学校培优补差工作计划(合集12篇).docx

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1、学校培优补差工作计划（合集12篇）学校培优补差工作计划1为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量。根据四年级 学生的实际情况，环绕教学目标，除了认真备课、上课，批改作业，定期检测 学生成绩，优质完成每一节课的教学外，采取课内外培优补差措施，制定此计 划，以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中，力争取得较好的成绩。 面向全体学生，促进学生全面发展的教学思想，培养拔尖学生。发挥优生的优 势，开展帮困活动，鼓励他们重新。对于学困生主要引导他们多学习嘀懈椽 匕。谑炮返幕础上不断提高自己的能力。特别是学习态度的转变和学习积极性的 提高方面要花大力气。一、学生情况分析四年级共有学生162人

2、，从学习情况及知识技能掌握情况看，大部份学生 学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，但也有少部 分学生如袁智平、袁家乐、严风怡、殷银豪、殷军高、袁文森等学生基础知识 薄弱，学习态度欠端正。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异 外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得 到更好的发展，潜能生得到较大进步空间。通过生活实际的情境创设，来让学 生感受学习英语其实是一件简单的事情。二、主要目的：1、全面提高学生学习的主动性和积极性；2、使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操；3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；4、在学生中形成&

3、amp； Idquo；赶、帮、超&； rdquo；浓厚的学习氛 围，使每一个学生学有所长、学有所用。三、主要措施：对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的 能力，特别是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓 励他们多做创新的事情积极参加校组织的信息技术兴趣活动小组。1、摸清学生的学习基础，重点严抓学生的书写习惯。2、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相 结合。3、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学 习上遇到的艰难。4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的艰难。5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。6

4、、对自己班级的优等生与后进生的确定要谨慎，特殊是潜力较大的学生， 应安排重点辅导。7、认真确定辅导对象，坚持每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行 性，对每次辅导的内容要做好记录。8、请优生介绍学习经验，差生加以学习。9、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做 多练措施。优生适当增加题目难度。10、作业练习既要面向全体学生，又要兼顾提优补差。四、预期效果培优预期效果，通过培优工作，争取使这些学生的知识更拓展，阅读和写 作能力有一定的提高，综合运用语言的能力及应试能力全面提高。辅差预期效 果，使学生端正学习英语的态度，提高英语的学习兴趣，让他们能力多学些知 识，争取现有

5、的基础上有不同程度的提高。本学期我们将进一步发挥自己的潜 能，在不断的实践和学习之中提高自己的水平，提升学生对英语学习的觉悟 性。学校培优补差工作计划2一、指导思想：每一个学生的个体差异是不同的，因此培优补差是教学工 作中重要的一部份。为了让每一个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验 学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，体现因材施教， 量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生 更优，差生不差。共同成长、共享快乐。二、弄清学生情况：做到有重点、有针对性。本学期我所带某某班级的美 术课，根据上期学生的学习情况，要搞清学生学习基础，做到对培优补差工作 心中

6、有数。三、扎实做好培优工作。1、成立课外兴趣小组，通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好 关，然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性，从而逐步提高优良学 生的学习成绩。2、做好学生的“补差”工作有些学生对形体造型能力天生弱势，惟独培养 了他们的兴趣，使他们喜欢美术课，才干使们他的学习循序渐进，不断提高， 从“差”变“优”。四、采取的措施：1、匡助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的，有的是一时的 贪玩或者不感兴趣，有的是家庭艰难学习工具不全，所以，作为老师首先应该 帮助他们分析查找落后的原因，然后对症下药，匡助他们克服，树立战胜艰 难的自信心，再根据具体情况把比较差的弱项补上

7、去。2、教会他们正确的学习方法，使学习变被动为主动，多给孩子们展示的机 会学习的效果就会比较好。3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练，训练中让优秀 学生发挥帮带作用，要求学生课内完成作业，并及时讲评。4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强，学习 生活习惯无规律，所以在教学工作中必须多关爱他们，多鼓励他们，多和他们 谈心。只要发现他们有进步，哪怕是很小的进步，也要及时表扬他们，鼓励他 们再接再砺。惟独主观积极性调动起来了，才干更好地发挥他们自己的潜能， 使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行匡助。组织 互助小组，举行一帮一活动，对生活和学习上有艰难的学生赋予匡助。学校培优补差工作计划3为提高我校教育教学工作，全面提高我校学生学习的主动性和积极性，实 行以点带面，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，认真学习，发展智