,季节更替或有特别安排 时,根据学校通知穿着统一校服。2、校服要保持整洁,上衣拉链或纽扣位置不得低于领口以下15厘米处。3、因特殊原因不便穿校服者,须向年级辅导员、班主任递交有家长签署意 见的申请书,经批准后方可不穿;各年级不穿校服者须报学生科登记备案。二、爰护要求:L学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失,学生自行到学生科及
6、时购买更换。三、管理监督:1、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理,并负责本班级学生穿 着校服的.检查、教育工作。2、学生穿着校服情况列入日常行为规范量化评比项目。在校生在校内必须 按规定穿着统一校服。3、对无故未按规定穿校服学生的处理规定,违反规定一次者由班主任批评 教育,通知家长协同整改。一学期个人累计达五次者,学校通报批评并取消其当 年评选各类先进及校奖学金的资格。4、校服穿着情况列为评优评奖和解除处分依据之一。学校校服穿着管理制度4校服是学校学生精神风貌的体现,学生统一着装既规范行为举止、增强自我 约束力,又提升同学们的自信心和朝气蓬勃的精神状态;学生统一着装,还有利 于学校对学
7、生进行教育和管理,有利于学校和班级进行集体教育、教学活动。为 使校服穿着规范化、日常化,学校特作如下管理制度:一、着装要求:L学校不强调学生每天穿着校服,但下列活动,学生必须统一穿着校服: 星期一升旗仪式、外出社会实践活动及学校大型庆祝活动。2、学生以班级为单位集休外出参加活动,必须穿统一校服。组织者要严格 管理。二、爱护要求:L学生要爰惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂不必要的饰物,不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失,学生须自行到校服购买点购买更换。三、管理监督:1、班主任具体管理本班学生穿着校服的穿着管理。2、学生穿着校服情况应列入值日老师的检查项目
8、,一并列入每周评比项目。学校校服穿着管理制度5按照上海市20xx年校服相关规定,通过家委会表决,同意2013年新生按 照上海市2013年相关规定统一征订校服,校服是一个学校学生管理与学生精神 风貌的体现,学生统一着装,对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装 异服的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的精 神状态,都有积极作用,为使校服穿着规范化,日常化,学校校服管理小组经讨 论特制的一下校服穿着制度。一、着装要求:L星期一至星期五,学生在学校期间原则上必须穿着校服。各年级组长根 据天气变化情况决定本年级统一穿着哪款校服。2、学生以班级为单位集体外出参加的活动,无论
9、何时何地,都要规范穿着 校服。3、穿着校服要整洁,穿衬衣时纽扣从第二个开始往下必须扣上,穿着运动 服时要将上衣拉链拉至胸部以上。4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书, 经批准后方可不穿,同时须报请学生发展处登记备案。二、爱护要求:L学生要爰惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失,暂时无法穿着的,应马上上报学生处,同时及时补订服装。三、管理监督:1、班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。年级 组长负责本年级学生穿着校服的检查、教育工作。2、学生发展处对班主任和年级主任的工作
10、进行监督。在不定期的检查中, 发现学生无故不穿校服较多,则追究班主任和年级组长的责任。!1!1、学生穿着校服情况列入年级与班级值周检查之仪容服饰项目。2、值周班级和值周教师重点检查升旗、课间操等集体活动,不符合服饰要 求,1人次扣减1分。学校校服穿着管理制度6为了贯彻学校从严治校的方针,消除学生中相互攀比的不良习气,规范管理 学生的思想行为,统一着装,特拟订以下校服管理制度。第一部分:校徽L为提高学校形象,提高学生荣誉感,并便于学校对学生的管理,全体学 生必须佩戴校徽;2、校徽一律佩戴于上衣左胸前,不得挂于腰际或以其外衣遮盖,违者以未 佩戴校徽处理;3、上学时间,学生在校内外应佩戴带校徽;4、
11、校徽如有遗失或损坏,应报告学校德育处并申请补发,每枚扣缴工本费 X元;如为故意损坏,做警告处分一次。第二部分:校服L校服的发放、使用与管理,均以本制度为准。2、学生在校期间,必须按学校的统一安排穿好整套校服,校服拿在手上, 披在身上或长期放在教室应付检查的,视为未穿;为更好地落实规范化、人本化 的办学理想,学生周一至周三必须着校服,周四、周五为便装日,可着其他服装。3、年级组及各班班主任有指导与监督学生穿用校服的责任和权力。4、校服发放后,学生要妥善保管,不得故意污损和丢弃校服。故意污损校 服的,除给予处分外,必须及时清洗,洗不掉的,不得再穿,由学生重新在学校 自行购买,认为校服不好或其他原因故意丢弃校服的,除自行购买补齐外,还要 追究相关责任。5、不得擅自改变校服样式,因年龄增长身体发育,需要修改校服大小的及 时与德育处联系,由服装公司负责修改。6、不得典卖、让渡、转借校服。7、校服应保持整洁。如有污损,应自费清洗。注:此规定自20xx20xx学年度下学期(20xx年夏季)开始施行。
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