T_LXLY 7-2021 老年人辅助器具配置服务规范.docx
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1、学兔兔标准下载ICS03.080.01CCSC05T/LXLY7-2021老年人辅助器具配置服务规范Specificationforfittingserviceofassistiveproductsfortheelderly2020-09-08发布2021-09-10实施中国老年学和老年医学学会发布学兔标准兔下载学兔兔标准下载T/LXLY7-2021目次前言.II1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14配置服务原则.25配置服务要求.26配置服务流程和服务内容.3附录A(规范性)老年人辅助器具配置信息登记表.8附录B(规范性)老年人辅助器具配置功能状况评估报告表.9附录C(规范性)老年
2、人辅助器具配置居家环境评估报告表.10附录D(规范性)老年人辅助器具配置方案表.14附录E(规范性)老年人辅助器具配置登记表.15附录F(规范性)老年人居家环境无障碍改造登记表.16附录G(规范性)老年人辅助器具配置适应性训练观察登记表.17附录H(规范性)老年人辅助器具配置跟踪随访/结案记录表.18附录I(资料性)简易精神状态检查量表(MMSE).19附录J(资料性)日常生活功能指数评定量表改良Barthel指数(MBI).21附录K(资料性)Berg平衡量表.22附录L(资料性)魁北克辅助科技使用者满意度评估(QUEST).24附录M(资料性)老年人常用辅助器具分类表.25参考文献.26I
3、学兔兔标准下载T/LXLY07-2021前言本文件按照GB/T1.12020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由中国老年学和老年医学学会保健康复分会提出。本文件由中国老年学和老年医学学会归口。本文件起草单位:北京老年医院,禄祥源(北京)科技发展有限公司,北京社会管理职业学院(民政部培训中心)。本文件主要起草人:宋岳涛、欧阳青、李高峰、赖卿、金哲、李翔、高素强、李春璐、赵琦、李古强、陈雪丽、高亚南。II学兔兔标准下载T/LXLY7-2021老年人辅助器具配置服务规范1范围本文件规定了老年人
4、辅助器具配置服务原则、服务要求、服务流程和服务内容。本文件适用于提供老年人辅助器具配置服务的养老服务机构、医养结合服务机构、医疗服务机构、辅助器具销售与配置服务机构及其从业人员。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T16432康复辅助器具分类和术语GB/T37103功能障碍者生活自理能力评定方法GB50763无障碍设计规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1老年人辅助器具assistiveproductsforthe
5、elderly用于增强、改善或维持功能障碍老年人完成每天日常生活活动所需的任何产品,包括器具、设备、仪器、技术和软件。3.2老年综合评估comprehensivegeriatricassessment对老年人的功能状况、潜在能力、环境因素等进行综合分析、考量和判断的全过程。3.3老年人辅助器具配置fittingofassistiveproductsfortheelderly根据老年服务对象的身体功能、活动状况、参与能力、使用环境等因素,运用辅助技术相关知识和理论,为其配置适宜辅助器具的过程。3.4评估小组assessmentteam1学兔兔标准下载T/LXLY07-2021由实施老年综合评估、
6、辅助器具配置人员、功能障碍老年人及其家属组成的团队,主要由老年科医生、护士、老年人能力评估师、康复医师、康复治疗师、辅助器具配置人员、老人及其家属等组成。3.5服务对象targetpeople对老年人辅助器具配置服务有需求的人群,如需要进行助衣、助食、助行、助餐(备餐)、助浴、助听、助视、助药、助厕等的人群。4配置服务原则4.1以人为本,需求导向以老年人及其家属的需求为导向,综合考虑服务对象的失能状况、需求、期望,合理地进行辅助器具的配置。4.2科学配置,安全有效遵循科学性、安全性、经济性、适用性和有效性的原则,为有需求的老年人提供辅助器具配置服务。4.3建立诚信,资源共享服务机构、服务人员和
7、服务对象之间应建立诚信机制,确保各自提供的信息准确、真实、可靠,并能共享信息资源。5配置服务要求5.1培训上岗5.1.1从事老年综合评估的人员应经过老年综合评估或老年人能力评估专业知识和技能的培训,能对老年人的各种功能状况做出全面评估。5.1.2从事老年人辅助器具配置的人员应经过相关知识和技能的培训,能熟练掌握辅助器具配置的各种技术标准和规范。5.1.3如从事老年人需求评估、功能状况评估、居家安全评估、辅助器具配置评估的人员为两人或两人以上者,则这些人员组成评估小组,共同为接受辅助器具配置的人员制定辅助器具配置方案。5.1.4在同一机构中,从事老年综合评估的人员和辅助器具配置的人员可分别配置,
8、也可由同时具备两种资质的人员独自承担其相应的工作。2学兔兔标准下载T/LXLY7-20215.2尊重老年人应充分尊重老年服务对象,不应因服务对象的智能状况、身体状况、宗教信仰、风俗习惯、价值取向、性别等歧视老年人。5.3保护隐私应尊重和保护老年服务对象的隐私,不得泄露个人信息或利用个人信息从事任何与服务内容无关的活动。5.4遵循规定流程应为老年服务对象提供全面、完整、客观、诚信的服务流程说明,并按规定的服务流程提供服务。6配置服务流程和服务内容6.1配置服务流程老年辅助器具配置服务工作的开展应按图1的流程执行。3兔学兔标准下载T/LXLY07-2021不适合,再次进行评估接待(见6.2)老年综
9、合评估(见6.3)制定配置方案(见6.4)老年人辅助器具配置及居家环境无障碍改造(见6.5)适应性训练(见6.6)适合交付使用(见6.7)跟踪随访(见6.8)适合服务结束图1配置服务流程图4学兔兔标准下载T/LXLY7-20216.2接待6.2.1接待人员应了解老年服务对象及其家属的需求,详细询问老年服务对象的居家生活状况、目前使用辅助器具种类及使用情况,并通过简单的肢体活动,初步判定服务对象的残障程度,初步确定其对辅助器具的需求程度,完成老年人辅助器具配置信息登记表,见附录A。老年人辅助器具配置信息登记表至少应包括以下内容:姓名、性别、年龄、身份证件类别和号码、家庭住址、联系方式、曾使用辅助
10、器具情况;障碍类别、与辅助器具相关的疾病诊断。6.2.2如已有信息登记表,应调用已有内容,并询问和记录变化情况。6.2.3如实向老年服务对象及其家属宣传介绍机构和产品的相关情况。6.3老年综合评估6.3.1需求评估由老年综合评估人员或辅助器具配置人员对老年人及其家属进行辅助器具配置的目标、要求等进行评估。6.3.2老年人功能评估6.3.2.1由老年综合评估个案人员或评估小组成员为服务对象进行其躯体功能、认知功能、社会参与功能等的综合评估。6.3.2.2宜采用简易精神状态检查量表(MMSE)对服务对象进行认知功能的评估,参见附录I。6.3.2.3宜使用改良Barthel指数量表对服务对象进行基本
11、日常生活活动能力的评估,参见附录J。6.3.2.4对于功能障碍者,宜采用GB/T16432进行自理能力的评估。6.3.2.5应对服务对象运动功能障碍肢体进行肌力和肌张力的评估。6.3.2.6应对影响服务对象运动的关节活动度进行评估。6.3.2.7宜采用Berg平衡量表对老年人进行评估,参见附录K。6.3.2.8根据具体情况对老年人的视力、听力、言语、精神等进行评估。6.3.2.9填写老年人功能状况评估报告表,见附录B。6.3.3居家安全环境评估6.3.3.1如有需要,评估小组应对服务对象的生活环境、空间范围、安全性等进行评估,提出环境无障碍改造方案。6.3.3.2填写老年人居家安全环境评估报告
12、表,见附录C。5学兔兔标准下载T/LXLY07-20216.3.4辅助器具评估评估小组依据老年人辅助器具需求,结合身体功能评估决定适合的辅助器具种类、尺寸及配件,以及辅助器具是否需要特别的改制或定制。6.4制定配置方案6.4.1评估小组根据评估结果为老年人制定初步的辅助器具配置方案,为服务对象选择相应的辅助器具提供指导建议,见附录D。6.4.2辅助器具配置人员应按照辅助器具的分类、分型,为服务对象提供可供选择的辅助器具,老年人常用辅助器具参见附录M。6.4.3如遇复杂、疑难案例,在辅助器具配置前,配置人员应组织评估小组成员进行复评,进而为接受辅助器具配置的人员制定辅助器具购置、改制或定制方案。
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