信息技术教研工作总结范文(19篇).docx
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1、信息技术教研工作总结范文(19篇)信息技术教研工作总结范文(精选19篇)信息技术教研工作总结范文篇1本学期继续负责中小学信息技术、中小学电化教育、中小学 劳动与技教育(含高中通用技术)的教学研究工作。一学期来, 坚持“立足课堂、依托活动、突出实效”的工作思路,重点抓住 “义务教育信息技术新教材的使用”、“高中信息技术水平测试 复习”和“信息技术在教学中应用”等方面的工作,共听课100 多节,组织教学研究及学科竞赛活动23次,开展培训4次,组织 教师参加省市级教学研讨及竞赛等活动12次,有效促进了教师的 教学水平,提高了课堂教学质量。现分五个方面总结如下。一、信息技术教学研究工作1、认真做好义务
2、段新教材的使用研究工作。年3月江苏省教育厅颁发了江苏省义务教育信息技术课程 指导纲要(试行),并于9月份启用的小学、初中的信息技术新 教材。新纲要与新教材的出台,有效地促进了义务段信息技术课 堂教学的改革,也为信息技术课堂教学的有效衔接提供了指南。 但由于新教材的变化很大,面对新纲要、新教材,不少教师也不 知所措。为此,我们采取了形式多样的培训与研究活动,引导教 办了南京市高中信息技术教研活动,刘肖红利用LearnSite平台 开设了全景图的制作市级公开课,取得了良好的效果,获得 市中心组老师和本区多位教师的赞赏。余振清还为高中信息技术 中心组的几位老师介绍了 LearnSite教学平台安装与
3、我校实际应 用的情况,为学校的信息技术教学提供服务。另外信息技术组教 师还将配合学校不断加强学校信息化建设,为学校教育现代化出 谋划策。三、认真扎实地抓好高二年级信息技术等级考试工作本学期我校高二年级利用学校购买的网络版测试系统进行了 紧张有序的复习和测试,多次进行软件更新、试题库加载。为了 使我校学生能够顺利通过信息技术学业水平测试,本组同志利用 一切可利用的时间,提前倒排计划,为学生创造条件,尽可能满 足学生的要求,反复加以辅导,多次进行模拟测试,掌握学生最 新情况,这次考试已顺利结束,我们全组同志期待着本届学生的 好成绩。信息技术教研工作总结范文篇3本学期,依托“三自一新”课题,以提高高
4、二学业水平考试 优良率为奋斗目标,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内 教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本备课组实际, 现将相关工作总结如下:1、通过组织学习各类课程改革等相关文件,努力使本组教师将基本理念转化为教学过程的具体行为。2、严格按照年级教学常规要求,认真抓好教学常规工作和集 体备课,实现资源共享,围绕提高高二学业水平考试优良率为目 标,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求自身,并相互 交流学习、取长补短,按计划完成了高二信息技术教学工作。3、积极参加市级教研活动,汲取外校教师上课的精髓,充分 利用交流平台和网络资源的共享,将学到的经验及时分享,互帮 互学,真正做到
5、了共同提高。11月12日,承办了修文县信息技术 课堂教学交流活动,我组赵婷婷、周芹、吕德珍、王以政、刘兴刚 5位教师给外校教师展示修文中学信息技术教师的风采和能力。4、以“三自一新”课题研究为校本教研的切入点,认真搞好 组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,尝试高 效课堂的教学模式,做好课题的相关资料。5、选址和规划了两个机房,每间机房各64台电脑,改变了 高一学生无计算机上课的现状,保证了高一信息技术课的有效开 展,为高二的学习打下了基础。同时机房合理运用多媒体教学软 件,用屏蔽过滤软件,检索有益资料,培养学生健康学习。6、为保证高二年级学生学业水平考试顺利过关,安装和升级 了相
6、关题库,并利用上机考试组织学生进行了期末测试,考察了 学生目前知识掌握情况。7、配合学校顺利完成了会考监控系统保障和广播系统保障工 作,为学校开展的各项活动做好的信息技术服务工作。8、完成新老校区班级多媒体管理、服务、维护、检查和考核 工作,保证升旗仪式、课前一支歌、跑操活动的正常运行,保证 了学校财产的安全。9、为各年级和教师提供技术指导和服务,保障了教育教学工 作的顺利开展。n月17-19日,为高二年级开展团队技能大赛 上课、说课、评课录课12节,并做后期编辑留存。10、培训和组织学生参加贵阳市、修文县中小学生电脑制作 活动机器人3D搜救、超级轨迹赛,累计有60余人次获不同等第, 为学校争
7、得了荣誉。11、积极配合学校做好安排的各项工作任务。信息技术教研工作总结范文篇4光阴如梭,转眼又是一学期过去了,在这即将过去的一学期 中,我们信息技术教研组,在学校各上级部门的领导下,全体组 员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过团结协作、共 同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的成绩。现将一学期 的工作简单回顾如下:、加强教育理论学习组织教师认真学习中小学信息技术课程指导纲要,进一步 明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良 好信息素养为中心的指导思想,通过对指导纲要的学习,结 合我校的实际情况,认真制订信息技术课教学计划和评价方法, 使学生具备初步的获取信息、传输信
8、息、处理信息和应用信息的 能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合 作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学 到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。二、切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量1、认真组织了每周二的校本培训工作和每周三的.集体备课 活动,大力开展了教学研讨活动。发挥教研组的力量,努力创造 学习氛围,经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种 软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。2、本学期,除了抓常规教学工作之外,我们着重对初中信息 技术学业考试复习进行了探讨,义乌市初中信息技术学业考试复 习研讨会也在我校顺利召开。通过全组
9、成员的共同努力,我校的 信息技术学业考试取得了不错的成绩。三、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质积极开设信息技术兴趣小组,成立了电脑小报制作、网页制 作、机器人灭火、机器人足球、程序设计等小组。全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利 开展。在培训过程中,积极探索活动课教学方法。通过认真组织, 扩大了学生知识面,提高了学生的实际应用能力。同时,针对学 生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和 应用信息技术的积极性。四、取得的成绩在学生与教师的共同努力下,取得了一系列优异的成绩,走 在了全市的前列。信息技术教研工作总结范文篇5本学期,信息技术教研组
10、在区教研室和学校各级部门的领导 下,认真执行教研室制定工作计划和教研组工作计划,通过全体 成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作。现对本学期教学 研究工作做总结,希望能对今后的工作和学习有所帮助。一、全面掌握教材,认真备教材,精简教材内容。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教学素材,调动学生 的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学 轻松、愉快的学习;注意精讲精练,给学生充分的时间,加强动 手能力。课后及时对该课进行总结,写好教学后记。二、坚持做好集体备课。每周二上午第一节和第二节课是我们的集体备课时间,事先 调好课,尽量把其他事情安排到其他时间,保证集体备课时间内 三个人都
11、能做在一起,认真讨论下周的教学内容与教学方法以及 微机室的维护工作等。三、积极开展公开课每人每学期都要在全校内开展一次公开课。开课之前认真准 备,先在组内讲,相互提出改进的意见,完善各个教学环节,努 力把最好的一节信息技术科展示在全校老师面前,让他们了解信 息技术课的水平和魅力。四、加强学生能力培养,积极开展兴趣小组活动。提高学生各种素养为教学宗旨。信息技术主要以提高学生 信息素养为主,培养独自收集信息、处理信息、加工信息的能力, 从而提高解决问题的能力。兴趣小组开展的过程中,发现了一批 比较优秀的学生,推出了很多优秀的学生作品,激发了学生学习 信息技术的兴趣,提高了课堂教学的效率。五、加强业
12、务学习和电脑维护工作。学习网络、电脑维护方面的知识,不断提高电脑维护能力, 并相互交流心得,来提高全体成员的业务、技能水平加强自我能 力的提高。特别是在本学期中借助新上微机室的机会,申请改造 了两口旧微机室,认真研究新微机室的教学软件,通过刷新旧电脑的BIOS,成功移植了惠普电脑上的增霸卡,并且实现了功能的 改进,不同容量的硬盘也实现了相互传递系统。六、机器维护方面。为保证信息技术课的正常开展,安装一口新微机室;重新整 理了有针对性的微机室管理制度和维修保养制度,做好了微机室 维修管理的分工,落实每个人的责任。但是工作中又分工不分家, 有问题大家一起研究解决,制定方案。总结,以上是本学期的一些
13、工作,但也有很多不足之处,我 们一定在今后的工作和学习中不断提高自身素质,把教育教学工 作做得更好。信息技术教研工作总结范文篇6在区教研室的统一领导、各校领导的大力支持下,本学期我 镇小学信息技术科紧紧围绕提高信息技术教师的业务素质和学生 的信息素养为目标,积极、扎实开展中心教研组的各项工作。主要工作总结如下:一、健全学科建设,落实各项教学常规。健全我镇信息技术学科的建设,提高我镇各信息技术教师的 教学能力及教研能力,强化科学管理。作好学科内各人的分工, 发挥其主动性,使其各尽所能。通过定期召开学科教研会议加强 各学校之间的联系、交流,充分利用科组QQ群实现教师之间的互助和合作。本学期,我们针
14、对各学校的教学特点以及开课情况, 制定了一系列教研活动,以新课程改革的指导思想和基本理论指 导本学科的教学实践。让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自 身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。以骨干教师 上示范课、同课异构为主,从教学目标、教材内容、教学方法入 手,优化教学过程,改进教学方法,大家相互学习,取长补短,共 同提高,切实提高了信息技术学科的教学质量。学科组建设日趋完善,教研活动扎实开展,成效喜人。各校 学科教研组能根据本校具体情况扎实开展教学教研工作。其中盐 步中心小学信息技术科组开展了面向全镇的信息技术教研基地开 放活动,横江小学更代表我区、我镇参与“佛山市中小学信息技 术学
15、科示范教研组评审“,都很好地展示了我镇信息技术科组的 朝气面貌。二、开展各项教学教研活动,提高教师的业务素质和学生的 信息素养。组织常规教学教研活动,提升信息技术教师教学教研水平, 进一步促进信息技术教学规范化;组织信息技术教师外出,针对教 堂教学、学科竞赛、校园信息化建设及电教设备维护进行观摩学 习。活动1:参加“南海区中小学竞赛管理系统培训”。20年8月30日桂城街道桂江一中科学楼电脑室。开展了 南海区中小学竞赛管理系统培训活动,我学科组教师积极参 与,认真学习了南海区中小学竞赛管理系统的使用方法,为学校、 全镇乃至全区的学科竞赛管理工作提供了大力的支持。活动2:参与“20_年度南海区中小
16、学教学论文评审活动”。本次论文评选我镇小学组上送的5篇论文全部获奖,分别获 得一等奖2篇,二等奖1篇,三等奖2篇,获奖率排在各镇街前 列。活动3:南海区信息技术学科“同课异构一一高效课堂”教 研活动(大沥桂城片)20_年10月19日在桂城夏西小学举行信息技术“同课异构 高效课堂”教研活动。我镇河东小学林伟标老师上的美食 天地在南海一课受到听课老师和专家们的一致好评。活动4:南海区小学信息学辅导研讨活动20_年10月11日全区小学信息学老师齐聚我镇黄岐小学共 同参与南海区小学信息学辅导研讨活动。黄岐小学陈志峰老师分 享一节精彩的信息学辅导研究课并作了信息学辅导及在线评测系 统使用经验的讲座。为我
17、镇乃至全区信息学辅导老师提供宝贵经 验。活动5:南海区信息技术学科“同课异构一一高效课堂”教研活动。(全区)20_年11月16日在石门实验小学举办了南海区信息技术学 科“同课异构一一高效课堂”教研活动(全区)。我镇部分教师不 怕路远,准时参加活动,展现我镇信息技术教师好学上进的精神 面貌。活动6:开展大沥镇20_年信息学竞赛活动。本次活动得到各小学及石门实验学校的大力支持,经过激烈 的角逐,评出甲组:黄泽华等10人获一等奖;何少渝等14人获二 等奖;何倩等16人获三等奖。乙组:梁元科等24人获一等奖;高 广等30人获二等奖;陈晓婷等53人获三等奖。杜灿基等14位老 师获优秀辅导老师奖,横江小学
18、等10所学校获团体奖。活动7:参加“20_年南海区中小学电脑制作活动指导教师 培训班”20_年1月6日在南海实验中学举办的“20_年南海区中小 学电脑制作活动指导教师培训班”。教师们热情参与,为我镇20_ 年电脑制作活动的开展打下坚实基础。三、培养尖子、做好竞赛辅导工作。各学校继续开展学生的电脑制作比赛辅导和信息学竞赛辅导, 部分学校还新开展了机器人活动培训。一学期来,各信息技术教 师认真组织、开展学生培训,积极参加各项比赛,取得了较好的师“学好新纲要、用好新教材”。一是案例引导。分别组织了小学信息技术“骨干教师课堂教 学展示”活动、初中信息技术“同题开课”活动,以具体的课例 来体验课堂教学,
19、剖析如何吃透新纲要、走进新教材、用好新教 材;二是网络引导。一方面通过“潇尔记事”提供大量对新纲要 与新教材研习的文章,供老师们学校,另一方面利用“园区网络 教研板块”)开展“新纲要研讨体会交流”、“新教材的认识与 理解”、“公开课评析”等主题研讨活动,强化对纲要的理解和 对教材的把握。三是培训引导。针对新纲要与新教材,开展专题 讲座3次,其中面向大市讲座一次。2、认真做好高中信息技术学业水平测试的复习研讨工作。年园区高中信息技术学业水平测试得良好成绩(平均合格率 99、91%,全区仅一人不合格),面对新的测试方案,能否在一年测 试中继续保持优良成绩,是我们高度关注的问题。为此,我们重 点做了
20、两个方面的工作:一是认真学习与解读一年江苏省普通高 中信息技术学业水平测试方案。在教师们自主学习研习的基础上,我们又组织了专题解读, 从“测试要求表述“、“测试内容”、“测试试卷结构”以及“测 试时间与方式”等多方面与年进行了比较,找出了一年信息技术 成绩。1、积极做好学生参加南海区信息学竞赛的辅导工作。本学期我镇信息学辅导工作加强了石门实验学校和各小学的 联动,继续发挥信息学“共同体”的作用,并举办20_年大沥镇 信息学竞赛。辅导老师和学生都得到不同程度的提高。2、积极参与第十二届中小学生电脑制作活动。我镇学生积极参加第十二届电脑制作大赛,涌现出如大沥实 验小学、盐步中心小学、横江小学、平地
21、小学等一批成绩优秀的 学校,为我镇电脑制作活动的开展起到很好的.带头作用。3、积极开展机器人竞赛的辅导工作。我镇机器人活动一如既往地红火开展,取得的成绩继续耀眼。 涌现出如平地小学、大沥实验小学、盐步中心小学、激表小学等 一批机器人活动特色学校。四、做好学期考查工作。本学期各校根据区的考试方案,能较好地开展信息技术学科 的学期考查工作,从各校上交的试题、质量分析报告、学生成绩 等材料反映出大部分学校能认真、扎实完成该项工作。五、落实课题研究,抓好校本。部分学校能将校本教研和区教研有机结合,开展针对性的教 研活动专题学习。横江小学和黄岐小学的信息技术小课题被区立项。六、不足。一)部分教师对区、镇
22、开展的教研活动参与积极性不高,迟到、 早退、甚至不到。影响了我镇信息技术教师的形象,不利于良好 教研氛围的形成。二)仍然存在“放羊式”的课堂。表现在课堂组织混乱、学生 纪律松散、教学方法陈旧。三)课题研究力度需要加强。要在教学中总结经验,发现问题, 鼓励以课题的形式开展研究,提升自身的教学教研水平。四)个别学校对信息技术学科的期末考查工作马虎对待。表现 在迟交、缺交、不交期末考查资料,上交的考查资料质量低、甚 至有把以前的考查资料“改头换面”后上交。五)各校教师间的沟通联动有待加强。继续通过QQ群等手段加强各校教师的联系,及时将经验进行 总结、交流,将好的教学资源进行共享。(大沥镇小学信息技术
23、教 研群:六)信息学活动参与面有待扩大、竞赛水平有待提高。信息技术教研工作总结范文篇7忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术 组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新 知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的教育教 学和学校安排的各项工作。现将这个学期教研组工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是 从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差, 在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开 关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然
24、多多少少接触了电脑,但 大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来 玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的 学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣 的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行 了 “分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的 模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决 了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正 常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计 划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。积极参加区
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- 信息技术 教研 工作总结 范文 19
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