写人或事作文高一5篇.docx

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1、写人或事的作文高一 5篇最新写人或事的作文高一5篇在我的心中，有许多令我鄙视的人。有老师、有同学、有警察 他们都悄悄的为社会做出着贡献；这里给大家共享一些关于写人或事 的作文高一，盼望对大家有所关心。写人或事的作文高一篇1那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被艳丽的宣扬栏吸引住 了。驻足片刻，我发觉尊敬的胡老师的相片竟然也在“百花当中。这 是一张胡老师与几个同学的合照，她们似乎在谈天。我们的胡老师啊, 你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我 不禁想起有关胡老师的点点滴滴？我最喜爱胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿 纸走进教室，亲切地对我们说：同学们，我们

2、今节课学习写第一单 元的作文，请大家务必要听好！”本单元的作文是看图写文，要写得具体，详细，还要写出人物的 动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手 回答：图中有什么事物？ 同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回 答老师说：有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒， 眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。老师听到 这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发 中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写 了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。老师不但课上得好玩，而且对同学关怀。记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师

3、知道后特别焦急，她 以最快的速度拿来一瓶驱风油油，跑到了叶辉文同学身边，并用手 在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文渐渐地好起来了，我好像隐模糊 约地看到了胡老师脸上的笑容呢！我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也 是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓舞我对自己要有信念, 并对我说：你答错了问题别人不会称赞你，称赞别人的人是最没出 息的人。老师也不会骂你，你干嘛要可怕呢？ 听到老师的话，我上 课回答问题慢慢踊跃起来。我观赏这一位语文老师，观赏她的课，观赏她为同学所做的一切。 我静静地对自己说：长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！写人或事的作文高一篇2随着时代的变化，科技

4、无处不在。它让我们的生活更加便利，更加 美妙。走在大街上，哪家商户不用便利的扫码支付交易呀?!这不，就 连阿公阿嬷也懂得了什么叫二维码。现在就让我来跟你们讲讲发生在 我阿嬷身上的事情去年的一个早晨，阿嬷让我陪她去菜市场买菜。来到菜市场，发觉 商铺喧闹非凡。各式各样的农产品琳琅满目，应接不暇。阿嬷带着我 穿梭在人潮中，这时，一旁卖菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今日 的菜特殊新奇哦!阿嬷走了过去东瞧瞧西看看，最终选中了一把青菜, 说：“就来一把吧。阿嬷把菜递给了老阿伯后摸了摸口袋，皱着眉头 自言自语说，糟糕!年纪大了，钱包给忘带了。我着急地扯了扯阿嬷 的衣角小声的说：阿嬷，怎么办呢?没想到阿嬷神奇

5、地对我一笑说： “放心!阿嬷有方法哦!说完，阿嬷从另一个口袋里掏出了一把智能手 机问阿伯：可以扫码支付吗?阿伯开心地答道当然可以啦!阿嬷打 开手机，阿伯拿出二维码让阿嬷扫了扫，就这样完成了交易。我用惊 异的目光看着阿嬷，阿嬷提着青菜笑着对我说：“没想到吧，以前大 家买点东西都得带着现金，出了门既怕钱丢了，又怕小偷来光顾，提 心吊胆。现在再也不怕了，大到几万几十万，小到几毛几块钱都能用 手机扫码支付，走到哪不管吃、住、行，一把手机就能搞定，便利又 轻松，这在阿嬷年轻的那个年月是想都不敢想的事哦，所以我们老年 人也得紧跟时代，活到老学到老啊!回到家后，我跟爸爸共享了这件事，爸爸微笑的颔首说：“现在

6、在 全球各地，手机银行、手机支付这方面我们中国遥遥领先于发达国家， 我们中国在不断进展，不断进步，正一步步努力从中国制造向中国制 造转型，你们是祖国的将来，祖国的富强昌盛需要你们这一代人的贡 献，好好学习吧!听完这席话，我立刻心潮澎湃，仿佛浑身布满了力气一一“今日之 责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步! 我们将为此而努力!写人或事的作文高一篇3生活中，有很多值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生 命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。读学校的时候，我就像一只幼小的雏鹰，喜爱独自一人待在一个角 落里。有一天，一阵脚步声向我走来，她蹲了下来，用她暖和的手摩 擎着我的头，

7、像一个大姐姐一样，看着我说：你叫什么名字，我和 你交个伴侣好吗?我点了点头，看着她布满暖和的眼神，说道：“我 叫陶晶晶。我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样，我牵着她的手。 她突然站起身来，说：我叫孙瑾瑜。她对我微微一笑，她牵起我的 手，向另一个地方走去。我渐渐地凝视到她其实是一个特别文雅的女 生，把什么事情都放在心里，难过的时候她会向我哭诉。我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃上课了，大家赶忙跑到 操场上集合,我和她却在厕所,上课的铃声早已传来,她赶忙对我说： “上课了，这节课是体育课，要迟到了。我赶忙对她说：没事，等 我一下，立刻我们就可以去了。她虽然点了点头，我却发觉她其实 很想跑去操场。我

8、对她说：我们可以去了。她拉着我飞速跑下去, 我却放开她的手，在后面优哉游哉地走下去。来到操场上，老师用严 峻的眼神盯着我们，冲我们说道：“你们迟到了，知道了吗?我们被 老师吼声镇住了，老师让我们承认错误，说：“是谁带的头。她毅然 地脱口而出：“是我。老师，老师。我向老师解释，可老师已经惩 处她围着操场跑一圈，我内疚地往地下一坐，心里特殊懊悔：没想到 迟到了，却是她得到了惩处。突然，呼呼一阵吹过寒风，我感 到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了, 可是我的心里却是暖暖的。最终，我跑上去追上她，和她一起跑。那暖和的一幕幕，就像冬天里的骄阳，暖和着我写人或事的作文高一篇4欢乐之路

9、的大巴动身了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们动 身了一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇 在吹热；有的拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇当离台州市 青少年活动中心不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到 眼镜，一边看一边笑，由于挺好笑的，那头长毛象可好玩了！还有那 个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位 老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶 养的那只“宠物它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声哇想 起这个片段，真是让人想笑可相反那个自称“海上之王的，让人 看了恨不

10、得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。 我推举大家也去看看这部好玩的电影，这影片的名子叫做一一冰河世 纪4之大陆漂移，可好看了！接下来可到了我最喜爱的地方一一创意美劳!老师先给我们展现了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们 看，并告知我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料 可以做成什么开头轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫 不及待的开头做自己心中想的花！我也就开头做自己的花：我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来， 棱形的左右相卷，做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹 签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶

11、子的外形，贴 在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上！我们又去吃了饭，休息了一会，就去一一小小话剧团了，上完课, 我们又去看了一场电影就回学校了！这真是一次欢乐的旅程1乐之旅，让我难以忘记！写人或事的作文高一篇5高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我始终也是个爱读书的 孩子。从识字课本到童话故事，从童话故事到散文小说，一摞摞的书 陪着我走过了十一年的岁月，使着我从稚嫩渐渐走向了成熟。小时候，我喜爱让妈妈给我讲童话书上的故事，每次听完妈妈讲完 故事，我都会想，我将来也要写这么好玩的书，让大家一起共享。没 错，小红帽、白雪公主、海的女儿、丑小鸭这些好玩的 故事和我一起走过了短暂而又美妙的童年。后来我

12、慢慢长大了，告辞 了童年，开头读一本又一本的不仅仅局限于童话故事的书，那些书成 了我阅读世界的一个窗口。平常一有空闲，我就会迫不急待地从书柜中抽出一本书来，仔细地 读起来。在很多书籍中，我非常喜爱城南旧事这本书。它的内容 丰富，语言亲切，字里行间流露出浓浓的生活气息，使人仿佛置身于 一座古朴的小城中。同时，我也非常喜爱十万个为什么。在一个个的问号里，我学 到了天文地理学问，知道了太II为什么会发光；知道了我们祖国山河 的壮美，我还学到了很多简单而好玩的学问由于我从小养成了爱读书的好习惯，所以我的语文成果始终名列前 茅，到现在我已经发表了好几篇文章呢。我读书的时候，文章中的每 一句话，我都要细细咀嚼，直到完全理解这句话在文章中的含义。有 时遇到好词佳句，我还要动笔摘抄下来，甚至还要背一背。每次这样 读书，我都能很好地吸取书本上的学问。我有一本很珍惜的书，那是在我八岁生日时妈妈送给我的生日礼物。 这本书的名字叫我必需养成的60个好习惯。虽然我还没有养成60个好习惯，但我正根据书中的内容要求自己。 我会做个爱读书、读好书的人。在书籍的陪伴下，一步步地踏上文学 之路。书籍是人类进步的阶梯。高尔基这句名言永久都是我的座右铭，它 会和书一起陪伴我成长。