高一下学期开学第一课+课件(高考题型解题方法).pptx
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1、开开 学学 第第 一一 课课掌握核掌握核心要点心要点,助力梦想助力梦想实现 高高 考考你想不想你想不想赢赢?电影的英文是什么?电影的英文是什么?YOLOYOLOY You ou O Only nly L Live ive O Once!nce!“你只活一次!你只活一次!”这句话表达了什么?这句话表达了什么?Think.Think.Because of it,we would like to make our life better.Because of it,we urge our life to become perfect.Because of it,we want our life to
2、 be what we want it to.We just live one time ThereforeEnglish can help you!01英英 语语 核心核心 要要 点点五种基本句子五种基本句子结结构构表示表示动作的四个基本作的四个基本结构构主主谓(S+V)主主谓宾(S+V+O)主主谓宾+间宾+直直宾(S+V+O1+O2)主主谓宾+宾语补足足语(S+V+O+C)表示状表示状态的一个基本的一个基本结构构 主系表(主系表(S+V+P)。非非谓语动词谓语动词一个句子一个句子仅仅允允许许有一个有一个谓语动词谓语动词,出出现的另的另一个一个动词往往就是非往往就是非谓语动词。123请同学们
3、找出本页句子的结构错误请同学们找出本页句子的结构错误。单词单词学学习习法法通通过过学学习习英英语语音音标标,掌握每,掌握每个个单词单词的准确的准确发发音,音,了解了解单词拼写。并拼写。并为为英英语听力以及听力以及口口语练习打下基打下基础础。音音标标法法利用构利用构词词法分析法分析单词单词构成,构成,识别词识别词根、前根、前缀缀和后和后缀缀,加,加深深对单词对单词意意义义的理解的理解记忆记忆。构构词词法理解法理解词词根根运用运用联联想想记忆记忆技巧,将新技巧,将新单单词词与已知信息与已知信息连连接,提高接,提高记记忆忆效率和效率和长长期保持。期保持。联联想法拓展想法拓展记忆记忆非非谓语动词谓语动
4、词的使用的使用非非谓语动词谓语动词概述概述在英在英语语中,一个句子只能有中,一个句子只能有一个一个谓语动词谓语动词,其他,其他动词动词形形式若出式若出现则现则以非以非谓语谓语形式存形式存在。非在。非谓语动词谓语动词包括包括动动名名词词、分分词词和不定式,分和不定式,分别别表示不表示不同的同的动动作状作状态态。非非谓语动词谓语动词的分的分类类非非谓语动词谓语动词主要分主要分为为三种:三种:动动名名词词(doing)常用来表)常用来表示主示主动动和和进进行的行的动动作;作;过过去去分分词词(done)用来表达被)用来表达被动动和完成的状和完成的状态态;而不定式;而不定式(to do)则则通常指代目
5、的和通常指代目的和将来的行将来的行为为。非非谓语动词谓语动词的的应应用用非非谓语动词谓语动词在句中可作多种在句中可作多种成分,如主成分,如主语语、宾语宾语、补补足足语语等,它等,它们们的使用能的使用能够够丰富丰富句子句子结结构,表达更构,表达更为为复复杂杂的的含含义义。掌握其用法。掌握其用法对对提升英提升英语语写作和理解能力至关重要。写作和理解能力至关重要。复句的构成复句的构成复句的定复句的定义义与构成与构成复句是由两个或多个复句是由两个或多个简简单单句句组组合而成的句子合而成的句子结结构,通常在高中构,通常在高中阶阶段以段以两个句子的两个句子的组组合合为为主。主。它它们们可以是主从句或并可以
6、是主从句或并列句的形式,丰富了文列句的形式,丰富了文章的章的层层次和内容。次和内容。主从句与并列句主从句与并列句主从句包含一个主句和主从句包含一个主句和一个或多个从属子句,一个或多个从属子句,体体现现句子的等句子的等级级关系;关系;并列句并列句则则是将两个同等是将两个同等重要的重要的简单简单句通句通过过并列并列连词连连词连接起来,接起来,显显示平示平行关系。行关系。复句在写作中的复句在写作中的应应用用在英在英语语写作中,恰当使用复句写作中,恰当使用复句能能够够提升文章的提升文章的逻辑逻辑性和表达性和表达力,帮助作者更准确地力,帮助作者更准确地传传达复达复杂杂思想和思想和观观点,是提高作文得点,
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