教师述职报告工作总结汇报(合集4篇).docx

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1、教师述职报告工作总结汇报（合集4篇）【篇1】教师述职报告工作总结汇报又是一年的过去了，这也 就一位着这一学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这 一年的工作进行回顾，也真正的感受到自己在这一年的成长与改 变，也收获到了非常多的温暖与幸福。一、对待工作认真负责我 在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守，并且也真正的感受 到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是非常努力地让自 己在工作中去成长，去更多的做好自己应该要做好的工作。在对 待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心，努力地为他们做 好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到的照顾，有更棒 的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地

2、去面对，就希 望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长，逐渐对自己的生活 有更多的感悟。二、个人能力的提升通过这一年的工作，我也是 有不断地去学习更多新鲜的东西，这样才能够将更多的知识带给 孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了 一定 的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。 为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去 学习他们所感兴趣的东西，更是在下班的时间也在更多的思考在 教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸，我都是有与孩子们 从语文课上学到了教学艺术，从音体美等课上学到了教仪教态。 听课处不仅仅开阔了我的思路，也为备课过程积累了丰富的素材。

3、各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之 处的精彩处理，丰富了我的课堂教学，也改变了我对教学的认识。 为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段 性的工作反思，虽然它们都还很肤浅，但我相信“九尺之台，起 于垒土”，“不积蹉步，无以至千里”。点滴的积累终会成就大 智慧。2、紧抓作业批改、注重优等生、后进生辅导作业的检查和 批改，是检测学生知识掌握状况的重要途径。开学以来，我一向 坚持每日作业的全批全改，这不仅仅有利于对学生知识落实的状 况的更好掌握，更使我对学生课堂表现状况，有了一个更加全面 的认识。从而能够更好的根据学生的状况，调整教学。对于错误 的资料我也尽力做

4、到面批，争取把知识点都切实地落实到每个孩 子身上。对于两个班的优等生，我每周抽课外一节课时间把知识 挖难挖深，新知识提前渗透，在校学科竞赛取得了一等奖一名， 二等奖三名，三等奖三名的好成绩。对于每个班的后进生，我一 向坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，除了每周一节课 外的补课外，还给学生谈理想、谈目标的，激发学生的学习热情。 功夫不负有心人，在他们在期末的A、B卷考试中成绩都有了很大 的提高。所教两个班数学成绩在两学期考试中表现优异。3、副班主任工作我所担任的是一年级三班的副班主任，一年级学生由于 年龄小，自控力差。为做好副班主任工作我虚心向有经验的老师 学习，努力配合班主任做好工作。课

5、上与课下，注意观察学生的 言谈举止，发现不好的现象及时纠正。对于学生个人，我时常找 学生谈话，了解他们的苦恼，指出他们的不足，不断鼓励他们。 无论是什么样的学生，我都坚持一视同仁，努力树立他们的信心。 我和他们在一齐享受快乐，也为他们解除烦恼，我成了学生的知 心朋友。我经常和班主任一齐讨论班级的状况以及存在的问题， 或者向他反映一些状况，共同做学生的工作，努力解决问题。一 年里每日早上来校先去看学生的早自习状况，下午带路队出校， 家访了班内所有学生，写了一半学生的品德评语，工作得到了班 主任的赞赏。当然，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，万里长 征我只是迈出了第一步，在教学的各个环节上，我还存在

6、着许多 问题，今后的努力方向有：1、在教育教学上下更大的苦功，尤其 在理论上多演读多思考使自己争取更大的进步。2、与家长多沟通 交流，争取他们更多的支持。3、继续抓优等和后进生，两手都要 硬。奋进的脚步总是匆匆，这天的一切都将成为完美明天的储备。 我坚信每一滴汗水，每一份付出，都将无愧于己、无愧于人、无 愧于这个伟大的时代。【篇4】教师述职报告工作总结汇报 一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：一、政治和职业 道德方面政治上，我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主 生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生， 在工作中

7、认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂 的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面本年度我教授管 理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍， 但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教 学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认 可。今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目, 并公开发表了 3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相 比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有 不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。“台上三 分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习， 才能给学生提供高水平的授课，

8、所以我一方面加强专业理论和社 会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联 系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。三、管 理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安 排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全 程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专 业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估 顺利通过贡献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括20_ 届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室 教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作

9、中的不 足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的 质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见 面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度 有根本性的扭转。大学教师述职报告从毕业参加工作快一年了， 这次竞聘，也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年 的工作，并认真分析，现将一年来工作述职如下：自一月中旬到 学院工作以来，我从学生到老师，面临的很多事情都是新的，要 想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨 务实的工作作风；向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐 于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位老师的热心帮助， 在你们的关

10、心领导下，使我的工作得以顺利开展并为我将来的发 展提供了宝贵的经验。下面我从以下几个方面来介绍我这一段时 间的工作以及以后的工作打算。首先，工作之初，顺利完成了 14 级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴 费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话，这 些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件 容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的知识 空缺，提高自己的工作能力。通过带新生，我认识到，学生刚进 入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的 人才需要四年的时间，这需要我

11、们付出极大的耐心和心血。大一 学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们 最需要的是给自己一个合理的定位，重新认识自己。针对这些情 况，我与一级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生打算、谈 对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动， 尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就鼓励 他们课后多问相关专业课老师。其次，在工作中抓好班风建设， 注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风 貌，也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向 上的班风，是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部， 发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热

12、情但做事毛躁, 有的则畏首畏尾，就要时时提醒，适时批评。对学生工作应以鼓 励为主，在批评时一定要有理有据，让学生做到心服口服。再次， 我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为 学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我经常 思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题，寻找根 源，从中找出问题的解决办法。心理普查之后，应学校要求对一 些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为 一名老师的角色，以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询， 取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明了学生 对我

13、这种工作方式的认可，以后我将继续努力。最后，在学校迎 评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近 上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，配合学院迎评 工作。整理学生心理健康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时 收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作，我想做好这些日常 事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。对于竞聘理 由和将来工作打算我是这样认为的：选择学院是因为通过这近 一年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体，领导关 心属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的 人都能在学院找到自己的发展空间”。选择是经过深思熟虑 的，是甘心情愿的。另一个原因是

14、：的学生素质都很高，我对 他们期望很大，希望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得 离开学院。虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一 间专门的心理咨询室，同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在 学办吵杂的环境中对话，因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。最后我要说的是，我喜 欢辅导员工作，喜欢，希望能在这方土地上耕耘，收获。真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。三、还需要的努力对于老说来说，没有办法真正的照顾到每 一位学生是很普遍的事情，毕竟班级有这么多的学生，确实是会 没有办法照顾过来，而我也是明白这一点。从这一年的工作情况 看，这样

15、的事情确实是是有发生，所以有时候孩子的情绪的变化 我没有办法顾及到，所以这是我必须要多多注意的。当然身为老 师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西，所以我更是需要 时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做 好自己的任务。在这一年的工作中，我越发的感觉到自己的成长， 也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我非常地庆幸自己能 够有这样的改变，而我更是期待在下一年中我能够变得更好，在 自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每 一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾，也能够真正幸福况快乐 的成长，这不仅是我身为老师的希望，更是整个幼儿园对于每个 孩子的成长所想要达成的目标

16、。【篇2】教师述职报告工作总结汇报本人于20年评定为小教高级。对照职称评定要求，申 报评定中学高级教师。现将自20_年以来的工作与成绩汇报如下。 一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全 体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。二、教育工作本人一直从事高年级的语 文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从学生的角度出发， 针对学生的心理特点，激发和鼓励他们，通过班会、晨会、思想 品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等 思想教育，使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各

17、项活动 中表现出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20年5月， 在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识竞赛 中荣膺“优秀辅导奖”，辅导祖国，我们成长的摇篮主题活 动，被评为09年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。三、教学工 作作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一 生发展奠基”作为已任，把向学者型的学习作为自己的目标，孜 孜追求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则， 始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计 上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲 望，积 极落实每一节课的教学目标，力求让学生在轻松活泼的教学法环 境中提高语

18、文听说读写的能力，培养学生的审美素养和积极的生 活态度，学会学习，幸福生活。任职以来，经常看一些教育刊物 和上教育网站，及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级 公开课，从中发现自己的不足，以此不断地提升自己的课堂教学 水平。我经常组织学生参加一些征文活动，学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动 中分获二、三等奖。四、教学科研教育科研是教育教学发展的第 一生产力，是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事 业要发展，教育科研要先行。因此，我始终坚持：以教科研为第 一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自己的科研行为指导 平时的教学工作，促进自身的尽快成

19、才。为此，我参加了江苏省 中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各 级各类培训，积极参加学校组织的课题研究，抓住机遇，把问题 当作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作 用。2004年我积极参加了区级课题网络环境下基于问题的学习 的研究，并踊跃上好课题实验公开课。同时，我还经常撰写论文， 不断总结教学心得。其中发挥网络功能，构建教学新模式在自学考试报上发表，让“讨论”真正成为语文课堂的亮点 发表于长三角教育研究，媒体的现代化不等于教育的化发 表于好家长好教师，流泻真情，展现个性获江苏省“蓝天 杯”论文评比三等奖，在阅读教学中培养学生的创造想象力一 文在武进市的论文

20、评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的新 课程下，构建新型教学、学习方式的实践研究的课题研究活动。 总之，二十年的教学生涯，有笑有泪，有喜有悲，成绩只能代表 过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，努力把工作做得更好，争做学者型。【篇3】教师述职报告工作总结汇报在今后的教育教学工作中，我将更严 格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好 的明天奉献自己的力量。接下来查字典范文网整理了青年教师述 职报告范文，文章希望大家喜欢！青年教师述职报告范文这学年 来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体 学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主

21、体，以培养学生主 动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生 的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心 强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听 课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教 育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学

22、 习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样 做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上 好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新 知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、思考教法，解 决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安 排每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体 学生，注

23、意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定 性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂 提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结 合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高 教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针 对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作， 尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头，或

24、帮忙整理衣服。从赞美着手，所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他 的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习 教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待 每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进 了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因 为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好 自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能 完成校园给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但用心参加 各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关

25、教学资料。同 时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存 在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。青年教师述职报 告范文怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲 台。转眼间，一个学年即将过去，我完成了一个受教育者到一个 教育工作者身份的转变。这个过程是复杂的、艰巨的，但同时也 是充满了期望、令人奋进的。在这一年里，我深刻体会到了做老 师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注于每一个学生身上。点点滴滴，聚沙成塔，收获和感触亦是 不少。古人云：以铜为镜，能够整衣观；以史为镜，能够知兴替； 以人为镜，能够明得失。下面我对一学年的工作做一小结，为我 以

26、后的人师道路立一面镜子。一、思想认识，校园工作。在逝去 的一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，贯彻党的教育方针，以-严格要求、鞭策自己，力争思 想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。用心 参加校园组织的各项政治活动，如党员先进性教育活动。服从校 园的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。坚持每周三下 午去教育局整理人事档案，虽然3个多小时对着显示屏的操作不 免身心疲惫，但我把他作为提高自身党性修养，锻炼为人民服务 的本领的必要途径。这学期还分管了初中部学生团组织建设的工 作，组织了二次入团仪式，落实了团籍管理和团费收缴工作，成 效不错。我相信在以后的

27、工作学习中，我会将更加努力工作，勤 学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、 传道解惑，教书育人。1、用心听课，认真备课，努力上课，勤于 反思站到讲台上并不难，但要想站稳、站好，却不容易。用心听 课，开阔思路，博采众长；认真备课，点滴之处，不容忽略；努力 上课，勤练内功，传道解惑；善于反思，所到之处，必有收获。开 学伊始，我便在我校拜教学经验丰富，工作严谨踏实的董老师为 师，新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不明 白就应怎样上课，感觉无从下手，心里十分着急，生怕因为课上 得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我每次 都很认真的备课，查阅资料把自己的教

28、案写好。但认真不等于成 功，有时自己精心设计的课上的时候完全不是那回事，有时学生的发挥完全在我的预设之外，这方面师傅给了我很大的帮忙，她 时常帮我指导教案，帮我分析学生会出现的各种状况，以及应对 方案，怎样设计才能突出重难点，经过执导，我再尝试，效果自 是不同凡响。学生上的搞笑，我也教的开心，渐渐对上课有了信 心。开始的时候努力把一堂课完整地上下来是我的目标，之后的 目标是怎样更好地落实知识点，此刻我的目标是怎样在把握前两 个的基础上应对学生的生成，锻炼自己随机应变的潜力。感觉自 己的进步还是明显的，课也受到了教研员的好评。一年来共上公 开课十余节，每次都能认真对待，学习教材认真备课，在校反复

29、 试教，在家对着镜子讲课，或对着电脑边讲边操作，这时妈妈既 是我的学生也是我的老师，她给我点点滴滴的启示也让我收益匪 浅，上公开课的一周，就如同大战在即，古人是枕戈待旦，我是 枕“案”待旦，有时半夜失眠还是背几遍教案方能入睡，虽然两 次教学比武都是信心而去，镂羽而归，一方面说明我校师资力量 雄厚，高手云集，另一方面也说明教学是门艺术，博大精深，只 有下十年磨一剑的苦功，才能有所积淀，在那里对校长、师傅、 教研组和其他老师，还有妈妈不厌其烦的指导，表示由衷的感谢。 听课也成了我的一大乐事。无论是校里校外，我都努力参加，有 条件的去，没有条件的自己创造条件也去，每一位老师都以其自 身独特的魅力影响着我，启发着我。从数学课上学到了教学思路，