第5课+中国古代官员的选拔与管理 高二历史统编版2019选择性必修1+国家制度与社会治理.pptx
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1、【课程标准】了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。第二单元 官员的选拔与管理“治 国 经邦,人 才 为 急”孙中山中国古代西方近现代中国近现代选官制度考核制度监察制度赐官制政党分肥制文官制度近代:废科举,学堂选官-孙中山文官制度-国民政府公务员制度当代:新中国初期党管干部制度公务员制度朝代朝代西周西周春秋战国春秋战国秦秦汉汉魏晋魏晋隋唐隋唐两宋两宋元元明清明清制度世官制荐举功劳制(荐举、客卿、军功爵)重法吏察举制九品中正制科举制(建立)科举制(完善)蒙古传统科举制(恢复)科举制(僵化)标准方式血缘才能、军功明习法律 德行(孝廉等)家
2、世门第道德才能才学(考试成绩)才学(考试成绩)血缘军功才学才学(考试成绩)世袭举荐、战功(自荐、他荐)以法为教以吏为师自下而上先考察后推举中正定品,吏部授官分科考试(制举、常举)分科考试(规模扩大,采用糊名与誊名法)科举占比小南北榜三级考试学校+考试自主学习:根据知识储备与教材内容总结下表血缘贵族政治职业官僚政治选官权地方中央选官权门阀中央经济重心南移带动南方文化的发展 正因科举以个人素质与能力为选拔标准,及第者的特权及身而止,故而进士身份不足以使其将家族凝聚为世代为官的门阀。如此一来,即便进士群体取代了门阀的地位,继续遵循门阀社会的运转逻辑,但由于进士群体在人员方面的流动性,他们难以像门阀那
3、样凝聚成为具有深厚社会基础的政治势力,于是原本门阀与皇室间的联合统治关系转化为科举官僚与皇帝间的共治关系。简而言之,由于科举官僚的流动性,士大夫与君主间的关系由门阀时代在国体层面的共有关系转变为科举时代在治理层面的协作关系。所以科举制的有效论域其实主要是在国家治理领域,而非在政权性质问题上。李磊官僚类型变迁:科举制与传统中国的治理模式n小组讨论:科举制相比其他选官制度在国家治理层面的优势:官吏考核是历代管理官员队伍的基本手段,是官员队伍有效运行德保障。朝代朝代考核制度或归属部门考核制度或归属部门考核时间考核时间考核对象考核对象考核结果考核结果秦汉每年岁末隋唐两宋每年明朝三年、六年、九年三年六年
4、清朝三年朝代朝代考核制度或归属部门考核制度或归属部门考核时间考核时间考核对象考核对象考核结果考核结果秦汉上计制每年岁末地方行政长官官员赏罚的依据隋唐两宋尚书省吏部负责考核每年九品以上官员官员升降的依据明朝考满三年、六年、九年任职期满的官员分三等,是决定官员升降的依据考察三年外地官员查处官员贪、酷和作为六年京官清朝京察三年京官官员奖惩的依据大计外省官员1、形成中央到地方完善的考核方法和制度;2、考核注重道德和才能;3、考核结果是奖惩激励的标准;中央:御史大夫“御史大夫,秦官,位上卿,银印亲绶,掌副丞相。”汉书百官公卿表地方:监察史“令人案行之,举劾不从令者,致以律,论及令、丞。”汉书百官公卿表秦
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