中考作文之上海中考作文.docx

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1、上海中考满分作文【篇一：2022上海中考满分作文】2022上海中考满分作文赏析不止一次，我努力尝试小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的 过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最 初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的 人有些傻气。直到不少年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为 荣。我曾经是个不知“艰难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可 以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨重经历，才让我明白， 原来不少事情是那末艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的土耳其进行 曲，我就像着了魔，哭

2、着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同 意，不赋予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压 岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢 琴班。我是那末的自信，以我的聪明才干，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之 力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受 打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识 后，就开始教授汤普森现代钢琴教程的第一课，那是一段惟独 两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把 双手放在黑白琴键上时，彻底傻眼了。因为这两只手彻底不听从我 的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明 快的小曲，在我这里

3、却成为了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急 哭了，这是我彻底始料未及的事。回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音 此 起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点 长进。原来学琴那末难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他 们告诉我的都是一句话：另上着急，耐心点，多练习就好。在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不 停地弹错音，还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成，可以弹奏 一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌很久以前。但最令我感动的是自己面对艰难，没有抛却。可能我在音乐上没有 什么天赋，学不少年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经（二）生命之

4、歌我想唱首歌，这是一首生命之歌。2003年7月7日，4时30分。我从信箱里匆匆取出新民晚报，如同 往日一样，虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。视线划 过一版、 二版、十五版。猛然，眼前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术！ 伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，除了 一部份头骨连 在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略 带忧郁的璀璨大 眼睛充满了对未来的憧憬。得知了她们已有29岁了，我又是一惊：她 们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一辈子啊！我 真的替她们耽心。 面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希翼留给 对方，这又是多么漂 壳的心灵！7月8日。取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五

5、版。据我判断，这 则新闻应有连续报导。果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这 则 消息。然而，醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦！我感 到似 乎周围的空气凝固了，只听见自己的心跳声。原来她们的头骨比估计 的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米 地进行。我简直比她们还要胆怯，我能做的是，惟独为她们 祈祷，再 祈祷。7月9日。一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不 及待地翻到了十五版。啊，怎么会这样！ ”我失声大喊，几乎不相信 自己的眼睛。可是报纸上却清清晰楚，写着这对姐妹花死亡的消 息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片 被放大后刊登在报纸上，

6、然而她们那微笑却已成为一种永恒连 头姐妹在近三十年中克服种种艰难，顽强生活的情景，飞速在我眼 前闪过。如今，为了更灿烂的明天，她们付出了何等巨大的代价！我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的漂亮哀婉的歌， 在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国 的路上走好。也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的 歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌【点评】怎样把报刊上的新闻消息写进文章中来，本文是一个很好 的例子。作者不是简单地赞颂伊朗连体姐妹的夸姣心灵，而是把自己 对生命的关注之情融进叙述之中，情真意切，感人肺腑，特殊是7月9 日，作者噫急地奔下了楼快速取出报纸迫不及

7、待地翻火声大喊几呼不 相信自己的眼睛”鼻“子一酸脸，颊上挂满晶莹的泪 珠”一段描写，让读者真 切感受到作者关注生命的一颗心在怦然跳动。（三）青春之歌十六岁的花季，多么夸姣啊！我想唱首歌，青春是漂亮的！青春是漂亮的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后 悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了 总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否 也给我们带来一丝感慨？我想唱首歌，青春是漂亮的！因为青春充满活力！我们总是孳孳不 倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草, 坚忍不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务， 当小交通员我们忙得不亦乐乎，虽然有

8、珍珠般的汗淌了下来， 但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！我想唱首歌，青春是漂亮的！因为青春充满智慧！遇到了难题，我 们总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，我们固然要好好表现一番！ 在各项竞技场中，我们初“生牛犊不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我们 的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联 系生活，结合实际，斗胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的 发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到 社会的各个角落中去！我想唱首歌，青春是漂亮的！因为青春并不会太长！昙花一现是短 暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！ 可是昙花一现

9、可有无数次，每一个人的青春惟独一次，何不牢牢把 握它呢？让我们一起高声歌唱：青春是漂亮的！【点评】这是一篇比较质朴的哲理散文。行文思路清晰，特殊是每 一段的首句，眉“清目秀”，使整个段落都显得精神。无非，第二节写 到两种截然不同的人，篇末最好能够有呼应，可在结尾句后加之我“们不愿青春匆匆溜过，一无所获；我们愿抓住青春的分分秒秒， 创造令人神往的精彩人生！ ”，以此来升华主题。（四）友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排， 我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首同桌的 你。你，是否还会想起，问我借半块橡皮？ ”记得你是个健忘的人，考试时 常不带橡皮，老是问我借

10、，害得一次考试后老师找我谈话，说我和 你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。你“是否还会想起，猜不出问题的你？ ”记得你的成绩如此优秀，但你 是个彻头彻尾的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简 直成为了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏 偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵了你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世 界惟独两大洲，亚洲和非洲?正因为有了你的胡“言乱语”，平时我最 喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那末漂亮的

11、女 孩 子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远 超过了 所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成 为了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？ 上次我们踢了班一个6比0,你还大为不爽呢！谁“把你的长发盘起?”你有着一头黝黑、漂亮的长发，但你却不去 整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男 子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报 到了。毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次 坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好 奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓温和氛的话

12、：这“下 你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？ “你笑了，笑得多么灿烂 啊！同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那末优秀 吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把同桌的你这首歌 唱给你听，回味那难忘的小学时光。【点评】本文最突出的特点有两个：一是化用整篇的流行歌曲作为 构思的雏形，借用它把有关的生活素材串联起来，让流行歌曲成为 全文线索链条上一个个相扣的环，成为文中起承转合关键点上独具魅力的语言，让整个故事在流行音乐的伴奏下 展 开。二是朴实中见真情。作者不是在无病呻吟地高唱友“谊之歌”，而是 通过对一件件普通事情的叙写，让读者感受到作者与同桌间的 友谊， 感受到作者对同桌的无

13、限思念和祝愿。不足之处是：文中写“100米短 跑8秒1搞定”，与事实不符合，夸张过分，给人不真实之感。2004年中考作文题目一：我的视线（一）我的视线中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线 的是你稀疏的头发，略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时 那样轻轻地拍着我让我入睡，我的父亲。虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争 执，我的视线看到了你焦急耽心的眼神。我允许了。车棚中，我熟练地打开自行车车锁，映入我眼帘的是你为我保养得 一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后 面跟着，静静地

14、在后面看着。反光镜中，是你饱经风箱的面容，虽 然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你对我的牵挂和慈祥。 转弯处，父亲向反光镜看了一眼。那一眼现在依然在我心间，充满 了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样，将永在我心中定格、珍 藏。沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞 满了你与我之间。我努力地昂起头，在车流中寻觅你的踪迹，一个 熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影蓦地变小，又渐渐变大。你有 些耽忧，似乎在寻觅着车流中我的背影。我心中有着说不出的感激 和 酸楚。好不容易和你的残疾车并列前行，一不小心，红灯又将我们隔 开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。当红灯 转换为

15、 绿灯时，我们又能互相看清对方的身影。当你又看到了我时，似乎整 个人都轻松了下来；而我看到你时，也似乎有了久别重逢的 感觉。 考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你远去的背影，我百 感交集，能做的惟独等待开考?？三天后就是假期，就是轻松的日子。再看不到你整日的耽心，整日的焦虑，但赶考那天你送我的情景仍记忆犹心，会让我铭记一辈子。【评析】文章语言朴实，真情动人。作者用朴实的语言细腻生动地 叙写了一个身有残疾的父亲送儿赴考途中的感受。父亲的深沉关爱， 我的真情感动，都随着那熟悉的背影和动人的眼神而鲜活，而漂亮。 文章写得一波三折，生动感人。写背“影”深得朱自清的真传，可谓 青出 于蓝！此外，文

16、章语言流畅，细节传情。文章没有华词丽句，几乎全用白 描手法，精心描写一个又一个细节，使字里行间弥漫着父子情深的醉人芬芳。同时，文章选用第二人称叙事抒情，如鱼得水，灵便自如。（二）我的视线“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞叹，视线往往是我自己的，但我的视线是否璀璨，是否明白呢？雾里看花，水中望月，生活往往是这么含糊，怎么才干还我一双慧 艮呢？古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项 羽的气势悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在 区区刘邦手下。我悲忿了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他 生当做人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温和的虞 姬陪项羽度过四面

17、楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着， 我嘲那金陵之君无非无耻小儿。我的视线追随着项羽，爱憎是那末的 明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗子走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角， 历史郑重地告诉着人们：刘邦比项羽更有才干去成就一番事业。这是事实。我开始时视线是含糊的，我含糊刘邦的伟业，含糊了项 羽的自负。跳出爱憎，才干给我一双公正的眼睛，给我璀璨的视线。视线总是需要调整的，怎样去看做到了，还要明白应该去看什么。我往往会有灰色的心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小

18、 小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点， 你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙 老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点 上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同 声地回答他们看到了一个白点。生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑 点上，应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更 乐观一些去专注那白色。惟独这样，生活中才永远是白色。去观察白色.我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理，关 键在于你会不会调整自己的视线。生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。评点：小小的眼睛，大

19、大的世界，我们每天都可以看到许许多多的 人或者事，但我们应该用怎样的方式去关注呢？本文的小作者就此作了一番理性的思量并得出了自己的个性化认识： 刘邦项羽孰是孰非，跳“出爱憎，才干给我一双公正的眼晴”；白纸 黑点 谁主谁次，积极乐观才是良好的人生态度。客观公正的辩证思维， 聚“焦白色”的认识方式，这是小作者对生活的独到认识，但我 想这对我 们每一个人如何面对生活都会有所启示吧？（三）我的视线有一种淡淡的滋味叫作幸福有一种淡淡的滋味叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知 道，其实她向来让我感受着幸福。题记我的视线，在那一刻，落在了 一双手上?？母亲送我去学校。我走进电梯，手上拎着一只沉重的大包

20、。可我并未觉得它有多重， 也许我是在等待，等待有人为我解脱。母亲匆匆锁好门，跟进了电梯，门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去，也许这便是我的等待。电梯到了一楼，门开了，我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头：母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包， 手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了。 她的手不停地交换着位置，宛然想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕 发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中?”要 我帮你吗？”不“用了，你管你先走吧。要我帮你吗？是的，我的确是这样说的，包 是我的，而我却问要我帮你吗？我们来到一条马路前，对面的红灯正一

21、闪一闪，随即跳向了黄灯。自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有 抛却，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长 感动。丸/说：譬“如为山，未成一簧，止，吾止也。譬如平地，虽覆一簧， 进，吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生，这孔老夫子也是 个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。 因为，不止一次，我努力尝试。【篇二：历年上海中考满分作文】今天，我想说说心里话上外附中龙晟请“问，你的梦想是什么？ ”这本应该是再普通无非的一个问题，我本应该自信满满，流利地完 整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵 着。我愣愣地站在那儿，最后

22、只能含糊不清地吐出几个字：我?我没 有梦想。”其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地希翼能亲手实 现这个答案；其实家中收藏的，那几百张印有不同异国体面的明信 片中的每一处风景都已牢牢地记在心中?？可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可 以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽 放至极臻时被冻住的冰火，漂亮、寒冷又炽热，可永远只可远视， 不可亵玩。改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个傻“子”，一个低 能儿，一个被所有人讥笑欺辱的孩子。可正因为他傻“”，他才 比常人更 乐观，更善良，更坚持执著于自己的梦想，更为之不懈努 力，哪怕被 世人所讥

23、笑；正因为他呆他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更 是从没有，哪怕是一秒，抛却过自己最初的梦想。他 叫阿甘，一个从 没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战归来的 战士，更是一位成 功的商人。他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵贱之分，更没有成败之分； 而所有你坚持的梦想，总有一天，如破茧成蝶，会成为现实。纵使时间不可以倒流，我仍然希翼能回到那一刻，回到老师问询我 梦想的那一刻。倘若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问 题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那 个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：我”的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一

24、遍丝 绸之路；是用自己的双手触摸尼罗河畔久经风沙的金字塔；是用自 己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双耳聆听多瑙河边 潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！范例二今天，我想说说心里话世外中学钟安妮早在小学的时候，我们便背了无数的名人名言，书“是人类进步的阶 梯”、读书好，好读书，读好书等等。妈妈也总是叮嘱：多，读些实用的 书啊。“可随着年龄的增长，小说随笔文学名著却被渐渐束之高阁， 光看闲书有什么用，那些名句真的是对的吗？这份疑惑始终藏在心 底，难以倾诉。而心里积聚的思绪总想找出一个发泄的出口，在今 天说说心底的想法。对我来说, 翻4藏的一本书，里面都是充满了人情味的温暖。寒假里家旁的季

25、风书店关门了。也许是因为如今的卖书生意确实难 做，去时惟独人去楼空。这一度是我最爱的地方。放学后，赶去那 小小却塞满了书的空间，静静地待上一阵，这里宛然有一个安全的 气场，将世界宛然与我隔绝开来，暂时投入进某个虚幻的时空，开 启一场新的冒险。这里的店员也是极温和的，都总是在手里拿着一 本书，喜欢在付账时与我寒暄，推荐新书或者是怎“么好久没看见你” 的关切。书店的店员理应是不同于任何商店的员工的，日日浸淫于 书香之中，自然也与爱书人更为亲近。我几乎能清晰记得我何时在 那购得什么心仪的书籍，发生了哪些对话。翻开它们时，心里也是 恋着这份温暖的。这份感情，仅有自己才懂。总是因为琐事无法及时为已离开的

26、它写下一篇记念的文字，心里的 感谢感动终于能够在今日得到一个抒发的机会，向它道出我最诚挚 的心情。无法清晰地下出定义，究竟为何要读书？课堂中，老师也仅是鼓励 我们多读些名著而已，却没有值得信服的为“什么读得越多越发现， 它会往往给人带来迷惘，孤傲，甚至不快乐的思量。记得曾经读过 一本科幻小说，在它的世界里，书籍乃是违禁品，人们贪图单一的 享乐，世界没有了不快乐。这样的世界真的就是夸姣的了吗？ 可我内心总是忘不了那无数个日日夜夜，将心仪的段落庄重严肃地 摘 抄时的兴奋。夜晚在被窝里打着手电一边窃读一边被震撼泪流不 止, 一夜无眠。第二天也只想湮没在人群中，一言不发静静地感受。这些，是爱书者共有的

27、经历，也都是深埋于心底难以用言语与他人 分享的最真挚的心里话。为什么要读书呢？明明它那末费时，又看不见直接的效果，兴许与 为“什么是快乐”一样，是个无解题。可我的心底总有个小小的声音在呐喊：“因为我想在一路翻山越岭之时，看见沿途的风景呀！ ” 就好像为何要登山，一路辛劳，却无法说出究竟得到了什么。可我的心底总有个小小的声音在呐喊：“因为我一想看见山顶的风景呀！”范例一（满分作文）心里美滋滋的因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因 为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可 见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会

28、即将就要举办了，我的心底 暗暗期待着，希翼能成为主持人中的一员。作新年班会的主持，是我 憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光?？ 已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。心宛然沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目 的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。思想间，目光瞟过了 一件旗袍那是我曾经在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没 想至I，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组?？大家都马不停 蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每一个人的脸上都挂着美滋滋的笑 容，宛然自豪地说

29、：纵“然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演 出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写 出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也 许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工 作者而感到快乐。想到这里，我的心里美滋滋的。心在偷偷地笑范例二心里美滋滋的这是我平寻往往生活中平寻往往的一天。但是，合上记好的一天的 日记，就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品，我又一次感到了生活的温 馨夸姣，心里美滋滋的。清晨，照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。我们是小学、 初中九年的同

30、学，住在一个小区，我们时常一起学习，一起顽耍， 谁要是有什么做得不对，彼此都能提醒对方。今天，她从书包里拿 出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我，她说，这是她舅舅到 瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。快乐在一起享受，艰难在一起克服，这就是友情，感受友情，心里 能不美滋滋吗？中午，奶奶又来给我送菜了。两天前，我得了急性肠胃炎，上吐下 泻，在医院挂水，有一天没有上学。第二天基本康复了，医生叮嘱 吃得清淡些，于是奶奶中午就来给我送菜。我告诉她我已经好了， 可以吃学校的盒饭了，可她还是来了。听着奶奶的叮嘱，望着奶奶 离去的背影，我情不自禁地眼睛湿润了。爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱

31、我，这一份无私的浓浓的亲情，沁润骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋吗？放学的时候，王老师到教室来叫我，站在走廊的窗下，他拿出一张 纸, 上面写着一道题的解法，他说，那天你病假，丢了一节课，这 次作业 上这道题没有做对，本想给你讲一讲补一补，还是你自 己看吧， 你平时学得好，人聪明，相信你一看就懂。他拍拍我的头，说，对你 有信心，加油！老师真好，他们给你匡助，给你信任，给你鼓励，给你自信。天天 感受着春风化雨般的师生情，心里能不美滋滋吗？其实，这一天没有什么特殊的，然而只要我们用心去品味，就会感 到，因为有了那寻常而又馥郁的友情、亲情、师生情，生活就变得 那末美滋滋。有美滋滋的生活，心里美滋滋的?？

32、范例三 心里美滋滋的任脚步停停走走，任世事变化，我再次行走起来，又再次乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我喜欢和室友一起散步。校园里，我和室友a总是一起下楼，四只脚踩在石子路上，落叶上， 穿过几片草丛，草丛总会发出有节奏，有韵律的声响，小鸟啾啾地 从头顶飞过，绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗，你出 清风缕缕暗来香”，我对日月双溪秋水长”；时而，悠闲地看看四周的花草树木，抑或者仰望天空，抬头远望天空中淡淡的云彩，含糊的形状，顺便数一数空中为数不多的几颗星星；手牵着手听着对方 搜罗来的有趣故事?？散步的快乐是和小火伴在一起，分享彼此，我乐在其中。散步让我 心里美滋滋的，我喜欢和父母一起散步

33、。每天吃好饭，我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风 飘荡，轻轻抚着我的脸颊，我总是扯挽着妈来到那湖水旁，爸爸紧 随其后。轻轻的湖水静静地流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手 一抛，激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔，却远不如 我扔的那末远，我有点得意洋洋，告诉妈妈：就“是爸爸，也不会扔 的比我远的。”可是，父亲听到了，便认真地抛了一颗石子，果然不 及我远。他走到我身旁，似是不信。石子一颗一颗地被抛起，一颗 一颗地落下，阳光下闪耀的如金子般的，原来也可以是石头，欢声 笑语在公园上空环绕。散步的快乐是和家人在一起，和睦融洽，我 乐在其中。散步让我心里美滋滋的，我也喜欢独自散步。每天

34、总有那末一段时间，我把心交给自己，独自一人在学校散步， 我喜欢穿过树丛时衣服与其磨擦的声音，喜欢微风吹，树枝婆娑时 心也好像在与之同舞的旋律，一个人散步可以让我脱离喧闹。那一 段 短短的时间，我总是哼着最新听来的小曲儿，“能不能就这样向来 散步, 一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的；然后一边绕着跑 道转圈， 一边开始思量陶行知的三问；或者是学着瑜伽老师们那样 集中自己 的意念?？我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。长此以往，我的心不 仅变得更平静、沉稳，最重要的是，我对自己的生活有了更深刻的了 解，其实人生就像散步，走到哪里都有别样的风景。散步的快乐也是与自己的交流，放松身心，我乐在其中。散

35、步，让 心情洒一路，一路体验生活的夸姣。散步，让我的心里美滋滋的。范例四心里美滋滋的每到圣诞节，我的心里总是美滋滋的。因为我会在晚上睡觉时收到 期盼已久的礼物，妈妈说，那是圣诞老人送来的，拥有它，就会健 康的成长，生活越来越夸姣。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时候天空中还纷纷扬扬地飘着雪 花，但却挡不住我对圣诞老人的一腔热忱。所以，我期盼圣诞节的到来胜过了所有的节日。并老是不厌其烦地 缠着妈妈讲圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成为了调皮的小 鹿鲁道夫，心里美滋滋的拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个 角落。渐党地，我长大了。忽然有一天我对这个给我带来好运的老人产生 了怀疑。于是在八岁时的那

36、个安全夜，我向妈妈提出了疑问：世“界 上真的有圣诞老人吗？他今天晚上还能给我送礼物吗？ ”会“的，一定 会！妈妈抚摸我的头认真的说，只“要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老 人就会像往年一样准时到来。”真蠢，妈妈的话那时我居然相信了。但是为了一睹圣诞老人的风貌 这可是我向来以来的愿望，我曾经拿着圣诞老人的图片，不止 一次的幻想，他真的这个样子吗？好慈祥可爱啊！ 我制定了一 个精密的计划：我把深红色的大袜子，高筒靴子早早地放在床头， 然后躲进被窝装睡。夜深了，万籁俱寂，我渐渐有了睡意，心想， 圣诞老人咋还不来？莫非路上有什么事情耽误了？这时，窗外蓦地 传来了轻微的脚步声果然有圣诞老人，他来了！我兴奋极

37、了， 伴随着咯“吱”的开门声，声音由远及近，很快到了床头，我心里忐忑 不安起来，像揣着一只小鹿，砰砰直跳，我要看看吗？如果看了， 圣诞老人知道后生气咋办？以后是不是就不给礼物了？但如果不看 看以后还能有机会吗？干脆看看，豁出去了。借着皎洁的月光，我 微微睁开了双眼，见到了梦寐以求的身影，无非我一下子惊呆了， 哪有什么圣诞老人，那熟悉的身影不是妈妈吗？她来干嘛？看着妈 妈正轻轻地往大袜子和高筒靴子里塞东西，满脸的慈祥和认真，我 一切全明白了。泪情不自禁地流淌了出来，什么圣诞老人送礼物？原 来都是妈妈编造出来的神话，这些年来我收到的礼物原来都是妈妈 送的，可“怜天下父母心”啊！妈妈塞好礼物后，又轻

38、轻地走到我面前, 我赶紧闭上眼睛，她帮我掖了掖没有盖严的被，就悄悄地走了出去。目注妈妈离开的背影，我的心再次掀起了波澜。这些年来，家里的 境况并不太好，妈妈一向节俭度日，但她总是苛刻自己，对我却从 来都是那末慷慨慷慨，无论什么节日总是给我买好多礼物，我知道 这每件礼物里面包含了浓浓的母爱。我暗暗打定主意，永远也不揭开这个秘密，我要把它珍藏起来，连 同我向来恭敬和爱戴的圣诞老人，因为妈妈才是我心中永远的圣诞 老人啊！想着想着，一股暖流再次溢满心房，宛如春风拂过，还甜 丝丝的。节良诞节，我心里总是美滋滋的。范例五心里美滋滋的【篇三：2003年2022年上海中考满分作文集锦】2003年2022年上海

39、中考满分作文集锦2003年中考作文：我想唱首歌一、原题（03上海）题目：我想唱首歌?要求：（1）写一篇600字摆布的文章。（2）文中 不能浮现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示， 如a中学、b老师、小c。二、解析：就是依据这些要求,引导考生抒写自己的成长体验和对社会、人生、 自然的独特感受,从而综合考查学生的思想认识水平和表达能力。我想唱首歌，是要求考生肯定、赞叹生活中的人和事（固然也可以 写成我想为自己唱首歌）。这一命题格调高昂，既有利于考生语文 能力与思想水平的展现，又有利于引导考生关注生活，关注社会， 泛博考生在歌颂真善美的同时，人文精神自然会得到提升。由于文体不限，所以

40、作文时可叙事，可抒情，可议论，发挥和驰骋 的乾坤极其广阔，有利于最大限度地发挥考生的写作才干。我想唱 首什么歌？为谁而唱？为什么想唱这首歌？考生尽可把所见所闻与 所思所感很好地结合起来，纵情抒写自己的认识、评价、情感。大 至浦江之畔官兵日夜抢险，白衣天使奔赴抗非前线，英雄民警勇斗 歹徒的壮举，小至师生情、朋友情、父母恩泽、校园里的新人新 事.少男少女们都可以情不自禁地为之歌唱！构思本题时还应注 意以下几点：一、题目中的我字，清晰地规定了文章必须以第一人 称作为叙述的主体。二、想，是一个表示心理活动的动词，所想之 事是没有实现而可能实现的行为。三、唱，既可以选择唱的基本含义，来写自己具体想唱的歌

41、曲；也 可以根据唱的引伸意义，来宣传和颂扬优秀人物的品质和夸姣事件 中渗透的某种精神。四、首，可以理解为一首，也可以理解为多首。 如果理解为一首，不妨选写记叙文，因为数量为一首，主题较为集 中, 容易写得详尽细腻；如果理解为多首。三、满分作文（一）我想唱首歌大厅里灯火辉煌，亲友们聚在一起，欢声笑语不绝于耳。桌上放着 一只大蛋糕，并附有50根蜡烛，可是，已不会被吹灭了，因为今天的主角-我的爸爸，已出门而去了?不是因为不开心，也不是因为身体不舒畅，只因为爸爸是警察！ ？虽然爸爸不在这欢庆的现场，但我依旧拿起麦克风，唱起了卡拉。k。因为我知道不管爸爸在哪，都听得见我的祝福：爸爸，祝您安全！ ？随着屏

42、幕上歌词的徐徐挪移，我唱了起来。虽然唱得有些走调，但我却是用心在唱-此时我记起了爸爸的一些往事，不知不觉地，一股 热流涌上心头 ？我懂事起，爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。 记得有一次，学校开家长会，可老师说话还不到十分钟，他那讨厌的 手机就响了。后面的事也不言自明了，我只好自己记录下老师说 的话, 害得我手忙脚乱，记下的东西连自己也看不清晰。？还有一次，是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前， 等爸爸回来就开饭。可等啊等，到11点了还不回来。我又着急，又 难 过，狂打爸爸的手机。可对面传来：对不起，您拨打的手机已关 机已经夜半十二点了，奶奶气愤地说：让这浑小子去吧！

43、我们吃饭吧，不理他！唉！这是真正的年夜饭！ ？夜半两点，半梦半醒的我听见敲门声，我紧张地冲了出去，打开了门。眼前的一幕让我呆了：爸爸的腿打着石膏，头缠着纱布。爸爸说：手机好像坏了，所以没有接到你的电话。原来爸爸在执行公务时受了伤。咳，爸爸， 叫我怎么说您呢！？虽然爸爸对我的关心少而又少，但我从来没怨恨过他，因为在我心 中，爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸往往教育我说：做人要朴重， 特殊是男孩，要堂堂正正！ ？爸爸，您的教诲，我从未有一刻忘记。但，爸爸，您可知我的心吗？ 我真胆怯您受伤挂花，只希翼您能高高兴兴地上班，平安全安地回家; 能往往回家，回家管管我?想到这里，我对着麦克风梗咽了，我流 下了眼泪。虽然，无法再将祝你安全唱下去，但我的心还在祈祷, 在祝福：祝您安全！点评：乍一看，以为考生是想唱祝你安全这首歌，然而，读完全 文，便知全文是抒发小作者对爸爸-人民警察的赞扬，这是一首颂扬 人民警察的赞歌。本文选取了生日聚会开家长会吃年夜饭三件事，来 表现父亲公而忘私的品质，颇有典型性。语言朴实无华，字里行间 洋溢着真情实感。本文的不足之处，在于少数语句欠顺畅。