学校春季工作计划(共7篇).docx

《学校春季工作计划(共7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校春季工作计划(共7篇).docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校春季工作计划（共7篇）学校春季工作计划（共7篇）第1篇：春季学校工作计划年春季学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的方针，以省、市、县工作要点为 依据，紧紧环绕”深化课程改革，提升品质，建设一流名校”这一 奋斗目标，旗帜鲜明推进有效德育，建设高效课堂，发展艺术体 育，把力量凝结到学校内涵发展上，做到再攻坚，把思想统一到 荣辱与共上，做到再提升；把精力集中到提高质量上，做到再超 越。让办学特色落地生根，努力办成让人民满意的。二、工作思路1、确保一个重点：提高教学质量。2、抓住两个关键：一是管理人员的凝结力，二是管理过程的 执行力。3、加强三个建设：一是教师队伍建设，二是学校制度建设， 三是校本

2、课程建设。4、协调四个关系：一是个体与团队的关系，二是减负与高效 的关系，三是人文与制度的关系，四是规范与创新的关系。5、提高五个水平：一是学校管理水平，二是高效课堂水平， 三是是有效德育水平，四是艺术体育水平，五是办学品味水平。三、目标任务1、六年级在全县教学质量检测中名列前茅。2、田径、体操队在全县运动会中取得优异的成绩。上下一心，同心合力，积极作为，追赶超越，为把我校建设成为 有崇高威望的学校而努力奋斗。天镇县第三小学34学校工作计划天镇县第三小学.3第2篇：春季学校工作计划-学年度第一学期马家匠镇中心学校开学工作计划一、指导思想以党的一大精神和国家中长期改革与发展规划 纲要（-2022

3、年）为指针，本着教师第一，以高素质教师哺育高素 质学生的办学理念；环绕安全第一、质量至上、育人为本的内涵式发展思路；紧抓双高双普 契机，全面改善办学条件，大力深化课堂教学改革和评价机制改 革，着眼学生核心素质的提升，向管理要效益、向课堂要质量、 向活动要素质，以务实高效的作风给自强不息、快马家硬、踏石 留印、创新不止的马校精神注入新的内涵，开启马校的新篇章。二、强化德育工作，提高学生德育素质1、重视德育工作的系 统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校 德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成 年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会 交通、通讯

4、、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班 主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同 时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范。要重视小学生的日常行为规范，对照 马家硬镇中心学校文明行为贯评价细则，细化学生一日常规要 求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪 意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行和引导，及时纠 正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为惯。 本学期重点培养学生不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂 物在操场的良好.惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作 用，通过读书活动、征文演讲、道

5、德短剧大赛、民族传统节日等 有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责 任意识、创新精神。学校将以感恩作为德育管理的切入点，对学 生实施感恩，让学生懂得感恩是一种美德，要学会知恩，学会感 恩，学会报恩。4、抓好德育队伍建设。通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰 优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次 班主任的专业成长。三、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将环绕马家 硬镇中心学校管理规范，精致学校管理，提升办学水平。突出教 学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学一。根据马家硬镇中心学校教学工 作基本要求，结合学校实际，

6、我们制定了校本教研制度。开学初，各学科组要组织教师认真学校本教研制度，结合学 科教学特点，提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心， 在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突 出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实 效。加强教学常规管理，一是认真执行教学六认真管理制度。以 定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学六认真 工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按 时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教 学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到四个坚持，即： 坚持每学期听课不少于25节（分管教学的

7、教导主任每学期听课不 少于30节），坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课堂教学集 体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教 研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的 活动计划，落实研究专题，布置研究任务，确定主要承担者并精 心组织研究，切实解决教学工作中的实际问题。研讨时，一人作 中心发言，其他老师环绕教材的处理、教法的运用、学法的指导 等各自发表意见。会后，一人作整理，将集体研讨稿发给各教研 组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际进行学 -O以达到张扬教师个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量，教师要做到四精：精选、精讲、精练

8、、 精批;四必：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少 课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学活动中养成独立作业 的惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采 取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每一个学生。重点认 真研究学艰难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学 计戈U,采取小步走、细指导、勤反复、多激励的办法，发掘和宏 扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特 点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀 率、均分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研 考试、召开质量分

9、析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的研究，全力提高毕业班英语教学 质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱 学科的教学，创造条件配齐这些学科的专职教师，筹集资金，完 善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，催促检 查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的质量。四、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要 以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、德为世范为准则， 以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点，切 实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学_、演讲、表彰等活 动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将模范示范与警

10、 示相结合，增强教师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范 和法律知识约束修正自身的行为。2、促进青年教师专业素质、业务水平、科研能力的全方位提 高。引导青年教师树立平生学一的理念，切实体现继续的实质内 涵。继续深入推行理论学_与考核制度，加快45周岁以下教师专 科率100%的建设步伐，继续鼓励参加本科进修，提高本科率。充 分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资 梯队，加快各梯队教师的培养工作。通过青蓝工程、读书活动、 骨干教师哺育计划、教学竞赛等活动，为青年教师提供广阔的舞 台，促进青年教师的成长。3、本学期继续抓好两大活动：(1)骨干教师哺育计划。学 校将组织培训教师参加

11、市各类培训及活动，积极组织骨干教师学_ 科研理论知识，邀请专家来校讲座，请市级学术带头人介绍教科 研经验，定期开展教学沙龙和论坛活动，大力提高教师的科研能 力。每一位培训教师要加强学_、主动实践、勤于反思，尽快脱颖 而出。(2)青年教师读书活动。读书活动要采取教师喜闻乐见的形 式，注意读书与教学实际的结合，增强读书效果。4、深入课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参预科研，结合课堂教学改革，深入课题研究。在课题研究过程中， 要注重过程管理，由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中，课题研究人员每学期都要制定研究 计划，时常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研 究，重视

12、阶段性情况分析和阶段性工作小结。五、加强体育、卫生和艺术，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是体 育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准， 贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂 教学行为，提高课堂教学质量。要合理安排课表，保证每天有一 节体育课或者体育活动课，同时加强下午大课间活动的组织，提 高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好达标工作的同时， 积极对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参加各 级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强学生健康 特殊是心理健康，心理健康课程每学期不少于9节，心理健康咨 询

13、室要定期开放。2、加强艺术，提高学生艺术修养。本学期，学校将兴趣小组 及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员， 及时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一 套完善的体制。六、重视校园管理，构建和谐校园1、抓好校园环境建设。一是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上， 将增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。二是抓 好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园 地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个 性。三是进一步加强办公室文化建设。各行政办公室要进一步完 善，实行定位管理，增添绿色，营造规范、和谐的工作环境。2、巩固“

14、安全校园”创建成果。我们将把学校安全工作放在重 中之重的位置，重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全 等。要落实安全工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善 安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、 新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参预。 加大、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的时常性 和检查催促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人为事故的发生。 学校行政领导带头值班，加强学校重点部位的安全防范，确保校 园及师生的安全，创设和谐发展的安全环境和氛围3、坚持和深化 校务公开工作。切实加强行风建设，优化民主监督各项制度，提 高校务管理工作民主化、法制化

15、程度，推进决策科学化、民主化 和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学 校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的 监督，认真办理家长投诉，努力树立行业廉洁、诚信、公正的良 好形象。4、高度重视学校财务管理。开展节约型校园创建活动，本着 勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品 采购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责 保管，专人负责发放;所需物品的添置继续实行申报审批采购再审 批的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失。学校将严格执行一费制 收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。新学期，学校面临新的机遇与挑战、艰难与希翼

16、，我们将在 创建县内外一流名校的进程中，在局的正确领导下，时刻用学为 人师、行为示范鼓励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一 心，勤奋工作，为落实规划纲要提出的各项任务而不懈努力。第3篇:春季学校工作计划上车中学-学年度下学期学校工作计划一、基本情况：本期全校有13个教学班，学生近700人，其 中初一有5个教学班，初二、初三分别有4个教学班，毕业班人数 230人，春季学校工作计划。学校在岗教师有53人，其中高级教师 1人，中级教师32人，大专本科学历教师47人。二、指导思想：新学期我校将以上级精神为指导，努力推进 以德育为核心的素质，努力培养人格健全、学有所长、求实创 新、和谐进步的学生，努

17、力构建学校、家庭、社会三位一体的育 人环境，务真求实，创新进取，使我校的政务工作扎实有序的开 展。三、工作目标：1、加大投入力度，改善学校条件，丰富校园 文化，逐步让校园达到美化、绿化、净化。2、提供多种平台，加强教师的政治学一和业务培训，努力打 造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。3、精心谋划，规范管理，开展有益活动，全面提高学生的素 质，培养现代实用人材。四、工作重点：1加强学转变思想，更新观念重视学不 断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员 的学形成制度化和时常化，学党和国家关于的政策、法规、依 法治校，以德立校。学现代理论，树立三个面向的大观。通过学一使泛博教师懂

18、得，全面提高学生素质，培养学生的创 新精神和实践能力已经成为的主题，并努力引导教师树立三种思 想：（1）育人为本的思想。（将培养学生思想政治素质落实到工 作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育 人，全程育人）；（2）现代化思想。（学校信息技术的发展实现 内容、手段的现代化已经刻不容缓）；（3）终身学的思想。 （认识到再也不是一劳永逸的事情，必须不断学才干适应新形 势的发展）。在师德建设方面：认真学好公民道德建设纲要，大 力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展 “爱生”的活动。2民主管理，激发教职工创新活力学校重视以人为本的管理， 校长工作在党支部的保证监督下，

19、要充分发挥教代会及泛博教职 工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚 实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学 校各项政策的认同感，激发泛博教职工的参预热情，不断推进学 校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部份 规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班 主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正 成为学的主人，工作计划春季学校工作计划。二、德育工作1德育工作根据年学校工作计划，一是理顺德 育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性；二是 提高拓宽德育的有效途径。以德育人，开展正面为主、渗透为 主、活动为主、自

20、主为主、开放为主的“五主；三是落实三自、 三有”，初一自理，初二自主，初三自立。有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学 德育分层养成目标与操作方案；四是结合学校主课题，各年级根 据学校年级特点思量相应的子课题，并开展探索与实践；2团队工 作(1)根据共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的 工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。(2)环绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探索 性活动。(3)学生社团活动与政教处的合作创办。(4) ”*校园报”学 生编辑人员的培养。3、家长对学校及教师的满意度高于95%。4、三项工作成为全体师生的骄傲：一是亮丽的校园环境，硬

21、 化校院，二是有序的工作秩序，三是完善的过程性资料。5、真正把立德树人作为学校的第一要务，让有效德育名不虚传。6、保证课堂教学改革的质量与进度，让高效课堂再上新台 阶。7、彻底消除薄弱年级、薄弱学科，与城内六校平均成绩相差 最高不超过8分。8、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故发生。9、提高学校的信息化水平，建成微机室。10、做好学校各功能教室设施、设备配备工作，提高功能室 的育人水平。四、工作措施（一）建设师德高尚、业务精湛的教师队伍。1、建设让全体师生值得信赖的领导班子。全体领导一要有责 任，要树立对学校负责、对历史负责的思想，在责任中求卓越， 在奉献中创实绩。二要讲团结，要做到以大

22、局为重，相互补台， 念人之功，扬人之长，团结奋进。三要重服务，要本着”管理零遗 憾，服务近距离”的理念，服务师生的健康发展。四要树正气，胸 怀坦荡，务实工作，诚信做人，不违背原则，不逃避问题，不渲 染成绩，不争夺名利。三、教学工作1教学常规工作努力完成年学校工作计划中提 出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹画下半年 各项工作。(1)根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学 并探索付之于行动的实施方案。(2)落实初三毕业生工作及起 始年级的实验工作。(3)加强毕业班学生体育锻炼工作(4)根据 学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体 措施与方案。(5)组织”实录评

23、点“、“兴趣乐学情景拟态的公开研究课。(6)安排落实好本学期拓展型课程、探索型课程的开展。3科研工作(1)成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座 及交流活动。(2)全体教师的“五个一”活动的指导及深入。(3)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。4学校校园网规划根据局进度，本年度完成10： 1计算 机配置。(2)宽带接入(各室)。(3)校园计算机网综合信息系统。四、人事管理工作(1)做好超编教职工人员的待退休工作。(2)研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。(3)做好年度考核工作。(4)做好教室、办公室的安排工作，催促教师严格遵守校 纪、校规。五、工会工作(1)结合工作实际，根据党支部工作

24、要求，带 领教职工认真落实公民道德建设实施纲要，加强教师思想道德， 师德，参预校园文化建设，提高教师、学生文化品位，形成良好 校风、教风。(2)民主参政，参预学校重大工作的讨论，本学期召开教代 会，将广泛听取教职工意见，调整修订学校内部份配方案条例。(3)积极参预学校的教科研活动，环绕学校中心工作开展子 课题的研讨。六、总务工作(1)以学校大修改建后的管理为抓手，修订、 完善学校后勤常规管理的各项规章制度。(2)对校园环境的美化提出设想。(3)管好学校的财产、帐物，使用好每一笔经费。(4)学校的安全、保卫工作的落到实处。上车中学年2月18日第4篇：春季学校工作计划一、指导思想：本学期，学校继续

25、努力构建安全和谐校园和 创建义务标准化学校”为工作目标，认真学贯彻“十七大”对提出 的一系列方针政策，紧紧环绕”质量求生存，创新求发展，科研求 品牌”的办学方针，牢牢把握”观念要有新跨越，学校管理要有新举 措，校园建设要有新变化，质量要上新台阶”的工作要求。进一步 深化课程改革，推进素质，提高质量；努力改善办学条件，促进 均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开 发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升优质 化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。二、工作目标：1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各 级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实“安全制度”，

26、增强安 全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。2、制定每周学校要点及相关工作布置，如期召开每周教研活 动。3、优化办学条件，提升校园育人氛围。催促加快新教学楼的 配套建设步伐，校园美化绿化建设，优化资源配置，提高专用室 仪器使用率。4、认真做好幼儿入学工作，进一步规范学前班管理工作，提 高幼教办园质量。5、以高标准、高质量的要求普及九年义务，切实保证入学 率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达 100%o6、加强教学管理。以校本教研为载体，进一步健全、优化校 本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，推进课 程改革，努力提高办学质量。7、加强学校德育工作。以德育为

27、核心，教学质量为中心，强 化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建 设，进一步规范师生良好的养成、普法、道德修养等，增强德育 的实效性和针对性。8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作，提高学生 锻标合格和竞技水平。三、活动计划：1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制 (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任 意识。(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放 学后护送学生有序过公路。(3)学期初排查排除学校安全隐患。(4)开展每周安全宣传活动，提高师生安全防范意识，每周 一升旗后、周三早操后的安全时段、每周最后一节课的班队会举 行安全活动及

28、利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交 流。(各项安全活动要求务真、务实，并做好记录)2、积极完善 校园配套建设，提升校园育人氛围(1)多渠道筹集资金进行新教 学楼配套建设及校园绿化美化，优化资源配置，提高专用室使用 率。(2)提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专 用配套室的文化与设施建设。进一步构建中华十大义理的学一与宣 扬机制，提升服务育人氛围。(3)重视环境卫生整治工作，加强教师宿舍、厨房、洗手间 及学生公共厕所、校园卫生管理。3、按相关要求落实普及九年义务措施切实保证入学率、巩生 率、普及率达到相关标准。群策群力，巩固提高“普九”水平。学 校各方面意识都还很薄弱，本学

29、期将进一步宣传，并采取有力措 施，确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工 作，把关转学、休学、借读的审批工作，“迎督创强”各种资料的 整档工作，规范学校内部的自身管理。4、加强教学管理，努力提高办学质量(1)认真贯彻实施小 学管理规程，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不 定期进行教学常规检查。(2)继续校本教研工作，提升校本教研质量，促进校本教研 工作的有效实施。在认真做好教学研究工作的基础上，全面落实” 校本教促教学”的战略。以校本教研为载体，以诚明小学博客网平 台为载体，开展探索”餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教 研活动，进一步推进课程建设步伐。(3)继续探索校

30、本教研之路，催进建设学一型学校。我校属 于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同。 学校本学期将进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进 教师学各种书籍、刊物，转变观念，改变方式，提升教师专业素 质。(4)加强师师互动管理，确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学_工作，相对完善教研、学_、评 价等管理制度，确实加强对课堂教学的管理。5、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育 氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生良好行为规范养成、 普法、道德修养等，增强德育的实效性和针对性。6、倡导邛日光体育”。加强学校的体育卫生工作，提高学生锻 标合格和竞技水平

31、。7、重视幼教事业，巩固学前班办学成效。做好学前班管理工 作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻 落实纲要要求和有关法规精神，转变观念，贯彻保教并重原则， 促进幼儿富有个性的发展，为幼儿一辈子的可持续发展奠定基础。 现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不 断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境，体现幼儿的艺术性、性。8、结合薄弱校和危房改造建设，按照”整体规划、合理布 局、积极推进、妥帖实施”的思路和”办学标准、规范程度、资源 优化、效益提高”的目标，结合我校及潘山村的实际情况，有效促 进诚明小学新教学楼的建造建设及配套工作。9、落实语言文字规范工作。制

32、定、实施、规范语言文字训练工作，坚持普通话教学与交 流。四、工作思路：二月份：1、排除安全隐患，商讨旧教学楼的拆除等相关事宜；2、制定各项工作计划（创安、学校工作、教 务、少先队、德育、幼儿班、班队活动、学科等）；3、召开全体 教师会，布置学期工作中心任务（安全、教务、少先队、总务 等） ;4、催促新教学楼装修与配套建设；5、学校各方面培训与了解: 校本培训、师资培训、课程教材培训等；6、招生、巩生注册， 学籍管理。（注意学生联系电话等档案更新、保险自愿签名确认） 三月份：1、做好开学第一天工作：甲流晨检报送、升旗、良好养成、爱校如家 等；2、完成新教学楼的教室、教师宿舍搬迁过渡工作及班级文化

33、 布置；2、操场整改、绿化与美化；3、教师结对子互动提高；4、 持续强化学生良好行为规范的养成；5、加强少先队队室建设；6、 学生英语口语、美术书法比赛选拔；7、期初家校联系；8、防震、 消防疏散演练。四月份：1、结合相关项目组织开展校级文体活动；2、组织 开展腰鼓会操训练；3、参加镇级教师说课比赛；4、学生围棋比 赛选拔；5、期中检测反馈；6、期中家校联系；7、防震、消防疏 散演练。五月份：1、校本教研主题或者小课题研究阶段反馈；2、组 织课堂教学研讨活动；3、镇级校园歌手比赛选拔4、镇级学生乒 乓球比赛选拔；5、镇级腰鼓会操比赛；6、防震、消防疏散演练。六月份：1、组织庆祝六一儿童节相关活

34、动；2、镇级教师课 堂展示课；3、镇级学生篮球赛；4、镇级学生南音选拔；5、组织 制定学期有效复计划并实施；6、组织期末检测与质量分析；7、 学年总结、评价与反馈；8、期末家校联系；9、防震、消防疏散 演练。七、八月份：1、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材 料、教学参考书等归档；2、放假前师生安全；3、制定并落实暑 期护校值班制度；4、制定新学期工作计划；5、学校校园及周边 安全隐患排除。备注：其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。第5篇：春季学校工作计划东源小学年春季学校工作计划一、指导思想：全面落实大会议精神，坚持以德育为首、 教学为中心的原则，紧紧环绕提高学校教学质量这一主题，

35、狠抓 常规管理，加强科研，全面推进素质，坚持教学育人、服务育 人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和质量，积极推 进学校2、塑造让群众和社会值得尊重的教师团队。严格执行部关于 中小学教师违反职业道德行为处理办法，实行师德问题一票否决 制。面对学校间日益激烈的竞争形势，我们全体教师必须树立正 确的荣辱观，以实力赢得尊严，以尊严赢得尊重，做到”四个争做 ,一是争做师德师风的典范，自觉遵守学校各项制度；二是争做 勤奋善思的标兵，在反思中保成就幸福人生；三是争做敬业创绩 的楷模，在实践创新中取得优异的工作业绩；四是争做教书育人 的模范，成为值得他人羡慕、社会尊重的名师。3、培养适应新常态的智慧型

36、教师。真正的智慧来源于教师坚 实的修炼，学生的健康成长首先得益于教师的专业发展。一是建设学一型校园，通过进行月主题学_、推荐学_书目、与 名师对话，开阔教师视野，提升教师精气神。二是采取校本研 训、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学等形式，加大对年轻 教师的培养；三是创新教师培养机制，搭建教师成长平台，引领 教师专业成长，推行新教师的跟踪式“合格”培养，开展大面积青 年老师的“升格”培养，针对性地对骨干教师进行“风格”培养。4、构建和谐友善的教师群体。凝结产生力量，团结诞生希 望。和谐的教师团队建设是学校发展的基石。一是形成共同愿 景，全体教师要树立为学生着想、为自己工作、为团队创绩的工 作理

37、念，把个体目标与学校目标密切联系，不做无用棋子，不拖 团队后腿。二是进行以“构建和谐，幸福你我”为主题的征文活 动，让每一个教师在追求和谐中完善自我。三是实行亲情化管理，在管理中坚持“欣赏优秀、接纳平庸、 宽容失误”的思想，营造宽松和谐的氛围。（二）优化教学教学模式改革，提高高效课堂水平。1、落实课堂教学“六严格”。严格按照国家课程方案，开齐开 足课程；严格按课程表上课，坚决杜绝挤占课现象；严格落实课 堂安全责任，坚决杜绝旷课或者随机脱离课堂行为；严格落实课 堂教学计划，坚决杜绝无目标课堂；严格电子白板管理，坚决杜 绝播放与教学任务无关低俗的电子视频；严格教学案头资料管理, 杜绝无教学案或者学

38、案上课。2、全面提高高效课堂质量。一是实现新模式常态化，保证四 个教学模式和低年级合作性”学实现常态化。二是加强高效课堂 三大要素：模式、学案、小组的研究，以用好模式，优化学案、 建设小组提升高效课堂水平；三是研究解决高效课堂发展中的突 出问题：（1）依据教材而走出教材的学案；（2）真实有效的”三 学状态”；（3）高质量的课堂教学目标设计；（4）高效合作小组 建设；（5）实现高效课堂优质均衡发展。（6）低年级课后零书面作 业目标的实现。通过全体教师的努力，实现课上高效益，课后 低负担”的幸福课堂。3、让校本研修更接地气。一是实行最低限校本研修任务，每 人一堂公开课，10篇教学反思，20节听课任

39、务，5000字的学_笔记, 实行赛课奖励制度，校本研修考核制度。二是让教研活动真实有 效，落实每月一次的主题研讨及首席发言人制度；落实最低教研活动制度（8次以上）；实行教研会、公开课考勤管理制度； 落实公开课首席评课人制度；推行薄弱年级调研制度。三是校 长、教导主任最低听课标准制度，每学期听课不低于40节，积极 参预教研组各项活动，举办个人专题讲座。4、建设高质量的校本课程。开课时数不低于16节，安排三次家长讲堂，提高书法课的教 学质量，重视课程资源的再开辟，编印高年级优秀数学学案、高 年级语文优秀教学案做好家庭读本、学生心理健康读本的资料收 集。重视校本课程成果性资料的采集，加强教学过程管理

40、，做好 课堂教学效果的评价。5、提高教学管理的有效性。强化教学过程管理，做到有安排 必有落实，有落实必有检查，有检查必有反馈，有反馈必有整 改，以精细的管理保证工作计划的全面落实，切实规范教师的教 学行为，保证有序的教学秩序，全面提高教学质量。教导处要进一步完善教学计划审核制度，提高三次教学常规 检查的质量，做好四次教学情况调研及反馈。学校不定期进行随 机走课、随机进行教学案头资料检查。6、实施教案学案提前一周审核制度。（三）突出学校德育特色，让有效德育名不虚传。1、建设高素质的德育队伍。一是细化德育校长、值日领导、 少队辅导员的工作职责，提高责任意识和服务水平。德育校长对 德育工作进行全盘负

41、责、全程管理；值日领导为当日学校管理的 第一责任人，负责当天的日常管理；少队辅导员负责每周一次的 升旗仪式和少先队活动。二是加强班主任队伍专业化建设，落实 好班主任工作职责，做好班主任的外出培训工作，评价好班主任 的工作业绩。三是做好扶贫工作，把扶贫工作当做一项政治任务 去完成。2、强化基础德育工作。建设”和谐有序、靓丽文明”的校园是 学校最基础德育，也是最好的环境育人，更能提升师生幸福感、 自豪感。一是保证两操两放学的井然秩序。二是保证校园卫生和 课间活动的靓丽文明，实现“四无“、“一有要求，（即地上无痰迹 纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、卫生无死角，课间有秩序）。3、提高课程德育实效。精心安

42、排家长讲堂，各班主任协助家 长组织好课堂，让优秀家长与学生分享自己的智慧，让孩子们不 出校园就能聆听各行各业“老师”的教导，使这一课程让学生终身 受益。4、保证主题德育效益。本学期安排的月德育主题分别是讲 善有责任”我是校园卫士； ”知善懂礼仪”我是礼仪标兵；”行善献爱 心”我是爱心少年；”扬善颂美德”我是美德少年；”乐善知感恩”感 恩就要奉献。德育处安排好每月活动，教导处做好宣传活动，少 队部安排好文化活动，德育校长整理好文档资料，班主任精心设 计好活动。5、加强小组德育建设。我们要充分挖掘学小组的潜能，把 学一小组作为班级的基本单位，让学一小组既是学共同体，又是管 理评价的共同体。德育处要

43、安排好小组建设研讨会，制定小组捆 绑式评价实施办法，开展红旗小组评选、举办优秀小组风貌展等 活动，对“小组德育”的推进进行卓有成效的探索，力争让学一小组 建设助推我校的高效课堂，培养学生积极向上的品质。6、促进家庭德育提升。学校将高度重视家庭，重视构建和谐 的家校关系，努力提高家长的能力。为此，本学期我们将安排以 下活动：一是召开一次家长代表会，二是向家长发放一次公开 信；三是安排一次家长培训会；四是向每一位家长发放一次调查 问卷；五是向家长进行一次电话访谈；六是评选一批优秀家长。7、做好扶贫和学生综合素质评价工作。一是建立贫困儿童、 留守儿童档案，制定扶贫实施方案，把扶贫作为一项系统工程和

44、政治任务去落实，做到人人参预，精准扶持；二是提高教师的思 想境界，坚决杜绝歧视，排斥学_艰难、家庭艰难学生行为，让每 一个孩子享受到尊重和公平。三是坚持以评价为引领，对学生进 行综合素质评价，推动素质，提高办学水平和学生的基本素质。（四）加强体卫艺工作，彰显办学特色。1、推进素质“三个一”工程。建立和完善”22111”项目工作制 度（即每一个学生至少掌握两项体育运动技能和两项艺术特长， 至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉, 参加一次社会实践活动）。形成明细的设施方案，成立领导小组，分管校长、政教处、少队部、教导处明确分工，实现社会、家长助学，形成合力。2、加强体艺课程管理。

45、教导处、体艺组根据师生实际，指导 科任教师制定体艺课程目标，规范课堂教学管理，实行课堂验收 管理制度，提高艺体类课程质量。3、提供充足的体艺器材。坚持为师生的健康体质服务，保证 运动时间，提高使用率，建设健康校园。4、保证各项体艺竞赛取得优异成绩。提前策划，精选参赛选 手，刻苦训练，保证体操、田径竞赛取得优异成绩，保证各项艺 术、科技展示成绩优秀。策划和安排好“六一”校园文化活动5、加 强健康。做好疾病预防工作，在流行疾病期间，做好晨检、消毒 等工作。及时进行学生体质监测的上报工作。（五）高度重视安全工作，创建安全校园。1、坚固树立“安全第一”的思想，认真落实”任何事情都没有 生命更珍贵，任何

46、工作都没有安全工作更重要，任何业绩都没有 促进学生健康成长更突出”的工作理念，时刻加强校园安全和学生 安全的与管理，提高师生的安全意识和自救互救能力。2、严格执行学校安全责任制，签订安全责任书，确保安全责 任层层落实，责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体 系，以妥善处理校内突发事件。3、加大校园安全设施投入，提高人防、物防、技防的配置水 平；强化安全管理重点，加强交通、消防、防踩踏、等校园安全 防范工作；定期对学校各项设施进行安全检查，发现安全隐患， 及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽 查检查。4、加强师生的安全，宣传防溺水、防火、防震、交通安全等 安全知识，强化师

47、生的安全意识；定期开展紧急疏散演练活动， 提高学生的防灾避险意识和能力；采取切实可行的措施，防止校 园欺凌事件发生。（六）做好后勤及其他工作，为学校正常运行保驾护航。1、学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教 学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员，提高功能部室育人 水平。2、后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的 后勤服务，确保教学需要。各部室实行定期清理，确保干净整 洁。3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，做到账目清晰，开支合理，手续齐备，财物 相符。学校课桌、电子设备不得外借。新的目标孕育新的希翼，新的任务具有新的挑战，新的征程 更须新的作为，希翼我们全体教师进一步增强”等不起”的紧迫 感、“慢不得”的危机感、”坐不住”的责任感，以更加高昂的斗志、 更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风，全校