2023年课后服务工作总结(4篇).docx

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1、2023年课后服务工作总结（通用4篇）第一篇:2023年课后服务工作总结我校认真落实莒县教育和体育局2020年2月25日关于 转发日照市教育局关于尽快做好中小学课后服务工作的通 知的通知要求，根据本校学生家长接送实际，措施得力， 落实到位。现简要总结如下：1 .制定方案、宣传部署开学前，我校按照市、县教体局通知要求，将开展“课 后服务”工作召开了班主任会，学习了市、县教体局通知精 神，并结合本校学生在校午餐和下午放学实际，拟定了阎 庄街道中心小学2020年落实“课后服务”工作实施方案。各班主任通过家长微信群，将“课后服务”申请办法、 服务内容、服务形式、服务时间、管理制度等内容的实施方 案通知

2、到全体学生家长。发放纸质告知书、申请表和委托协 议书，与家长签订协议，进一步明确学校教师、学生家长、 学生三方之责任，确保家长、学生知晓率百分之百，不漏一五、学生课后服务活动时间安排、分工安排我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校，主旨时间 安排如下：1、在校每天下午17:15-18:50,开展相应课后服务工作, 各处室（班级）或社团负责人负责纪律、秩序等；2、在校每天晚自习前四十分钟读书活动，各班主任负 责考勤、纪律、秩序等。3、在校每天的早中晚三个时间段辅导校园之声广播站 播音，广播站负责人校稿指导播音。4、在校每天组织青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”， 团委负责人指导开展。5、把高三学生

3、的培优工作（治跛腿）纳入课后服务的范 畴，根据学生自愿报名，安排每天晚自习下课后四十分钟作 为辅导时间。六、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程，各处室、班级、 社团要结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、 场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。 根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提 高思想意识，切实做到真正为广大学生成长为出发点，真正 做到育人教书，所有参加老师要按学校的安排认真履行职 责，积极参加这项工作。根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任 何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加。参与学生课后服务工作的教职工，学校将适当给予

4、补 助。七、考核办法学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考 核范围，并对参与课后服务的老师计算一定的工作量，每月 将对课后服务的出勤情况等常规管理的情况给予公示，对在 这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰，对不认真参与 的老师将给予通报批评或纪律处分。经过探索与实践，我校课后服务工作的初见成效。老师 们、同学们在活动中收获了成功的喜悦，携手合作，共同成 长、共同进步。同时深知课后服务工作欲想精益求精，我们 还有很长的路要走。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课后服务工作, 我们一直在路上。Ao2 .周密考虑、按时启动按照上级领导要求，根据我镇实际情况，课后服务时间 分为两段，一是中

5、午在校就餐学生午休息时间，二是下午结 束时间，下午结束时间按学生需求与季节变化弹性调整，与 家长接送时间“无缝”对接。坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长 规律，合理确定服务内容。午休时间分为两段，第一段指导 学生写字、阅读、做题等；第二段让学生午休，午休时间不 少于30分钟。下午放学后时间安排学生做作业、自主阅读、 体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社 团及兴趣小组活动、观看中小学生适宜的影片等，对个别学 习有困难的学生给予免费辅导帮助。我校开学第一天，即全面启动“课后服务”活动。目前 我镇5处学校课后服务学生参与人数为100%,全部学生均参 加课后服务。第二篇:

6、2023年课后服务工作总结 开展课后服务是改善民生、增强教育服务能力的重要内 容。大连市教育局一直高度重视课后服务工作。早在2014 年，市教育局和市内五区教育行政部门就联合组织了学生课 后托管专项调研。2015年，大连市沙河口区率先在小学生课后服务上进行 了探索，提出在全区所有小学“实行小学生课后校内免费托 管”，由学校提供托管场所，学校根据实际情况安排本校教 师轮流承担托管班的管理任务。托管内容包括监管学生开展 自主学习、阅读以及兴趣活动等。参与托管的教师可以获得 一定的补助，产生的费用由区财政全额安排。三年以来，沙 河口区小学生课后服务工作取得初步成效，同时，大连市教 育局在全市范围对沙

7、河口区课后服务的方式和操作办法进 行了积极推广。我市开展课后服务工作走在了全国前列。2017年，教育部办公厅下发了关于做好中小学课后服 务工作的指导意见（教基一厅2017） 2号）。大连市教育 局在前期工作的基础上，充分结合我市“家门口的好学校” 建设，全面推进课后服务工作，力求使学生开心、家长放心、 社会满意。市教育局先后组织区市县教育行政管理人员、部 分中小学校长、教师代表和家长代表分层面召开研讨会，就 课后服务工作展开深入调研，下发通知要求由各区市县（先 导区）政府主导，要求学校切实满足社会对学生课后服务的 基本需求，并倡导各地区通过“政府购买服务” “财政补贴” 的形式推行课后服务工作

8、，并将落实课后服务工作纳入市政 府考核区市县政府（先导区管委会）教育工作考核指标体系。 随后，除校车全覆盖的三个先导区外（不强制开展课后服 务），大连市其余11个区市县都以文件形式制发了课后服务 工作方案，明确了本地区开展课后服务的方式、操作办法、 服务范围以及具体开始实施的时间。今年的全国两会上，多位代表试图破解的“课后三点半” 民生难题，大连市已经提供了一份走在全国前列的科学样 本。目前，大连市已有市内四区及旅顺口区、庄河市、长海 县等七个地区在城区所有小学实施了课后服务，共覆盖183 所小学，占城区学校64%左右，惠及5. 5万名小学生。放学 之后的学生们可以在教室里学习、阅读，也可以在

9、操场上踢 球或奔跑。家长们说，这项民生工程让广大家长放了心、也 减了负。下一步，大连市教育局将深入推进课后服务工作，积极 总结经验、把握规律，确保我市课后服务工作更科学，更规 范，可持续。同时将进一步强化指导，完善相关督导考核， 加强沟通协调，切实把课后服务工作落实落细，真正把好事 办好。第三篇:2023年课后服务工作总结、指导思想根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指 导意见，结合我校实际情况，为了丰富校园生活，促进学生 全面发展，激发学生的学习兴趣，培养学生个性特长，促进 学生身心健康成长。我校自2017年6月开始开展学生课后 服务工作。二、实施原则1、安全第一原则。2、学生自愿参

10、与、家长同意原则。3、活动开展在校园内部的原则。4、学校统筹、班级组织的原则。三、成立领导组织学校成立课后服务领导工作小组。组长：杨x 组员：冀XX武XX于XX安X张XX领导工作小组主要工作内容1、制定好活动方案，落实具体的活动开展，提出明确 的活动要求；2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组；3、每天查看各组活动是否开展，活动是否正常，存在 什么问题，及时总结交流。四、活动具体安排1、以小组为单位活动，根据学生的年龄特点、心理特 点及兴趣爱好，开设各种兴趣小组，于每天下午4:405:30 开展各种兴趣小组活动，具体安排如下：周一：乒乓球周二：阅读周三：足球周四：篮球周五： 呼啦圈2、

11、兴趣活动小组负责人：周一：李x周二：张x周三: 张XX周四：万XX周五：安X3、活动期间校园安全保卫工作负责人：武xx五、工作要求课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门 的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意 识”，切实做到真正为广大家长排忧解难，所有参加的老师 要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任 何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学 生本人提出申请，家长签字即可参加以上学校举行的课后服 务活动。精品文档，你值得期待六、存在的问题。1、学生的课后活动时间与教师的工作时间有冲突。2、学生对有些活动兴

12、趣不感兴趣，需要及时调整。3、有些学生积极性不高，还需要与家长多沟通。第四篇:2023年课后服务工作总结 开展学生课后服务，是促进学生健康快乐成长、帮助学 生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措， 是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工 程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据（怀教基 202048号）文件精神，本着“课后服务人人悦师生协作共 成长”的原则制定了详实的工作方案。切实地解决了中职生 课后时间无所事事的实际问题，得到了家长、学生一致好评。一、指导思想认真贯彻教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工 作的指导意见文件精神，为配合教育改革督查及中小学德 育工作指

13、南的实施，结合学校的实际情况，做到真办职教、 办真职教宗旨，办人民满意的教育。二、学生课后服务领导小组顾问：组长：副组长：成员：中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各 教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项 课后服务工作，集中学校师资力量，调配各方资源，课后服 务下设工作办公室设在校团委，蒋作圣书记兼任办公室主 任。三、学生课后服务的原则学生是否参加课后服务，由学生或家长自愿选择。开展 课后服务工作，要事先充分征求学生或家长意见，主动向学 生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立 学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。四、学生课后服务的范围（形式）、覆盖学生数基于中职生特点，课后服务工作覆盖学生旨在全员参 与。学生课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后 的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、 青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分 钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组 织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践 活动等。